4歲到15歲學什麼編程

Ⅰ 孩子編程學什麼好

什麼是編程

一、編程語言

機器語言：是機器能直接識別的程序語言或指令代碼。計算機是基於二進制的0和1來處理運算，這種0和1的組合指令又叫做機器語言。

編譯器：就像中國人和外國人說話要把中文翻譯成英文一樣。代碼要運行，就要把代碼翻譯成機器語言，這個過程叫做編譯，用來處理代碼編譯的軟體叫做編譯器。

編程語言：用來定義計算機程序的形式語言，用來向計算機發出指令。簡單來說，就是人類和計算機進行交流的語言。

二、計算機如何處理程序？

按照馮·諾依曼存儲程序的原理，計算機的工作流程大致如下：

• 用戶打開程序，程序開始執行；

• 操作系統將程序內容和相關數據送入計算機的內存；

• CPU根據程序內容從內存中讀取指令；

• CPU分析、處理指令，並為取下一條指令做准備；

• 取下一條指令並分析、處理，如此重復操作，直至執行完程序中的全部指令；

• 最後，將計算的結果放入指令指定的存儲器地址。



希望對您有所幫助！~

Ⅱ 孩子學編程最佳年齡 兒童多大適合學編程

6歲以下不要學編程！

為什麼機構老師跟你說，3歲就要開始學編程了？那是因為他們在偷換概念，或者是機構的銷售自己都不清楚什麼是編程。我猜，機構老師讓孩子學的，就是類似於下面這種。

這種課其實不叫編程，而是叫樂高課或積木課。部分機構的教具確實有編程的功能，但只是一小部分簡單的順序控制，課堂上大部分時間還是在搭積木。

還有一些機構宣傳的是，學積木課是為了學編程做准備，就是為了讓你報課強行解釋的。並不是說學積木搭建課沒用，而是跟編程培養的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的，3-6歲的孩子的大腦在發展形象思維，積木課就是在鍛煉孩子的形象思維：手腦協調能力、空間想像能力等。6-12歲的孩子在發展抽象邏輯思維，學編程、學圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。

所以，孩子學編程最佳年齡應該是6-18歲。

Ⅲ 兒童學編程，哪種編程語言好

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

Ⅳ scratch編程適合幾歲學

scratch編程適合6歲以上的孩子學。一般來說6歲以上的孩子，比較適合學習scratch編程，編程可以做到有效鍛煉，孩子可以讓孩子動手動腦。

它提供了初級編程課程，讓孩子們在學習的過程中感到輕鬆快樂，還能夠給孩子帶來很好的學習成績，讓他們對編程有了更多的思考和認知。對於6歲以上的孩子來說，Scratch編程的學習價值非常大，可以讓他們更好地適應社會，給他們獨立成長的空間。

scratch編程概括

學習少兒編程會讓孩子養成獨立做事情好習慣，同時也可以讓孩子有一心一意，專心致志的學習態度。少兒編程可以培養孩子良好的品格，能夠給孩子帶來多重的思維，讓孩子可以有更好的學習進度，更快樂成長。

scratch編程，它所提供的是初級編程課程，讓孩子在學習的道路上會感覺到輕鬆快樂，還能夠給孩子帶來很多的學習成就，讓孩子能夠對編程有更多的思維認知。

少兒編程也可以培養孩子的反應能力，而且比較有趣的學習課程不會讓孩子產生厭學的心理。少兒編程在孩子的思維模式上，還有對問題的處理方式上都會進行鍛煉，讓孩子能夠獲得更多的能力，讓孩子會培養出好習慣。

少兒編程是很多孩子願意學習的課程，少兒編程處處充滿了樂趣，能夠給孩子帶來好奇感，能夠滿足現在孩子探索新事物的需求。而且少兒變成給孩子帶來的是不同編程基礎，讓孩子能夠操作計算機，更輕松更靈活，讓孩子能夠有更好的成長狀態。

Ⅳ 孩子幾歲開始學編程比較好，每個年齡段都學些什麼

從六歲、七歲開始孩子開始接觸編程教育比較好，孩子學編程最佳年齡大概是六歲到成人之間的時間段。

注意事項：

1、學習編程可以提升孩子的細心度。編程是需要一個個填入代碼的，如果一個代碼的順序填錯，或代碼編號填錯的話，就會讓整個的編程功虧一簣。這樣的失敗經歷會讓孩子馬虎的習慣得到改正。

