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如何教小朋友學編程

發布時間:2023-08-17 17:22:56

A. 小孩子該怎麼學少兒編程呢

小孩子可以選擇學習少兒編程,而且可以選擇通過上機的方式來進行系統的學習。有些爸爸媽媽在孩子很小的時候就想讓自己的孩子學習少兒編程,因為少兒編程對於孩子的幫助非常大。小孩子在很小的時候學習了少兒編程,那麼今後就有著多一條道路可走,所以爸爸媽媽對於孩子的學習少兒編程這件事情是非常支持的。並且也希望自己的孩子能夠在這一方面變得更突出一些,那麼孩子今後大學專業的選擇也會變得更為方便一些。

孩子對於編程的接受能力要比一些成年人更強一些,所以爸爸媽媽一定要抓住孩子學習編程的黃金時期,要讓孩子在可行的時間內去獲取更多的知識這些對於孩子今後的發展都有著很大的幫助。作為家長一定要將自己的孩子向這個方向上積極的引導,只有這樣才能夠讓自己的孩子今後變得更為優秀一些。

B. 想讓孩子學習編程,該如何孩子學習呢

應該先了解編程、選擇符合孩子的編程語言、掌握學習方法和技巧,培養孩子對編程的興趣,保持良好心態,不能急功近利。

想讓孩子學習編程是好事,但在讓孩子開始學習以前,家長一定要對編程有一個全面而詳細的了解,要知道現在世界上出現的編程語言已經有600多種,讓孩子學習只能學習其中的一種或者幾種,這時就要根據孩子的年齡段和所掌握的編程基礎來選擇合適的編程語言,選擇時一定要遵循從易到難的原則。

三、放平心態不能急功近利

培養孩子學習編程,一定要放平心態,不能急功近利,因為學習編程能鍛煉孩子的邏輯思維和數學能力,還能開發智力,讓他具有更好的創造力,但這需要一個比較長的過程,不是能立竿見影的事情,如果參加編程培訓,短時間內沒有什麼好的效果,不能太著急,要用心了解孩子學的東西,發現孩子的變化,時間長以後就會發現孩子的邏輯思維更清晰,能輕松解決自己遇到的一些問題。

C. 三年級的小孩子怎麼學編程會比較合適

首先,選定一個少兒編程學習軟體。比較推薦Scratch,圖形化編程工具,學生可以通過積木指令的拼搭來編程,創作出生動的多媒體作品,包括游戲、動畫、故事和音樂等。

其次,要制定一個詳盡的學習計劃,並貫徹執行。孩子學習編程,並不是單純地學習計算機編程指令和技能,它其實是跟數學、科學、信息技術學科密切相關的,特別是數學。

介紹

1、掌握scratch軟體基礎,考核方式-能夠描述scratch軟體的使用方法,能夠簡單使用scratch中大多數基礎模塊。

2、學習程序設計思維,通過其線上游戲,體驗程序思維帶來的改變和用法。

3、模仿scratch案例進行製作,目的:熟悉更多實際製作中的技巧方法。根據自身意願進入下一階段。




D. 小學生怎麼樣自學編程

我的個人體會是,如果父母不懂編程,又想讓孩子學,那麼可以參考我如下建議:
1、沒有必要上來就報班
建議從scratch入手,這個真心是太簡單了,而且資源非常豐富。孩子在線跟著教程學學很快就可以判斷出孩子是否有足夠的興趣。
2、沒必要買太多的書
感覺計算機的書都太坑了,死貴不說,大部分內容其實都是一些說明,孩子如果按照書去做,有可能會覺得非常的沒意思。
如果非要買,就買一本兩本就行了。
3、不要時間太久了
不管怎麼說看電腦對於孩子來說還是非常傷害視力的,所以一定要控制少時間。
4、孩子太小不要著急學NOIP
有這個目標是好事兒,但是我個人建議最好孩子三年級以後再學。
5、學好奧數
我們之前在某家在全國都比較知名的機構做過入學測試,很簡單,就是一套奧數題。我再跟老師溝通的時候,老師明確的跟我說,沒有數學基礎就先不要考慮NOIP這事兒了。
事實上我家孩子再學的這大半年中,越來越發現數學的重要性。不過話說回來了,如果不是為了NOIP僅僅是為了讓孩子學學編程的話,那就無所謂了,畢竟前期大部分時間是學語法,對於數學的要求並不高。如果真的是那樣,其實C反而不是什麼好的選擇, 個人覺得Python反而是更好的選擇。
6、一定要多練
我家算是真的體會到這點了,因為總是覺得自己起步早(四年級剛開學時候開始學的),所以不是很好自己,孩子聽的也很順利,基本上課後作業很容易就做出來了。但是……時間一長忘了好多!
總結的時後發現其實就是因為練的太少,所以時間一長就都忘了。所以一定要多練習一下才行。
7、多讓孩子自己思考
一定要讓孩子獨立去思考,其實前期學習編程的時候不必考慮什麼優化問題,只要能實現就行。整個過程不是唯一的,孩子可以通過各種方式去實現。因此要鼓勵孩子自己多弄腦子,多嘗試。千萬不要遇到問題了就尋求幫助,思考的過程、分析、嘗試過程遠比學習的本身更有意義。
8、多做真題
總之經過我們的體驗,感覺學習編程這件事情比沒有想像中的那麼難,雖然具體到有些知識點上確實不容易理解,但是都是時間的問題,整體來看孩子是可以接受的。

