少兒編程應用在哪裡

① 兒童學編程真的有用嗎

答案當然是：有用

有回答已經從學習編程的好處和對孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。

那我就來從升學助力的方面來說一說孩子學編程的用處。

作為家長，除了關心孩子的健康成長，第二個關心的就是孩子的成績，升學等問題，都想讓孩子上好學校，取得好成績，將來有份好工作。

逐漸在升學階段繁衍出一個籠統的定義——「特長生」。

2.小學升初中

（1）認定范圍

凡參加區級認定的科技特長生，必須是2018—2019學年度小學六年級學生。

（2）認定標准及辦法

在小學階段實行科技特長積分制，對參加規定的各項科技競賽活動累加滿10分的應屆畢業生，可憑有效證件認定科技特長生。

同時對學生科學素質進行綜合評價,全面反映學生小學階段的科學素質，即參加全國、市級、區級組織的各項科技活動、科技競賽、科技培訓等相關信息。

經區教育局審定蓋章後，作為小學科技特長生認定最終憑證。

具體辦法如下：

個人申報：小學應屆畢業生根據區教育局所規定的認定項目，結合自己參加各類科技競賽的獲獎情況、科技活動情況、科技培訓情況，填寫科技特長生申報表，向學校申報，申報資料要求詳實，並提供相應的獲獎證書原件及復印件。

例：2018—2019學年度和平區小學科技特長生認定

1. 在參加全國各類科技競賽活動中獲金獎者（或團體前六名，個人前六名、一等獎）加10分、銀獎（或二等獎）加8分、銅獎（或三等獎）加6分。

2．在參加天津市各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加5分、二等獎加3分、三等獎加2分。

3．在參加和平區舉辦的各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。在參加和平區舉辦的各類科技活動獲獎加1分。

2019年和平區小學特長生認定的科技競賽項目

全國及天津市青少年科技創新大賽

中國及天津市青少年機器人競賽

全國青少年創意編程與智能設計大賽

全國青少年電子信息智能創新大賽

全國中小學信息技術創新與實踐大賽

全國中小學生創·造大賽

青少年科學調查體驗競賽

國際發明展競賽活動

全國及天津市環境教育項目大賽

全國及天津市科技創意大賽(含天津市小學生信息學競賽)

全國及天津市中小學無線電工程競賽

全國及天津市中小學無線電測向競賽

全國及天津市中小學航空、航海、車模競賽

全國及天津市中小學業余電台錦標賽

全國及天津市DI創新思維競賽

全國及天津市計算機等級考核

天津市青少年小發明設計大賽

區級相應的各類科技競賽（和平區教育局、和平區科技活動領導小組、和平區青少年宮蓋章）、環保項目及知識產權項目競賽

所以說，讓孩子學編程、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點壞處，而且還可以成為升學的助力。 作為家長，在孩子學編程這方面還是要多多支持的。

② 小孩學編程有用嗎

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

③ 編程課是計算機課程么兒童編程課對孩子有什麼作用

新增兩門課程。近日，教育部門下發文件，明確表示在中小學階段，將增加2門課程，分別是書法和編程，並計劃在2022年實行。

編程嚴格意義上來說是信息課程的一種，其目的是讓計算機代碼解決某個問題。為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。

④ 學少兒編程有什麼用

當下，孩子學習編程已經成為了越來越多家長的選擇。那麼，為什麼要讓孩子學習編程呢？下面將從以下沒森轎三個方面進行說明。

首先，編程能培養孩子的創造力和創新能力。編程是一門需要動手實踐的學科，它鼓勵孩枯肆子們去思考問題並嘗試用不同的方式來解決問題，這能夠培養孩子的創造力和創新能力。

其次，編程能夠提升孩子春裂的邏輯思維和問題解決能力。編程需要進行邏輯思考，幫助孩子學會如何分析問題和解決問題。這種思考方式可以在日常生活中應用，提高孩子的問題解決能力。

最後，學習編程可以提高孩子的未來就業競爭力。如今，信息技術行業發展迅速，編程技能已經成為了許多職位的基本要求，掌握編程技能可以讓孩子在未來的求職過程中更具有競爭力。

⑤ 孩子學習編程有什麼用

很多家長朋友讓孩子學習編程，是為了培養邏輯思維能力。

毫無疑問，編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學科，因為編寫程序的過程就是不斷思考和運用邏輯的過程，所以說學習編程對邏輯思維的培養非常有效和重要。

但是這些也恰巧是計算機最擅長的，未來在大數據和人工智慧面前也是最容易被替代的。圍棋已經是一個非常需要思維計算的項目了，但是也抵不過計算機那麼強大的運算和分析。

那麼什麼是不容易被替代的呢？

人類的品質，探索的精神，創新的意識，文明的藝術，更高的思維方式。

我認為少兒編程重點不在於學習編程軟體的使用和編程語言，而在於思維的鍛煉。讓孩子在愉悅的學習環境中，盡情的將自己內心的想法表達出來，通過項目制的學習方法，掌握分析問題，解決問題的能力。

1.學什麼？

（1）學習軟體使用方法

我們將會越來越多的使用各種軟體來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟體等，而它們的使用在很多地方是相通的。

（2）學習編程知識（僅僅少兒編程學習中的一小部分）

簡單的編程邏輯，代碼的編寫能力，條件判斷，順序執行，循環，變數，鏈表，函數等等一些列的編程知識和技巧。通過編程知識幫助我們設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。

（3）數學應用

將很多數學的實際知識運用到一個個實實在在的項目上，將數字和計算賦予更高的生命力，而不是停留在試卷上答題。