編程和思維訓練哪個好

『壹』 孩子一年級，火花思維、學而思數學、編程哪個更適合

實際上，大多數家長都很擔心孩子的數學。一年級的新生怎麼才能學好數學？

一年級 新生 除了上課聽老師講課以外，回到家裡，家長一定要認真的輔導孩子的數學， 培養孩子對數學產生濃厚的興趣， 讓孩子多看數學興趣方面的書， 給孩子講數學方面的有趣小故事，小知識等。

一年級孩子學數學，如果孩子取得了一點小成績家長應該立刻進行表揚鼓勵， 讓孩子知道數學成績好是會受到表揚和鼓勵的，還會得到獎賞。這樣一來孩子對數學越來越感興趣，數學成績自然就越來越好。

一年級的孩子學數學，家長要培養孩子按時完成數學作業的好習慣， 這樣形成了良性循環，孩子的數學成績會越來越好。

一年級孩子學習數學，每天晚上要養成預習的好習慣。 孩子做完家庭作業後，要培養孩子養成預習的好習慣，把明天老師要講的內容好好的看一遍，如果能夠看懂更好，如果看不懂，用鉛筆勾畫。明天上課的時候重點就聽自己不懂的地方，這樣孩子的數學成績會越來越好。

一年級孩子學數學，一定要培養孩子每天口算的好習慣。每天孩子放學，家長都要給孩子做口算練習題。 做口算練習題的時間不能過長，最多20分鍾就已經足夠了。孩子口算練習題做錯了，家長應該要讓孩子改正。鼓勵孩子每次做口算練習題都要認真，如果孩子全對了，要給孩子獎勵。這樣，孩子的計算能力越來越強，數學成績就會越來越好。

家長只要按照上面的方法，來指導孩子學數學，孩子的數學成績會越來越好。

『貳』 火花思維和編程貓哪個好

前者稍微便宜一點，但是不一定適合大家，建議都分別去試課對比看看。想提高思維能力，不如考慮一下找個外教老師學習，價格還更劃算哦，課均不到20元，每天都能跟著外教一對一學地道的英語。

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『叄』 學編程好還是羅輯思維好

編程好，簡單好入門，而且也有足夠的深度可以持續學習。邏輯思維本質上就是一些商業思維的集合，不系統不說話而且也不是說想學就能學的，沒有實際的商業運用根本就是雲里霧里。

『肆』 為鍛煉思維能力，孩子學編程好還是學下棋好為什麼

我家孩子學習下棋有一年多了，總體感覺不錯，可以段練孩子面對輸贏的態度，還能從下棋中找到人生的真理，而編程我認為太機械化了，沒什麼樂趣。

『伍』 小學生是學習思維好，還是學編程好

我覺得思維沒用。。。。
就像，如果降房價有利於消費，那麼就應該降房價，但是事實是並不會。所以有時候，符合邏輯，只會增加精神內耗。。。
但是編程，雖然我也不是程序員，但是自己寫一個有用的程序出來，我反而會開心，即便它不會賺錢。並且，你女兒那麼有興趣。。。但是長時間面對電腦，會近視。。除了近視，我沒覺得有什麼不好的，反而文科，我覺得，文科在中國真的沒什麼用。。思維就是純文科。。。學這個，還不如背馬列。。。

『陸』 編程和思維課程哪個更適合鍛煉思維

編程和思維課程哪個更適合鍛煉思維，我覺得應該是思維課程能鍛煉思維吧。