南昌數控編程培訓怎麼樣

Ⅰ 數控編程培訓班有必要嗎

有必要。數控編程培訓班是有必要頌褲的，在該亂侍培訓班能夠學到課程以外的知識，嘩櫻吵能拉大和同學之間的差距。數控編程是數控加工准備階段的主要內容之一。

Ⅱ 學數控編程前景好不好啊

數控人才市場需求

在發達國家中，數控機床已經大量普遍使用。我國製造業與國際先進工業國家相比存在著很大的差距，機床數控化率還不到2％對於目前我國現有的有限數量的 數控機床(大部分為進口產品)也未能充分利用。原因是多方面的，數控人才的匾乏無疑是主要原因之一、由於數控技術是最典型的、應用最廣泛的機電光一體化綜 合技術，我國迫切需要大量的從研究開發到使用維修的各個層次的技術人才。

數控人才的需求主要集中在以下的企業和地區：

1、國有大中型企業，特別是目前經濟效益較好的軍工企業和國家重大裝備製造企業．軍工製造業是我國數控技術的主要應用對象．

杭州發電設備廠用6000元月薪招不到數控操作工。

2、隨著民營經濟的飛速發展，我國沿海經濟發達地區(如廣東，浙江、江蘇、山東)，數控人才更是供不應求，主要集中在模具製造企業和汽車零部件製造企業。

具有數控知識的模具技工的年薪已開到了30萬元，超過了「博士」。

數控人才的知識結構

現在處於生產一線的各種數控人才主要有二個來源：一是大學、高職和中職的機電一體化或數控技術應用等專業的畢業生，他們都很年輕，具有不同程度的英 語、計算機應用、機械和電氣基礎理論知識和一定的動手能力，容易接受新工作崗位的挑戰。他們最大的缺陷就是學校難以提供的工藝經驗，同時，由於學校教育的 專業課程分工過窄，仍然難以滿足某些企業對加工和維修一體化的復合型人才的要求。

另一個來源就是從企業現有員工中挑選人員參加不同層次的數控技術中、短期培訓，以適應企業對數控人才的急需。這些人員一般具有企業所需的工藝背景、比 較豐富的實踐經驗，但是他們大部分是傳統的機類或電類專業的各級畢業生，知識面較窄，特別是對計算機應用技術和計算機數控系統不太了解。

對於數控人才，有以下三個需求層次，所需掌握的知識結構也各不同：

1、藍領層：

數控操作技工：精通機械加工和數控加工工藝知識，熟練掌握數控機床的操作和手工編程，了解自動編程和數控機床的簡單維護維修。適合中職學校組織培養。此類人員市場需求量大，適合作為車間的數控機床操作技工。但由於其知識較單一，其工資待遇不會大高。

2、灰領層

1) 數控編程員：掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作，掌握復雜模具的設計和製造專業知識，熟練掌握三維CAD／CAM軟體，如uc、ProE 等；熟練掌握數控手工和自動編程技術；適合高職、本科學校組織培養。適合作為工廠設計處和工藝處的數控編程員。此類人員需求量大，尤其在模具行業非常受歡 迎；待遇也較高。

2)數控機床維護、維修人員：掌握數控機床的機械結構和機電聯調，掌握數控機床的操作與編程，熟悉各種數控系統的特點、軟硬體結構、PLC和參數設 置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。適合作為工廠設備處工程技術人員。此類人員需求量相對少一些，但培養此類人員非常不易，知識結構要求很廣，適 應與數控相關的工作能力強，需要大量實際經驗的積累，目前非常缺乏，其待遇也較高。

3、金領層

數控通才：具備並精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識，並在實際工作中積累了大量實際經驗，知識面很廣。精通數控機 床的機械結構設計和數控系統的電氣設計，掌握數控機床的機電聯調。能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的設計、安裝、調試和維修。能獨立完成機床 的數控化改造．是企業(特別是民營企業)的搶手人才，其待遇很高。適合本科、高職學校組織培養。但必須在提供特殊的實訓措施和名師指導等手段，促其成才。 適合於擔任企業的技術負責人或機床廠數控機床產品開發的機電設計主管。
情景不錯的

