小學數學編程哪個科目最好

① 學習編程需要學習哪些必修課程

首先是計算機基礎,然後是C語言,然後是離散數學-->數據結構-->資料庫,當然只學軟體的話直接學C++(最好也學過C和數據結構),但作為基礎中的基礎,計算機基礎是必要的.編程需要的是邏輯思維能力,就是數學能力,但高等數學並不是必要的
喜歡游戲的話,學習java以及C++都可以的
--------------------------------------------------------------------------------

你要用什麼程序呢？
建議你用java
比c++簡單一些
而且很實用
必備課程：離散、數據結構、資料庫技術、當然你有一些編程能力還是不錯的

--------------------------------------------------------------------------------

離散數學-數據結構-->資料庫-然後是C語言-高等數學-高等數學學一下是很有必要的，很多演算法都用到高等數學的邏輯思維，大學的課程，尤其是工科，理科，基本上都建立在高等數學之上，最好在學點運籌學，但是最重要的，還是學好英語，我認為編程無非就是把英語按照一定的規律排列起來，所以我覺得英語最重要，建議買本計算機英語看，預祝成功

--------------------------------------------------------------------------------

類似的問題我回答過。我的建議如下：

如果時間允許，可以從計算機的組成原理和系統結構看起。這部分是比較底層的偏硬體的知識。如果想專業點的發展建議好好學學這部分。

然後看看匯編，有上面的基礎，匯編是很容易的。別小看匯編，這在你以後做程序涉及優化或者調試的時候是極其有用的。再學C語言，應該是小菜一碟了。

有了C的基礎，再學數據結構，演算法設計。這兩個課程是個重點，一定要好好掌握，花再多的時間也值，以後你做什麼軟體都離不開這兩樣。這時再看操作系統，相信你一定有輕舟已過萬重山的感覺。如果有精力就再看下編譯原理，這是很專業的課程，如果感覺吃力就以後有編程經驗再看，比較好理解。

接下來的計算機網路、資料庫概論等等都是理論知識比較好學。個人可以根據發展方向取捨。

樓主對游戲，QQ等軟體感興趣的話，就建議學C++了。Windows API是首先該瀏覽下的不用深入, 關鍵是了解WINDOWS的機制。然後掌握MFC,看WINDOWS核心編程（這塊技術特別多）。現在你就可以用VC開發出你想要的東西了。

要再深入下去是沒有止境的，VC++ ATL/STL，C++編程思想、軟體工程、面向對象概論、UML等等。

軟體工程是很重要的，不過建議在有些實際經驗後再看，比較好。不然一開始你只能記住個概念，理解不了。而且自己多體驗幾次代碼痛苦後，能更深刻地理解軟體工程。

樓主做游戲搞3D的話還要看OPENGL或D3D編程。這個高數最好有點基礎。我個人認為。沒有這基礎似乎也不妨礙開發，不過不能很好應用是肯定的。 *_*

② 小學生編程課主要學什麼

小學生編程課主要學以學習和做小游戲為主。以建立興趣和學習思路為主，語言本身沒有什麼實際產品的構建能力。和下面其他語言不一樣，Scratch是專門為了教孩子而創造出來的編程語言教孩子而創造出來的編程語言，而其他語言都是在工業界各自領域雄霸多年的。

學習的好處其實還是非常的多的，但是家長們需要注意的是要給孩子選擇正規靠譜的機構，這樣各方面才能有一個好的效果。

小學生編程課的作用

1.編程對學習成績提高了，提高數學成績：很多孩子在學習數學時感到吃力和枯燥，這是因為數學是利用符號語言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它是抽象的，考驗了孩子們的邏輯推理能力，還考驗了孩子們思維的縝密性。

而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念，讓他們將數學運用到現實世界中，讓數學變得有趣和有創意。

2.編程對寫作能力提高了，提高寫作能力：在編寫代碼的過程中，流程圖必不可少，孩子們的腦中需要提前形成流程框架，把復雜的文章內容歸納成一個清晰的流程圖的過程，非常鍛煉小朋友的抽象歸納能力。

孩子們經過長期的閱讀積累，將閱讀內容進行總結，寫作時提前梳理寫作框架，從而提高寫作能力。

3.編程對創造力提高了，提高創造力：發散思維是一個創造者最重要的思維。發散思維就是通過一個或幾個已知條件，能夠推導出多個答案的能力，也叫求異思維，這種能力通過鍛煉和系統訓練能夠鍛煉出來。孩子們通過實驗學習，在編碼時加強他們的大腦求異思維，使他們擁抱自己的創造力。

4.編程對自信心提高了建立自信心：在編程過程中，孩子們會不斷遇到問題，遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力，同時對於自信心的建立也起著極大的作用。

5.編程對專注力和細心度的改變：培養專注力和細心度：當孩子們需要編寫更復雜的代碼時，他們會自然的提高自己的注意力，防止出現錯漏現象，因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行，因此孩子們必須保持高度的專注力，細心排查，避免馬虎誤事。

③ 小學三年級編程課是什麼

小學三年級編程課是坐標系、數的比較、角度、幾何圖形等基礎數學知識。

少兒編程是一種幫助孩子整體性提升邏輯思維，啟迪創新意識的綜合訓練課程。在學習過程中，常常會涉及坐標系、數的比較、角度、幾何圖形等基礎數學知識。

掌握條件判斷，順序執行，循環，變數，鏈表，函數等等一些列的編程知識和技巧。利用簡單的編程邏輯，代碼的編寫能力，從而幫助設計一些小工具解決一些重復流程化的工作。還能參加參加各類編程大賽，輔助升學。

