鄞州下應少兒編程課有什麼用

『壹』 少兒編程有哪些作用

學習少兒編程推薦選擇童程童美，該機構始終致力於幫助每一個中國家庭構建適合自己孩子特點的家庭教育系統。學習少兒編程有以下作用：童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

1、學習編程能夠助長其他學科的學習表現。在學習計算機科學的過程中，其他科目的學習能力也同時被調動。
2、學習編程可以培養自信心。在編程課程中的每一次調試、每一步調整、每一個效果的出色完成都會讓孩子更自信。
3、能培養孩子抽象邏輯思維能力。學編程的過程中會不斷刺激並鍛煉邏輯思維的形成，提升孩子抽象邏輯思維。
4、能提高孩子的邏輯分析能力。學習編程的過程中，其思維能力能得到不斷的訓練，同時通過合理安排代碼程序，孩子的邏輯分析能力也得到提升。
5、可以讓孩子形成嚴謹的習慣。在編程世界裡養成嚴謹的習慣，對孩子今後的學習、考試、生活、工作，都會受益匪淺。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

想了解更多關於少兒編程的相關內容，推薦咨詢童程童美。童程童美在2018年上線了，獨立開發的專有可視化在線少兒編程教育平台「童程在線」，針對6—18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋Scratch圖形界面編程、Python人工智慧編程、NOI系列課程三大課程體系；同時依託故事化、可視化、游戲化的學習方式，採用自主研發的雲平台編程環境，讓學生在雲端操作即可運行出結果。

『貳』 少兒編程有哪些作用

編程是我們了解人工智慧世界、信息世界的新語言，所以孩子從小學習編程挺重要的，你要說能給孩子帶來哪些優勢，我也能給你說出點道道來。

首先，少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。

我國少兒編程行業理念足夠先進，源於對孩子邏輯思維模式，解決復雜問題的能力提升，為孩子將來的發展起到決定性作用，同時也為國家培育復合型人才提供了機遇。少兒編程的領頭軍編程貓專注7-16歲少兒編程教育，但4歲的孩子也可以學習編程，課程體系一般針對的是小學及以下幼兒設計的編程模式，把原來復雜的英文代碼編程語言轉換成圖形化的，以指令化，模塊化方式讓游戲，情景動畫，積木構件的形式呈現。旨在孩子九大能力的培養：觀察力，想像力，創造力，邏輯思維力，問題解決，空間思維，判斷性思維，序列與條件，調試操作能力，讓孩子在趣味中學習。

其實，讓孩子學習編程的目的並不是讓孩子寫代碼，更多的是接觸一下比較新的技能，還能開拓邏輯思維和抽象思維，另外對數學和英語也有幫助。

來自英國銀行的一個報告指出：未來10-20年，英美50%人類的工作，將會被人工智慧所取代。在未來4-5年內，不但技術含量低的工人、司機、倉庫管理人員會大量失業。甚至連像醫生、律師、基金經理等技術含量高的金領也有可能會被人工智慧所取代。

既然人工智慧時代到來的步伐看來已經勢不可擋，我們又無法預測未來。還不如早一點讓孩子學習如何去對抗人工智可能帶來的威脅不是更好。你覺得呢？

如果問孩子喜不喜歡編程，其實這樣並不客觀。換個角度，孩子對設計編程游戲有興趣，掌握編程游戲製作技能會感到開心、興奮，甚至願意為之付出時間和精力，那就是喜歡。

『叄』 讓孩子學少兒編程有什麼用

少兒編程教學 網路網盤資源下載：

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。

『肆』 少兒編程有什麼用

少兒編程現在比較主流的學習課程是 scratch、appinventer、Python、c++ 等，作為塵滑入門課程，主要訓練派返臘少兒的邏輯思維能力、創造力和創新能力。

對於少兒編程的學習內容，不同的機構有不同的課程體系。經過多年的發展，「scratch -python- c++」等少兒編程課程體系已經逐漸統一了行業。編程的意義不是教一種技術，而是教孩子們一種思維方式。

少兒編程課的優勢：

少兒編程是一門非常綜合性的學科，它不僅可以提高孩子的數世尺學思維和邏輯思維能力，讓孩子更加聰明，還可以提高孩子解決問題、分析問題的能力，養成嚴謹的習慣。

通過一個一個地完成項目，孩子們可以感受到團隊合作編程的樂趣，充滿成就感。讓孩子學編程，是為孩子的未來布局。

以上內容參考：網路-少兒編程教育

『伍』 孩子上少兒編程課有啥用

編程是一種理性認知並表達世界的語言，學習編程不僅可以幫助孩子理解計算機，更能用其中的邏輯指導學習生活的各方面，使學生成為有思維、有條理、有獨立判斷、有探索能力的真正創作者。
專注於6-16歲在線青少兒編程教學和思維訓練，涵蓋了Scratch 、Python 、Noip C++三大原創課程體系，採用1對6在線小班形式上課，每堂課分為演示、拆解、教授、練習、引導、拓展等六個環節來開展教學。在課堂上，師生之間、同學之間可以互相討論，也可以一起協作完成任務，當然還有孩子們喜歡的小組之間的競爭。盡管孩子處在不同的地方，但是卻感覺距離很近，就好像在一個教室里學習一般。