Ⅲ cnc編程培訓班能學到東西嗎

能學到東西。
CNC 編程培訓機構可以幫雹中助您學習CNC工程相關技術，包括CNC機床操作、刀具使用、數據輸入、圖虛襲紙讀取、3D 設計、數控編程等知識。因此，cnc編程培訓班能差肆兄學到東西。
這些知識都可以幫助學生或者專業人員快速掌握CNC技術知識，提高工作效率，提升工作能力。

Ⅳ 數控培訓班管用嗎行內人士請進

像您這種情況，我認為沒必要去做學徒。你去上個培訓班絕對沒錯。數控車床的編程非常簡單，只需要系統地了解一遍編程代碼和原理，憑你車工的工作經驗很快就能掌握。很多學完數控車床的人剛畢業不能找到工作，不是因為沒學會，而是因為沒有車工的工作經驗，動手能力很差。畢竟，你有六年車工的經驗，只需要系統地學習一下數控車床的編程這些理論知識，很快你就能掌握數控車床了。去哪裡學我就不好說了，建議你自己去實地看看。首先要看這個培訓班的教員和設備與學員的比例，還要看教員的年齡及培訓班辦學的歷史，不要輕信招生老師的胡言亂語。 你找師傅帶你，他還不是從車工的基礎開始教你，而且你要給他干很多活。你都是師傅級別的人了，應該知道學徒是怎麼學的吧？

Ⅳ 數控編程在哪裡學習最好急需一門技術和工作，不怕吃苦…我是高中畢業

我08年在城陽上馬鎮的青工數控培訓學校學的數控編程和模具設計，還行！目前一直從事這種行業，不錯！聽當年的同學說，學校現在不在上馬鎮了，已經搬到仙家寨附近啦，同學說他又在那裡學習機床維修啦，具體地址我不清楚，你上網查查學校地址吧。

Ⅵ mc數控車床編程培訓靠譜嗎

靠譜。mc數控車床編程培訓，是由專業的培訓班負責的，都經過相關部門的批准，非常靠譜，而且，老師只有達到數控編程工程師高級水平，才能教授學生相關知識。

Ⅶ 學數控怎麼樣有前景嗎

首先，這個行業很有前途，但要精，現在這個行業現在普通人也很多，有好多從技校出來的
學生，都說是會，其實到了現場只是會操作和簡單的編程，這樣的人很多。不需要。
現在市場上缺的是高級編程工藝人員，缺少那種能綜合運用現在數控加工技術並熟悉加工工藝，正確選用加工參數的綜合性人才，這樣的人才市場上非常吃香，國內好多數控機床盡管性能非常先進，但編程工藝人員不能完全發揮出其先進性能。
現在普通操作人員工資不高，但綜合性高級編程工藝員很缺，工資很高，很有前途，希望你好好學。
總之，這個學好了絕對有工作，而且是技術活，缺點的話就是整天在車間里，噪音、油膩。凡事有利也有弊，個人建議，學這個是個不錯的選擇。
數控加工是當今機械製造中的先進加工技術，是一種具有高效率、高精度、高柔性特點的自動化加工方法。數控技術，通俗的解釋就是利用計算機，通過電腦編程式控制制機器加工零件。
畢業後，學生可在數控加工工藝與數控加工程序編制、數控設備的操作及維護等崗位就業，也可從事CAD/CAM軟體應用、數控系統或設備的銷售、技術服務，或車間生產管理等崗位工作。主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業。一般來說，大專院校的畢業生如果要從事本專業的話一般是從基層的技術員做起，就是先調試機器，操作機器，機會好的話做技術員一段時間後就去編程。職業發展方向：一線操機人員—數控編程—工藝工程師。
如今，數控機床已經普遍出現在機械加工企業，對數控技術專業學生的需求量還是很大的。尤其是5軸聯動機床的出現，對技術要求挺高的，高技術人才相對來說比較缺乏。懂數控技術的人的工資待遇在加工製造業中算高的，一般技術工人月薪5000-6000元，數控編程人員月薪8000元左右，優秀點的在一萬以上，後期成為工藝工程師，當師傅，月薪至少在一萬以上。行業里有句話：機械+電工年薪十萬，機械+PLC年薪百萬。有些老師傅在能夠獨立完成數控加工的整個流程後，會選擇出去創業，畢竟數控機床裝備並不貴，自己接單收入還是可觀的。編程學的好，還可以去當程序猿。收入多少，看你自己的本事。

