⑴ 編程考試證書有什麼用
這個問題要分開來看,有沒有意義要看你從事的領域,認證本身的含金量,不可以輕易推翻,也沒有必要一味迷信。
如果你從事和IT管理維護比較接近的編程工作,或者是DevOP,DBA,用大公司的解決方案,比如AWS,Oracle,CISCO,VMWare等等,這些領域都有含金量和回報都很高的認證,有條件應該去考。考這些證書的目的首先當然是取得證書在市場上獲得競爭力,但更重要的是在考的過程中真正的投入到這些專業的學習充電,扎實地提升自己。經歷過考證和不經歷過考證,對於基礎知識,理論基礎的掌握程度是完全不同的,很多人說自己上機用用就都會,不用證書。但任何一份專業的工作都有品位的問題,考過高質量的證書,技術品位會高很多。
所以重視國際上大牌的,有含金量的證書是值得的。
如果編程主要從事基於開源社區工具和庫的工作,通用性大於專業性,這類證書就沒有必要,比如國內的計算機等級考在市場上的認可度就不高。
重要的是分辨證書的含金量,分析證書和自己的領域是否聯系緊密,這樣的證書才有意義。不要只為證書而考試,不要為考試而考試,把注意力放在通過考證的過程能學到什麼實際的東西上來。
⑵ 青少年編程考級有用么
目前只要是計算機考試都會考C(C++)的,所以你一定要學好C(C++)
什麼2級java,vb的不算
⑶ 編程考級證書有什麼用
證書代表孩子了編程能力技能的情況,和其他興趣愛好的證書一樣。NCT青少年編程能力等級測試由中國軟體行業協會主辦,IEEE Computer和《麻省理工科技評論》為NCT國際測評支持單位。
NCT青少年編程能力等級測試不僅是對《青少年編程能高衡力等級》標准意義的踐行,更是對國務院印發的《新一代人工智慧發展規劃》、教育部印發的《2019教育信息化和網路化安全工作要點》等通知中關於推動青少年編程教育普及發展這一重要部署的積極落實。
報考對象
一、面向人群
年齡為18 歲以下在校小學、初中、高中生、中專、高職、技校學生、線上線下培訓機構學員。
二、面向機構
中國30餘萬所中小學校、中小學階段線上線下社會笑虛培訓機構、各地電教館、少年宮、科技館。
考試內戚升做容
考試類型:幼兒信息素養能力測評,青少年圖形化編程、Python編程、C++ 編程、機器人編程。
考試組織:全國統一命題,統一考試時間、統一考務管理、統一證書頒發。
⑷ 少兒編程等級證書有用嗎
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通過備考和現場考試檢驗,有助於全面提升孩子的科學素養、動手能力及創新精神。通過一個個真實的項目,能讓青少年在編程的過程中關注生活,引導青少年領會科學的本質,培養對電子信息技術的熱愛和探究,從而為高校輸送電子信息技術方面的人才。
學會編程能讓孩子的學習成績整體提高百分之三十,由此可見編程教育對於孩子的重要性。編程的奇妙之處就在於,它能讓孩子由游戲的使用者變成游戲的開發者,從數據理解、分析中發現問題並解決問題。塑造編程思維的過程,對於孩子的學科成績乃至思考模式、做事方法都有非常大的幫助。
尤其對於學齡前以及小學階段的孩子來說,課業負擔不重,思維活躍,正是啟迪、開發和鍛煉思維、學習編程的時期。注意力,學習能力等能力,對於構建其他學科的思維幫助特別大,孩子終的學習收獲也會充分體現在成績上。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!
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⑸ 少兒編程考級證書有用嗎
對於青少年來說,參加等級考試的收獲遠不止收獲一張證書那麼簡單。通過備考和現場考試檢驗,有助於全面提升孩子的科學素養、動手能力及創新精神。
全國青少年電子信息等級考試採用理論考試與動手實際操作考試相結合的方式,重在考察青少年在機械結構、電子電路、軟體編程、智能控制、感測器應用等方面的知識能力和實踐能力。考試從實踐應用能力為出發點,致力於引導青少年建立工程化、系統化的邏輯思維。通過一個個真實的項目,能讓青少年在編程的過程中關注生活,引導青少年領會科學的本質,培養對電子信息技術的熱愛和探究,從而為高校輸送電子信息技術方面的人才。科學數據顯示,學會編程能讓孩子的學習成績整體提高百分之三十,由此可見編程教育對於孩子的重要性。編程的奇妙之處就在於,它能讓孩子由游戲的使用者變成游戲的開發者,從數據理解、分析中發現問題並解決問題。塑造編程思維的過程,對於孩子的學科成績乃至思考模式、做事方法都有非常大的幫助。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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