E. 小孩子該怎麼學少兒編程呢

一、3—6歲的孩子
這是個可選的年齡段,這個階段正是孩子邏輯思維能力的形成和快速發展期,再小一些思維能力還達不到,切忌揠苗助長。課堂形式多從少兒編程小游戲開始,玩一些編程小游戲,比如用指令控制一個角色到達終點,繞過一些障礙物,用循環來完成重復任務等等。再有一定基礎以後,從孩子的興趣和編程基礎起來時開始培養,通過用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務,這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展,比如Scratch少兒編程。
二、7—10歲的孩子
在熟悉了可視化少兒編程後,可以真正學習一門編程語言,用一些可視化編程工具來完成一些復雜的任務,比如Scratch、Python等。這里推薦Scratch編程課程,課程中融入了思創體教學法,建立系統化的遞階式課程體系。
三、11—18歲的孩子
如果孩子走到了這一步,說明對編程非常感興趣,並且編程能力也比一般的孩子強很多。學習一種真正的編程語言,比如Swift、Python等,嘗試編寫一些軟體,初步學習演算法、數據結構以及面向對象編程。這個階段的孩子應以實踐為主,看書為輔,也可以嘗試一些硬體編程,比如用Arino做個小機器人。避免閉門造車,盡量為孩子創造實踐機會,比如合夥做網站,參加一些編程大賽等。

F. 想讓孩子學習編程怎麼起步

用一句話來概括:編程就是和電腦對話,用電腦聽得懂的語言,告訴它我想讓它做的事。
說到編程,就不得不說到在編程的過程中,要用到的編程語言,比如Python,C++等。
但是對孩子們而言直接學習編程語言相對較為困難,於是我們乾脆把好玩的積木塊關聯上程序設計語言,讓編程學習變得更有趣一點。以下就是常用的編程語言:
▌最適合少兒的圖形化編程語言—Scratch
Scratch是一款誕生於美國麻省理工學院(MIT)的軟體,最顯著的特點就是可視化圖形編程。
簡單來講,孩子不用編寫代碼,只要操作滑鼠,就可以以「堆積木」的方式把模塊拼在一起進行編程,降低了學習難度,趣味性也顯著提高。
作為孩子學習編程的啟蒙語言最為合適不過了。scratch操作界面
▌人工智慧和數據分析的「寵兒」—Python
Python是一種模塊化的、易於學習的、面向對象以及注重可讀性的高級語言,適合新手入門。
目前,Python可應用於系統編程、web開發、大數據分析、雲計算、人工智慧等領域。尤其在人工智慧領域,更是標配語言。
值得一提的是,浙江省已經將python列為高考內容,山東省一些小學的信息技術教材也新增了Python課程,可以看出學校對Python的學習也是越來越重視。圖片來源於網路
▌NOIP的主要語言—C++C++是在C語言的基礎上開發的一種面向對象編程語言,應用非常廣泛。常用於系統開發,引擎開發等應用領域。
參加NOIP,需要掌握C++數據結構和演算法,而編程的主要學習內容正是數據結構和演算法。並且參加NOIP的孩子,由於系統且深入的學習對編程有更深的理解,因此用編程解決問題的能力也較強。啊哈編程學員在NOIP 2018中所獲獎項證書

少兒編程是什麼?

少兒編程不同於我們印象中復雜的編程語言代碼,學習的初級階段會採用圖形化編程語言,以游戲、情景動畫、積木構建的方式進行學習,達到培養編程思維的目的,而後再逐步進入高級代碼課程的學習。
同樣,少兒編程的學習是為了培養孩子的編程思維(Computational Thinking)。編程思維是計算機科學解決問題的思維方式,能幫助我們理清思維過程,忽略問題細節,抽象定義問題,通過收集數據,從而解決問題,這也是少兒編程教給孩子最重要的能力。
除此之外,少兒編程的學習也得到了國家政策的大力推廣。
從2017年開始,編程學習便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出台的各項政策都在向編程教育傾斜。

零基礎如何入門少兒編程?