Ⅷ 學數控編程大概要多少學費，學多久

學數控編程大概要萬元左右不等的費用，學習時間要看個人，慢的一兩年，快的幾個月。

數控編程的前景是一片大好。數控技術是製造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎；是提高產品質量、提高勞動生產率必不可少的技術手段；數控技術是國防現代化的重要戰略物質；是關繫到國家戰略地位和體現國家綜合國力水平的重要基礎性產業。加入世貿組織後，中國正在逐步變成「世界製造中心」。為了增強競爭能力，製造企業已開始廣泛使用先進的數控技術。據統計，我國數控機床操作工短缺60萬左右。數控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。

「月薪6000難聘數控技工」、「年薪16萬招不到模具技工」成為全社會普遍關注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、信息產業部、交通部、衛生部等六部委決定實施「職業院校製造業技能型緊缺人才培養培訓工程」，力爭實現五年培養30萬以上製造業技能型緊缺人才的目標，以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

學專業技術，首選春華教育；室內設計師、數控編程工程師、CAD、草圖大師、V-ray、720全景圖、Solidworks、UG設計建模編程、CNC加工中心；大型工廠實習，理論+實踐課程系統全面更落地，更高端，學完免費推薦工作，讓高薪成為現實。學數控編程要多少費用

Ⅸ CNC編程培訓機構能學到真技術嗎，請去過的大哥說。為小弟在人生的迷途中支一盞燈

其實編程這個東西，學會軟體操作容易，難的是加工工嘩消藝，
就說加工刀路，其實本來就那邊幾個命令，要用各種方法，各種組合，用最快捷，最好看的刀路加工出來工件。
在**培**訓**班學習他們可以教會你軟體的應用，但是離你獨立操作還是有一定的距離的，比較鎮告理想的方式是能在比如小御蘆明廠加工店裡上班，哪怕操機也可以，和裡面編程的混好關系，讓他們教你，有簡單的東西你可以自己動手做，然後讓人家看看一下，這樣上手比較快。
再然後，如果你有別的門路，還是改行算了，現在模具這行的飯真的不好吃，編程這種工作工資也不是很高，而且壓力還很大，能改行早上改行吧

Ⅹ 數控編程怎麼樣

問題一：數控編程怎麼樣 數控這一行不怎麼樣，工資不高不說，工作環境還不好。它就一種編程語言，很容易廳侍。最好學一下手工編程，然後學一學UG。當然了這些只能算皮毛的，主要是工作經驗。像加工工藝，走刀路線這些都是要用時間積累的。你干個十多年也就七八千左右，不如做其他