2、學習編程可以提高孩子融會貫通，整理信息的能力。所謂的程序代碼其實就是在字典里躺著的一個個的字詞，需要孩子去查閱，去記住。孩子利用字典學習寫作的過程，其實就是孩子用這些代碼去填寫程序的過程，只有孩子將所有的信息整理好，然後再融會貫通，才能編出好程序。

Ⅵ 學編程幾歲孩子學適合呢

未來編程技能將會成為每個人都必備的基本技能，並且也有專家預測在未來對於編程專業人才的需求量會越來越大，因此現在學習編程能提高未來就業的競爭力，並且也會讓學生能更快的適應未來的生活和工作環境。編程作為一種獨特的工具，是為了幫助孩子找到一種適合自己學習以及生活的方式，從而讓每一個孩子都能高效並且更加主動學習。

學習編程最好的年齡階段是在6-16歲之間，6-10歲年齡可以學習Scratch編程語言，Scratch編程語言，是圖形化類的編程語言，scratch少兒編程工具不需要孩子會英語和會使用鍵盤，也不需要孩子記憶大量的編程語句，只需要拖動模塊就能完成編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了可能！

11-16歲有一定編程基礎的孩子，可以學習C++，C++是信奧賽余陵的競賽語言，參加信奧賽凳塌對孩子升學有好處，更重要的是孩子能在學習C++的過程種深入技術，體會演算法之美，思考C++發明者的思想，得到人生真正豎粗戚寶貴的財富。

學習編程知識的同時提高孩子的各方面能力，能夠提高孩子的邏輯思維能力、專注能力、試錯能力和動手解決問題的能力。

Ⅶ 孩子學什麼編程比較好

編程課適合6—12歲孩子學。

家長可以考慮3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙，正式學習編程課建議在6歲以後。因為國外腦科學實證研究表明。

3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的，對少兒編程語言的學習也是這樣，從少兒心理角度講，小孩子的「語言自尊」尚未形成，自然就不會抗拒第二語言。

孩子學習編程的好處：

1、編程能強化孩子的思維。

在優秀與卓越之間，拉開孩子真正差距的不再是學習的密度，而是思考問題的方式。每個孩子與生俱來的天然的游戲化思維就是一個反饋循環系統，得到鼓勵，就會增強；被無視，就會減弱。而編程教育，完美符合這樣的教育方式。

2、編程已成為人類的第三種語言。

在科技時代的今天，編程被稱為第三門語孝銷言。在不久的將來，人工智慧將全面覆蓋人們的生活，人和客觀世界的溝通離不開編程，其將成為同閱讀、寫作和算術一樣，孩子應該掌握的基本能力之一。

Ⅷ 少兒編程是什麼，怎麼學

少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

少兒編程學習年齡段：

4-6歲：少兒編程小游戲

這一階段不必刻意學習，可以玩一些不含字母的編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過障礙物，用循環來完成重復任務等等。

7-9歲：可視化少兒編程學習

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發展，家長可以為孩子安排系統的編程學習計劃，但還是要以興趣為主，讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來完成稍微復雜一些的任務，比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

10+歲：代碼編程語言學習

10+歲的孩子可以開始學習一門真正的編程語言，比如Python，初步學習演算法、數據結構、面向對象編程，嘗試編寫軟體。也可以接觸一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人等等。

(8)4歲到15歲學什麼編程擴展閱讀：

目前，全球已有20多個國家將編程納入中小學基礎課，我國出台的《新一代人工智慧發展規劃》也提出在中小學階段逐步推廣編程教育。可見，編程學習低齡化，正成為教育的新趨勢。作為互聯網原住民，電子產品深入影響著這些少兒的日常生活，學編程未必是拔苗助長。在分析、設計、優化的編程實踐中，孩子的邏輯思維、創新能力將得到鍛煉。

不可否認，時下的少兒編程行業有待規范，但這並非編程本身的錯，關鍵在於如何讓它更好地與少兒對接。多一些圖形化編程、趣味化教學的探索，多一些由易到難的課程設置，必將有更多孩子進入編程的大門。

Ⅸ 小學生學編程都學什麼內容啊

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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

Ⅹ 少兒編程學什麼好

猿編程的課程還可以，如果想讓孩子學編程的話，推薦去更專業的童程童美少兒編程學習，該機構專注於中國3-18歲青少兒編程教育，經過多年，研發出針對中國兒童的編程教育體系，在140多所中小學院校開展了編程課程。

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