『壹』 一年級學wedo還是scratch
一年級學scratch比較好。
Scratch編程採用拼積木式的編程方式,非常適合孩子學習,全球有幾千萬小學生都是從Scratch入門,喜歡上編程的。
Scratch語言,不同於敲代碼,而是一種圖形化編程,是美國MIT媒體實驗室開發的,專門針對青少兒的編程學習工具,非常直觀並且易上手。
Scratch簡介
有些人會認為Scratch會不會太簡單,其實這是不了解Scratch工具強大功能的,我們認為Scratch已經涵蓋了編程學科幾乎所有的邏輯訓練和編程演算法,並且能夠構建起中型復雜項目,不僅低年齡段適合學習,甚至初中生和高年齡段沒有編程基礎的孩子,我們也建議從Scratch入門,打下編程學習的基礎。
『貳』 編程學scratch好還是wedo好
你好,這是兩個方向。
scratch可以是獨立一個編程軟體,做游戲、做動畫。屬於編程方向。以後還要學PYTHON,C++.
wedo是搭建和scrathch結合,使功能實現。屬於機器人方向。
如果你不知道你要選哪個?那麼就要看你當初學這個的原因。如果是為了孩子升學,我建議還是學scratch,如果是為了孩子的興趣可以學wedo。
『叄』 小學生學編程都學什麼內容啊
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少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學,以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創造屬於自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學,目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事,如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等,或為後續的專業學習和職業技能打下基礎。
『肆』 幾歲開始學習編程最好
為什麼要讓孩子學編程?
人們想到編程的時候,首先想到的這是一種技術或者數學能力,編程更像是一種寫作能力,一種語言,當你在學習寫作的時候,學習如何表達自己的想法,與別人分享自己的想法。編程也一樣,編程可以幫助我們組織,表達並分享我們的想法。
孩子在學習編程的時候,可以創造故事,動畫和游戲,通過這種方法,他們可以把想法表達出來並與世界分享。
孩子在學習編程的時候,也是在學一種語言。不是一種技能學習,而是培養理性思維,進而發現理解問題,解決問題的能力。進而讓他們發現自己有能力在這個世界上創造東西。
編程幫助我們組織,表達並分享我們的想法。
孩子在學習編程的時候,可以創造故事,動畫和游戲,通過這種方法,他們可以把想法表達出來並與世界分享。
不是一種技能學習,而是培養理性思維,進而發現理解問題,解決問題的能力
合作,大家合作的時候能做的事情比一個人要多很多。
孩子幾歲開始學編程?學什麼?
每個孩子都需要表達自己。多數孩子長大後都不會成為程序員或者計算機專家,但任何背景的孩子都能在學習編程過程中受益。
Codemaker軟硬體編程 4歲孩子就可以學了
Scratchjr也就是Scratch junior,建議是5+就可以了,我們可以先觀察自己的孩子興趣和發展情況,不能一概而論。
WeDo 2.0機器人編程6-7歲
WeDo是樂高專為低齡段孩子開發的圖形編程,操作簡單,能讓孩子輕松理解機器人的工作原理,並運用編程和機械知識來控制機器人。
Scratch 3.0圖形化編程7-9歲
用Scratch 3.0軟體平台,配套昂立STEM自主研發的硬體工具 OnlyScratch套件和CircleBit晶元,能將有趣的動手實踐與創造性的編程相結合,讓孩子在設計游戲和DIY創意作品中釋放創造力,並學會用編程解決問題!
Python人工智慧代碼編程10歲+
Python是zui接近人工智慧的編程語言,也是所有編程語言中較易讀、易編寫和易理解的,從Scratch到Python實現一鍵轉化,就如同查字典一樣簡單,孩子很快就能上手。而且,運用Python能更好地軟硬結合自主設計游戲、製作創客作品。
信奧C++10歲+
以計算機語言(C語言/C++)為工具,通過構建問題的數學模型,編寫程序解決人工無法完成的數學或者智力類問題。
『伍』 學wedo多大
6-9歲
WeDo2.0軟體是一款教育編程軟體,適合6-9歲孩子的機器人編程課。
『陸』 樂高機器人用的什麼編程語言啊難不難學
樂高機器人編程軟體叫LEGOMINDSTORMSNXT、ROBOLAB。