相關信息介紹：

小學階段的孩子學習編程，不要盲目的去追求品牌和效果，編程在家都能學習，因為編程的本質就是通過啟發式教育，培養孩子解決問題和創新思考的能力，讓孩子自己去探索，能力給予的僅僅是啟發。

小學階段，核心是培養思維和演算法，不是盲目的追求效果和難度，思維比技能更重要。這個階段，要帶給孩子讓他自己去感知這個世界運行的規律，不是告訴他結果，小世界比想像的更豐富，所以不要去限制，要去引導和啟發。

④ 學奧數好還是學少兒編程好

小學奧數和小學編程，哪個更值得學？沒有哪個更值得，它們相輔相成。奧數側重鍛煉孩子的數學思維，數學邏輯思維上去了，那麼編程方面的演算法思維也得到相應的提升，舉個例子，編程排序方面，有冒泡排序，選擇排序，插入排序，希爾排序，快速排序，順序排序，二分查找，這些，無疑就是數學能力的一種體現。而編程是數學和現實生活的一種結合，是數學在現實世界的一種應用，舉個例子，要製作一個scratch鍾，孩子就必須應用到時針，分鍾，秒鍾的角速度的數學計算，編程過程中鞏固了數學的知識。所以數學和編程是相輔相成的。

⑤ 珠心算和少兒編程哪個好

兩個興趣科目可比性不大。
1、因為兩者鍛煉的重點不一樣。珠心算注重在培養專注力基礎上加強學習、考試的能力，而編程則是邏輯思維和動手能力。
2、兩者有一定的聯系，或者說編程可以是珠心算的延伸。有珠心算基礎的小朋友，對於理解編程或計算機的知識更容易，因為算盤是最古老的計算機。少兒編程引導有一定計算能力基礎的孩子再具備計算思維，那未來孩子的發展空間會更大。
3、學習思路就是，最好在大班~2年級學習珠心算，2年級以後學習少兒編程，在四五年級就可以參加比賽，獲得成績的話對孩子考學有較大幫助。

⑥ 想學習編程學哪個比較好呢

學習軟體編程主要學習的課程有，c，c++,java程序設計,python程序,html網頁編寫,css層疊樣式,javascript腳本,jquery庫。這些都是主要學習課程，課根據自己的學習自行選擇。下面是部分學習知識點，希望能幫你。

1.確保堆棧上至少有 n 個額外空位。如果不能把堆棧擴展到相應的尺寸，函數返回假。 失敗的原因包括將把棧擴展到比固定最大尺寸還大 （至少是幾千個元素）或分配內存失敗。 這個函數永遠不會縮小堆棧；
void lua_close (lu a_State *L);
2.銷毀指定 Lua 狀態機中的所有對象（如果有垃圾收集相關的元方法的話，會調用它們），並且釋放狀態機中使用的所有動態內存。 在一些平台上，你可以不必調用這個函數， 因為當宿主程序結束的時候，所有的資源就自然被釋放掉了。 另一方面，長期運行的程序，比如一個後台程序或是一個網站伺服器， 會創建出多個 Lua 狀態機。那麼就應該在不需要時趕緊關閉它們。
lu a_compare
比較兩個 Lua 值。 當索引 index1 處的值通過 op 和索引 index2 處的值做比較後條件滿足，函數返回 1 。 這個函數遵循 Lua 對應的操作規則（即有可能觸發元方法）。 反之，函數返回 0。 當任何一個索引無效時，函數也會返回 0 。
3.連接棧頂的 n 個值， 然後將這些值出棧，並把結果放在棧頂。如果 n 為 1 ，結果就是那個值放在棧上（即，函數什麼都不做）； 如果 n 為 0 ，結果是一個空串。 連接依照 Lua 中通常語義完成（）。
lua_
從索引 fromidx 處復制一個值到一個有效索引 toidx 處，覆蓋那裡的原有值。 不會影響其它位置的值。
l ua_createtable
4.創建一張新的空表壓棧。 參數 narr 建議了這張表作為序列使用時會有多少個元素；參數 nrec 建議了這張表可能擁有多少序列之外的元素。 Lua 會使用這些建議來預分配這張新表。 如果你知道這張表用途的更多信息，預分配可以提高性能。 否則，你可以使用函數
lua_mp
把函數導出成二進制代碼塊 。 函數接收棧頂的 Lu a 函數做參數， 然後生成它的二進制代碼塊。 若被導出的東西被再次載入， 載入的結果就相當於原來的函數。 當它在產生代碼塊的時候， lua_mp 通過調用函數 writer （r ） 來寫入數據，後面的 data 參數會被傳入 writer 。
5.如果 strip 為真， 二進制代碼塊將不包含該函數的調試信息。
最後一次由 writer 的返回值將作為這個函數的返回值返回； 0 表示沒有錯誤。
該函數不會把 Lua 函數彈出堆棧。

希望能幫到你，謝謝！

⑦ 現在學編程學什麼好

如果自身編程基礎很好，那可以學習大數據，c，c++，Java等相關編程語言，這幾種語言都是目前主流且比較深的語言，想學簡單點的可以考慮python和前端。

⑧ 小學六年級學編程哪個好

學習簡單的就行！現在中考考計算機就是考編程，所以說現在編程很重要！可以讓孩子去學！學了有好處