問題二：數控編程怎樣做 20分 教你如何成為數控機床編程高手，建議初學者認真閱讀。要想成為一個數控高手（金屬切削類），從大學畢業進工廠起，最起碼需要6年以上的時間。他既要有工程師的理論水平，又要有高級技師的實際經驗及動手能力。第一步：必須是一個優秀的工藝員。數控機床集鑽、銑、鏜、鉸、攻絲等工序於一體。對工藝人員的技術素養要求很高。數控程序是用計算機語言來體現加工工藝的過程。工藝是編程的基礎。不懂工藝，絕不能稱會編程。其實，當我們選擇了機械切削加工這一職業，也就意味著從業早期是艱辛的，枯糙的。大學里學的一點基礎知識面對工廠里的需要是少得可憐的。機械加工的工程師，從某種程度上說是經驗師。因此，很多時間必須是和工人們在一起，干車床、銑床、磨床，加工中心等；隨後在辦公室里編工藝、估材耗、算定額。你必須熟悉各類機床的性能、車間師傅們的技能水平。這樣經過2-3年的修煉，你基本可成為一個合格的工藝人員。從我個人的經歷來看，我建議剛工作的年輕大學生們，一定要虛心向工人師傅們學習，一旦他們能把數十年的經驗傳授與你，你可少走很多彎路。因為這些經驗書本上是學不到的，工藝的選擇是綜合考慮設備能力和人員技術能力的選擇。沒有員工的支持和信任，想成為優秀的工藝員是不可能的。通過這么長時間的學習與積累，你應達到下列技術水準和要求：1、 熟悉鑽、銑、團伏做鏜、磨、刨床的結構、工藝特點，2、 熟悉加工材料的性能。3、 扎實的刀具理論基礎知識，掌握刀具的常規切削用量等。4、 熟悉本企業的工藝規范、准則及各種工藝加工能達到的一般要求，常規零件的工藝路線。合理的材料消耗及工時定額等。5、 收集一定量的刀具、機床、機械標準的資料。特別要熟悉數控機床用的刀具系統。6、 熟悉冷卻液的選用及維護。7、 對相關工種要有常識性的了解。比如：鑄造、電加工、熱處理等。8、 有較好的夾具基礎。9、 了解被加工零件的裝配要求、使用要求。10、有較好的測量技術基礎。第二步：精通數控編程和計算機軟體的應用。這一點，我覺得比較容易，編程指令也就幾十個，各種系統大同小異塌衡。一般花1-2個月就能非常熟悉。自動編程軟體稍復雜些，需學造型。但對於cad基礎好的人來說，不是難事。另外，如果是手工編程，解析幾何基礎也要好！讀書人對這些知識的學習是最適應的。在實踐中，一個好程序的標準是：1、 易懂，有條理，操作者人人都能看懂。2、 一個程序段中指令越少越好，以簡單、實用、可靠為目的。從編程角度對指令的理解，我以為指令也就G00和G01，其他都為輔助指令，是方便編程才設置的。3、 方便調整。零件加工精度需做微調時最好不用改程序。比如，刀具磨損了，要調整，只要改刀具偏置表中的長度、半徑即可。4、 方便操作。程序編制要根據機床的操作特點來編，有利於觀察、檢查、測量、安全等。例如，同一種零件，同樣的加工內容，在立式加工中心和卧式加工中心分別加工，程序肯定不一樣。在機械加工中，最簡單的方法就是最好的方法。只要有實踐經驗的同行，想必都會同意這句話吧！第三步：能熟練操作數控機床。這需要1-2年的學習，操作是講究手感的，初學者、特別是大學生們，心裡明白要怎麼干，可手就是不聽使喚。在這過程中要學：系統的操作方式、夾具的安裝、零件基準的找正、對刀、設置零點偏置、設置刀具長度補償、半徑補償，刀具與刀柄的裝、卸，刀具的刃磨、零件的測量（能熟練使用游標卡尺、千分卡、百分表、千分表、內徑杠桿表）等。最能體現操作水平的是：卧式加工中心和大型龍門（動粱、頂梁）加工中心。操作的練習需要悟性！有時真有一種「悠然心會，妙處難與君說」的意境！在數控車間你就靜下心來好好練吧！一般來說，從首件零件的加工到加工......>>

問題三：c編程的前景怎麼樣？ 5分 目前數控編程的人員比較多，基本已滿足市場需求
現在機械加工處於下滑階段
前期估計應該不差畢竟這是個基礎行業
先學好編程，先學好操作

問題四：數控編程 S F 一般都是怎麼對比的 對比如下： F功能 F功能指令用於控制切削進給量。在程序中，有兩種使用方法。 (1)每轉進給量 編程格式 G95 F~ F後面的數字表示的是主軸每轉進給量，單位為mm/r。 例：G95 F0.2 表示進給量為0.2 mm/r。 (2)每分鍾進給量 編程格式G94 F~ F後面的數字表示的是每分鍾進給量，單位為 mm/min。 例：G94 F100 表示進給量為100mm/min。 2. S功能 S功能指令用於控制主軸轉速。 編程格式 S～ S後面的數字表示主軸轉速，單位為r/min。在具有恆線速功能的機床上，S功能指令還有如下作用。 (1)最高轉速限制 編程格式 G50 S～ S後面的數字表示的是最高轉速：r/min。 例：G50 S3000 表示最高轉速限制為3000r/min。 (2)恆線速控制 編程格式 G96 S～ S後面的數字表示的是恆定的線速度：m/min。 例：G96 S150 表示切削點線速度控制在150 m/min。 (3)恆線速取消 編程格式 G97 S～ S後面的數字表示恆線速度控製取消後的主軸轉速，如S未指定，將保留G96的最終值。 例：G97 S3000 表示恆線速控製取消後主軸轉速3000 r/min。
記得採納啊