『陸』 少兒編程有什麼用

有助於孩子的智力發展、有助於培養孩子良好的學習習慣、有助於孩子的升學、有助於孩子適應目前的科技化社會。

『柒』 少兒編程有什麼用

說起編程，很多家長自然而然地聯想到晦澀難懂的計算機程序語言。不錯的，常規編程就是撰寫計算機程序，達到讓計算機完成指令的目的。

不過，時下流行的少兒編程與常規意義上的編程有很大不同，甚至可以說是兩回事。

可能很多從事IT行業的家長依舊會用自己的工作方式理解少兒編程，他們認為少兒編程就是教導少兒學習基礎計算機語言。

事實上，少兒編程並不是寫代碼。


目前，少兒編程的主要目的是鍛煉孩子們的編程思維能力，並且將英語代碼替換為可視圖形，採用圖形化的編程工具，讓孩子們像玩積木游戲一樣生動有趣。

通過拖拽和點擊等常規操作，用情景動畫、積木構建、游戲娛樂等形式完成某種計算機指令的設計。


02.少兒編程究竟學什麼？
（1）學習編程知識。

其實，常規的編程知識僅僅是少兒編程學習中的一小部分。

學習基礎編程寬握邏輯、代碼的撰寫、條件設置、順序執行、循環、計算機函數、變數、表格等等一系列的知識和技能。

通過學到的基礎編程知識，讓孩子們設計一些簡單小工具解決一些重復化和流程化的工作。


（2）學習軟體的使用方法。

工作中，我們大多會用各式各樣的軟體輔助我們更快完成工作或者解決問題，比如PPT、Word、Excel、PS圖像處理及視頻剪輯軟體等，而這些軟體的熟練很大程度上與少兒編程的學習是相通的。

（3）數學應用。

數學的意義絕不是在一張考卷中……

而是將陪埋數學的知識運用到實實在在的項目中，通過數學給計算機賦予生命和意義。

少兒編程無疑能將數學與邏輯思維很好地融合在一起。


03.少兒編程能給我們的孩子帶來哪些提升？
1、少兒編程可以幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。

因為程序本身就是對現實事物的抽象解釋，而且，能夠按照事先寫好的邏輯運行。

所以，少兒編程能夠鍛煉孩子的抽象思維和邏輯思維。

使我們的孩子更具有探索精神，遇到問題的時候能夠拆分問題，化繁為簡，分步驟解決問題；少兒編程還能激發孩子發現重復的規律，總結規律，形成一套屬於自己的處事方法論，提高孩子解決問題的效率。

2、少兒編程可以培養孩子自主學習的能力。

孩子自主學習主要體現兩個方面：一是主動學習，二是高效學習。而少兒編程的學習，能夠完美契合這兩個方面。

一方面，通過少兒編程游戲、積木搭建、簡單語言編程，設計出一系列有趣的小程序，能夠有效激發孩子的學習興趣和探索精神；

另一方面，編程的目的就是為了解決重復性問題，提高工作和學習效率的。從小讓孩子接受編程思維，對於孩子未來學習與工作中的效率提升有很大幫助。


3、培養孩子的創新能力。

孩子的想像力是無窮無盡的，哪怕是孩子的夢境也是蘆巧螞一部有趣的動畫片。

少兒編程可以將孩子們的想法，結合圖畫和音樂，游戲和動畫等模式生動表達，與父母分享。

創新意識會在孩子不斷表達內心想法的同時加以萌生和鍛煉，不斷思考，不斷創新。

4、培養孩子的表達能力。

通過項目設計可以鍛煉孩子的團隊協作、語言表達和協調能力。

孩子自己設計的游戲和程序更容易激發分享欲，讓孩子在不斷分享中結交朋友，在不知不覺中鍛煉了語言表達能力。


04.童程童美少兒編程教學理念：
童程童美，成立於2015年，經過近6年的發展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案。


形成以人工智慧編程、創意編程啟蒙、科技美育教育、機器人創新工程教育等課程為核心的課程體系，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

『捌』 少兒編程學的是什麼 有什麼作用呢

1、少兒編程學顧名思義就是適合孩子學習的編程教育方法。

2、少兒編程沒有想像中的那麼難，並不是教孩子像大人一樣敲代碼，而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程判核汪，培養孩子計算思維和創新思維。

3、更能激發孩子對互聯網程序的掘仔熱愛。通過了解編程思維，讓孩子懂得把大的問題拆分，氏禪化繁為簡的去解決。