看到編程學習的不少優勢,不少家長現在應該很想知道,自己的孩子沒有什麼基礎,能學得會編程么?又該怎樣入門學習呢?
啊哈君這邊有一些建議,感興趣的家長可以接著往下看哦!
▌以興趣為出發點—趣味性的入門書籍很多家長其實都是希望孩子去接觸編程的,但是由於自己對於這方面不太懂,往往在選擇書籍等方面遇到問題.
因為目前市面上很多編程書籍對於小孩子來說還是比較難讀懂的。而對於小孩子而言,讀書還是應該以興趣為出發點。
建議可以讓孩子讀一下《動手玩轉 ScratchJr 編程》、《教孩子學編程》系列、《啊哈C語言》、《啊哈!演算法》等趣味性較強的書。往往當書籍的描述語言幽默易懂時,可讀性也會較強。
圖片來源於網路
▌降低門檻—圖形化編程工具

編程對抽象思維能力要求比較高,剛開始接觸就寫代碼還是比較難的,因此可以讓孩子先接觸圖形化的編程模塊,來了解編程的概念。

零基礎的孩子,如果年齡比較小,建議先學習Scratch。Scratch是可視化圖形編程語言,其構成程序的命令和參數是積木形狀的模塊。
使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤,只需按照一定的邏輯用滑鼠拖動模塊把它們拼在一起就可以。
Scratch對於孩子編程思維的培養大有裨益,可以為之後Python和C++語言的學習打下基礎。中學階段的小夥伴建議直接從C++開始學習。
scratch界面
▌獲得成就感—項目式學習
編程是操作性很強的學科,所以在學習的過程中必須親自動手,在不斷地操作中完成知識的學習。而「啊哈編程學院」正是一個這樣的學習平台。
在教學過程中,老師可以通過啊哈編程學院布置任務,各個學員在班級迅速尋找合作夥伴、討論方案、分配工作、解決難題、完成作品後還向全班同學進行展示,介紹設計理念、作品特色等。
在這一系列的環節中,孩子們的學習熱情和積極性會在實際操作中得到充分的調動,同時還將課堂中各個編程知識點加以串聯、學以致用,極大地增加了孩子的成就感和學習信心。

G. 兒童如何學編程

兒童學編程的幾個階段如下:

第一階段:模塊化編程

學習編程需要有一定的背粗宏唯景知識,不能一上來就開始學復雜的C語言,孩子就像聽天書一樣,沒有任何興趣,完全浪費時間。

孩子可以從一些簡單的編程學起,由易到難一點點進步。打好基礎之後,再學復雜內容就能夠輕松理解,一點點進步。

如果從小學低年級開始學編程,可以先學習以樂高EV3機器人等實體為依託的編程。以積木為載體,編程模塊化,既符合孩子的興趣,又很容易上手,孩子有動力繼岩培續學習。

編程形式看上去很簡單,但也使用各種數學計算、物理模型實現自己的目標。比如計算速度

計算角度、計算寬度等等。孩子有了基本的編程思路之後,就為以後復雜的編程學習打好基礎。

第二階段:C++語言編程

孩子到了小學高年級,一般是5年級,已經積累了一定的數學、科學知識,思維能力也增強了,就可以嘗試學習C++語言。

反過來說,要想學編程,孩子要先學好數學,所以,在平時要多關注孩子的數學成績,除了絕睜課本知識外,還要進行一些拓展學習,讓孩子的思路更開闊一些。

學習編程比較枯燥,不能只聽老師灌輸,要積極思考,提出自己的疑問。哪怕是問的問題很幼稚,也要不停追問。在不斷求解中,才能真正學懂編程,為以後應用打好基礎。

第三階段:編程相關競賽

學習C++語言之後,可以參加信息學競賽練練手,看看學習效果如何。有很多孩子從小學5年級就開始參加競賽,成績還是很不錯的,既鍛煉了能力又增強了信心。

如果競賽成績很好,可以堅持參加競賽,如果取得比較好的成績,對升學有幫助。比如可以以科技特長生身份進入重點高中,可以通過綜合評價、強基計劃、保送等形式進入很好的大學。

H. 少兒開始學習編程從什麼課程開始最好

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

I. 兒童學編程先學什麼

編程其實很簡單,適合兒童學習。
不過選擇學校要慎重,年前我朋友送孩子學了一個多月,什麼都沒學會,游戲反到玩上癮,我朋友去學校吵,要退錢沒到。
後來跟一個網路公司技術員聊天,才了解到兒童學編程水有多深。多數學校全靠一張嘴忽悠,教的人自己從沒有參加過編程,自己都不會編程還來教人。

J. 不懂編程的家長該怎麼教兒童學習編程

1.孩子零基礎不可怕,關鍵是怎麼選擇合適的課程。
2.編程課程體系要盡量系統。
3.課程內容要多元化,不能只圍繞編程,最好與其他學科知識結合。
4.課程形式要有趣,吸引孩子,否則編程學習會變得很枯燥無聊,讓孩子容易失去興趣。
5.課程老師要有責任心、有耐心!

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