問題五：沒經驗數控編程怎麼找工作？ 30分 可以先做數控操作工，不要做那種大批量的產品，一邊做一邊積累經驗，然後就可以跳槽做數控編程了。
如果有招數控編程學徒的，可以去應聘。

問題六：CNC編程工資怎麼樣 *本行業競爭力數據僅代表c編程情況，並非全國數據。數據顯示：c編程在「金融/投資/證券」行業工資最高，為￥6960；在「寧波」地區工資最高，為￥6700。

問題七：數控編程怎麼學？ 30分 普通車床也可以，那也是機會啊，。沒什麼不好的，數控車床主要學的是工藝和參數，。就是說經驗，。不管怎麼變，。一個零件的工藝一樣，在普通和數控上面都要一樣，所以希望你先把基礎的裝夾和工藝學好，。會編程不算什麼，。最主要的是工藝。，一個零件你要會加工，。所以希望你抓住這個機會好好學嗎，你一定可以的，。學好經驗，。希望以上回答對你有幫助，。祝你成功

問題八：什麼是數控？如何學好數控技術？編程難不難 就我親身感言 數控編程 並不難 可想而知就那麼多死東西
如果在工廠里學的沒有系統的教過我建議你 首先心態先放正 根本不難 只有邏輯思維稍微好點在線編程都沒什麼問題
遇到一些高深點的比如 宏程序 （當年就是被自己老師誤導了，他說有多難多難 結果我們都怕他其實都沒有軟體編程的一半難 只是很死恨死的東西）
關鍵還是要多實習就OK 了自己如果有電腦 把自己寫的小程序 輸入到電腦里 走一遍 然後在上機 這樣也免去 了撞刀的一些錯誤也能給自己增加 自信 這類軟體很多比如 斯沃數控 宇航 建議用 斯沃 試用版就夠了！！
另外光 會編程是沒用的 各種機器里的代碼也是不同的 比如 西門子的 和 法蘭克的 就 不同 和華中數控之類的 也是有很大差別的 跟 馬扎克 機床就更不能比了（人機對話編程）
只需要 循序漸進 慢慢學也不需要急於求成！！ 如果是數控銑 在會手工之後可以嘗試下 自動編程那樣可以節省很多時間在一些大型程序復雜曲面上！！！

問題九：數控車床怎麼編程？ O1程序命名，大寫字母O開頭
N1;實際操作裡面，使用N了表示一段工序
T0101;選擇1號刀具，後面一個01是摩耗
M03 S500;主軸正轉，轉速為500轉
G00 Z1.0;快速靠近工件
X52.;
G71 U1.R0.3;外圓粗加工循環，單邊進給量為0.3
G71 P10Q20U0.1W0.05F0.15;定義粗加工的其他參數
N10 G00 X16.;其實程序段N10,注意第一行一定要走X軸！
G01 Z0 F0.05;F為精加工的進給速度，粗加工不受影響。
X20.Z-2.; 20外圓右邊倒角
Z-20.;20的外圓面
X30.Z-35.; 圓錐面
X40.;40外圓的右端面
Z-45.;40外圓面
X46.;50外圓右端面
X50.W-2.;50外圓右邊倒角
Z-60.;50外圓面
N20 X52.;循環結束段N20
G00 X100.;刀具離開工件
Z100.;
M05;主軸停止，
M00;程序暫停，然後手動測量..
N2精加工程序段
T0202;選擇2號刀具
M03 S1000;主軸正傳1000
G00 Z1.;刀具快速靠近工件
X52.;
G70 P10 Q20;進行精加工
G00 X100.;刀具離開工件
Z100.;
M05;主軸停止
M30;程序停止 就是這樣編程的明白不！

問題十：如何學習數控編程 首先我要強調一下，如果能數控編程各種語言，那麼你在社會人才競爭中就非常有優勢。
目前在國內製造業對數控加工高速增長的需求形勢下，數控編程技術人才出現了嚴重短缺，數控編程技術已成為就業市場上的需求熱點。
一、學好數控編程技術需要具備以下幾個基本條件：
（1）具有基本的學習資質，即學員具備一定的學習能力和預備知識。
（2）有條件接受良好的培訓，包括選擇好的培訓機構和培訓教材。
（3）在實踐中積累經驗。
二、學習數控編程技術，要求學員首先掌握一定的預備知識和技能，包括：
（1）基本的幾何知識（高中以上即可）和機械制圖基礎。
（2）基礎英語（高中以上即可）。
（3）機械加工常識。
（4）基本的三維造型技能。
三、選擇培訓教材應考慮的因素包括：
（1）教材的內容應適合於實際編程應用的要求，以目前廣泛採用的基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術為主要內容。在講授軟體操作、編程方法等實用技術的同時也應包含一定的基礎知識，使讀者知其然更知其所以然。
（2）教材的結構。數控編程技術的學習是一個分階段不斷提高的過程，因此教材的內容應按不同的學習階段進行合理的分配。同時，從應用角度對內容進行系統的歸納和分類，便於讀者從整體上理解和記憶。
四、數控編程的學習內容和學習過程基本可以歸納為3個階段：
第1階段：基礎知識的學習，包括數控加工原理、數控程序、數控加工工藝等方面的基礎知識。
第2階段：數控編程技術的學習，在初步了解手工編程的基礎上，重點學習基於CAD/CAM軟體的互動式圖形編程技術。
第3階段：數控編程與加工練習，包括一定數量的實際產品的數控編程練習和實際加工練習。
五、學習方法與技巧
同其他知識和技能的學習一樣，掌握正確的學習方法對提高數控編程技術的學習效率和質量起著十分重要的作用。下面是幾點建議：
（1）集中精力打殲滅戰，在一個較短的時間內集中完成一個學習目標，並及時加以應用，避免進行馬拉松式的學習。
（2）對軟體功能進行合理的分類，這樣不僅可提高記憶效率，而且有助於從整體上把握軟體功能的應用。
（3）從一開始就注重培養規范的操作習慣，培養嚴謹、細致的工作作風，這一點往往比單純學習技術更為重要。
（4）將平時所遇到的問題、失誤和學習要點記錄下來，這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。
六、如何學習CAM
互動式圖形編程技術的學習（也就是我們常說的CAM編程的要點）可分三個方面：
1、是學習CAD/CAM軟體應重點把握核心功能的學習，因為CAD/CAM軟體的應用也符合所謂的「20/80原則」，即80%的應用僅需要使用其20%的功能。
2、是培養標准化、規范化的工作習慣。對於常用的加工工藝過程應進行標准化的參數設置，並形成標準的參數模板，在各種產品的數控編程中盡可能直接使用這些標準的參數模板，以減少操作復雜度，提高可靠性。
3、是重視加工工藝的經驗積累，熟悉所使用的數控機床、刀具、加工材料的特性，以便使工藝參數設置更為合理。

需要特別指出的是，實踐經驗是數控編程技術的重要組成部分，只能通過實際加工獲得，這是任何一本數控加工培訓教材都不可能替代的。雖然本書充分強調與實踐相結合，但應該說在不同的加工環境下所產生的工藝因素變化是很難用書面形式來表述完整的。
最後，如同學習其他技術一樣，要做到「在戰略上藐視敵人，在戰術上重視敵人」，既要對完成學習目標樹立堅定的信心，同時又腳踏實地地對待每一個學習環節。
所以，只要你對數控編程感興趣，本人嚴重支持你去學它，前途無量啊。
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