❶ 我為什麼喜歡編程
編程,是讓計算機為解決某個問題,而使用某種程序設計語言編寫程序代碼,並最終得到結果的過程。為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。 隨計算機語言的種類非常多,可分成機器語言,匯編語言,高級語言三大類[1]。計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行,都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序有:解釋方式和編譯方式兩種。
為什麼喜歡編程
當今社會,21世紀,越來越多的孩子甚至小孩子迷戀上玩手機,他們百分之九十九並不能在正確的引導下學習和接觸互聯通和人工智慧,他們玩手機也都是在玩游戲,看電視,幾乎沒有小孩子喜歡玩手機是因為想要去改變什麼或者說學習到什麼,慢慢的手機成了玩具而不是工具。
❷ 為什麼要學習編程
除了高就業率和高薪,編程還給我們帶來什麼?
1.理性思考方式
人人都應該學習一門計算機語言,因為它將教會你如何思考——史蒂夫·喬布斯
在計算機的世界中,一切都遵循著非0即1的基本原則,它教會我們當一個錯誤出現時,不要試圖不加修正,重新執行一次程序,我們就會得到正確的結果,讓我們不再心存僥幸,直面問題。
反省自己能力,機器是客觀存在的實體,不具有情感,這是它最大的缺陷,也是最大的優勢。例如,在人際交往溝通產生矛盾時,我們爭論不休,總把問題推諉給別人,但在機器的世界裡,卻是截然不同的一種想像,因為我們的對手是絕對理性的,絕對不會欺騙我們,如果出現問題,我們只能從自身著手去查找問題根據,因為問題一定在於我們自身,孔夫子的「吾日三省吾身」在此再也貼切不過。
2.計算思維方式
計算思維是每個人(而不僅僅是計算機科學家)都應該具備的基本技能,計算思維同閱讀,寫作和算術一樣,應當成為孩子們必備的分析能力。——Jeannette Wing
計算思維是利用計算機科學解決問題的一種強有力的思維方式,通過收集數據、分析數據來理解和思考問題,這也是然我們嘆為觀止的人工智慧進化路線,建立數據模型,收集大數據,將數據輸入模型進行深度學習,不斷迭代完善模型,從而具備表現智能的能力。在學習編程中,潛移默化在培養我們定義問題,抽象模型,解決問題的能力。
3.綜合素質教育
STEAM由科學(Science),技術(Technology),工程(Engineering),藝術(Arts),數學(Mathematical)五個部分組成。Georgette Yakman使用一個形象的金字塔結構詳細描述了五個部分的關系。STEAM教育方式,其主要理念就是通過多學科融合,培養人全方位的能力,充分挖掘人自己未知的潛力。對於現在的兒童來說,通過學習編程就可以培養上面所有的能力。軟體編程首先是一門工程學,把創意想法變成真實的作品我們需要學習科學技術,按照工程學的方法論規劃實施,同樣的,優秀的軟體也離不開優雅的藝術設計,最後,如果我們想進一步探索計算機的奧秘,當我們深入其基本原理時,我們又必須提升自己的數學能力。
適應時代發展,隨著移動互聯網和人工智慧的發展,我們越來越多的時間將被電腦所佔據,例如看視頻,瀏覽新聞,玩游戲,但我們並沒有更多的機會進行創作,而編程則給了我們創作的機會,讓設備成為工具,讓我們的定位從消費者變成創造者,實現自己的創意,影響改變著社會;另一方面,從智力開發上來說,學編程不意味著將來要從事計算機開發工作,通過學習編程能夠開拓兒童的邏輯能力、思維的縝密性、提高創造力。
總的來說,在工業時代,我們使用文字繪畫圖片表達我們心中的想法,創意;在互聯網時代,編程將成為我們想像力,創造力最直觀的表達窗口。因此,我們學習編程的目的並不是培養技能和未來的程序員,而是要懂得如何使用科技表達自己的創意。Nowadays, even children begin to learn Childprogrammingat www.codepku.com .Becausethe future is the era of artificial intelligence.
❸ 為什麼要學習計算機編程
學習計算機編程可以幫助人培養邏輯思維能力和抽象思維能力。
編程是編寫程序的中文簡稱,就是讓計算機代為解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
編程增強人自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整程序的製作能夠有效提高人做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強人的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
❹ 編程是干什麼的
負責軟體項目的詳細設計、編碼和內部測試的組織實施,對小型軟體項目兼任系統進行分析,完成分配項目的實施和技術支持工作。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力
編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計算機代為解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。說得通俗點,編程就是用人看的懂的語言寫出能夠操控機器來做一些事情的工作,比如說用遙控器控制電視機,這就需要編程,用滑鼠在電腦里移動,電腦里的游戲,電腦里的軟體,汽車飛機里的電子儀表,計算器,等等,這些都需要通過編程來實現,只不過有些是偏向硬體的,比如遙控器,有些是偏想軟體的,比如游戲,就有了所謂的硬體開發,和軟體開發,都屬於編程這個大概念。下面簡單介紹一下編程的幾種語言。
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❺ 編程有哪些用處
簡單的說,編程就是為了藉助於計算機來達到某一目的或解決某個問題,而使用某種程序設計語言編寫程序代碼,並最終得到結果的過程。
計算機雖然功能十分強大。可以供你上網、打游戲、管理公司人事關系等等,但是沒有程序,它就等於是一堆廢鐵,不會理會我們對它下達的「命令」。於是,我們要馴服它,只有通過一種方式——程序,這也是我們和計算機溝通的唯一方式。
那程序到底是什麼呢?
程序也就是指令的集合,它告訴計算機如何執行特殊的任務。
打個比方說,它好比指導你烹調菜品的菜譜或指揮行駛一路到達目的地的交警(或者交通路標)。沒有這些特殊的指令,就不能執行預期的任務。計算機也一樣,當你想讓計算機為你做一件事情的時候,計算機本身並不能主動為我們工作,因此我們必須對它下達指令,而它根本不會也不可能聽懂人類自然語言對事情的描述,因此我們必須使用程序來告訴計算機做什麼事情以及如何去做?甚至對最簡單的任務也需要指令,例如如何取得擊鍵,怎樣在屏幕上放一個字母,怎樣在磁碟中保存文件等等。
這么麻煩,連這些東西編程都要考慮!怪不得人家說編程好難!你錯了,其實許多這樣的指令都是現成的,包含在處理晶元中內置於操作系統中,因此我們不必擔心它們工作,他們都是由處理器和操作系統來完成的,並不需要我們來干預這些過程。
上面講到的計算機本身不會主動的做任何事情。因此我們要通過程序的方式來讓計算機為我們「效勞」。而這個過程就是我們「編」出來的。編程可以使用某一種程序設計語言來實現,按照這種語言的語法來描述讓計算機要做的事情。
我們這里所講的語法和外語中的語法完全兩碼事,這里講的語法只是讀你的程序書寫做出一寫規定而已。
寫出程序後,再由特殊的軟體將你的程序解釋或翻譯成計算機能夠識別的「計算機語言」,然後計算機就可以「聽得懂」你的話了,並會按照你的吩咐去做事了。因此,編程實際上也就是「人給計算機出規則」這么一個過程。
❻ 學習編程有哪些好處
編程幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機。
1、邏輯思維能力
因為程序就是對現實事物的抽象,而且,按照寫好的邏輯運行。所以,編程能夠鍛煉我們的抽象思維能力和邏輯思維能力。
(6)人類為什麼需要編程擴展閱讀
學習方式
對於初學者來說,可以採用視頻+書籍的方式進行學習。這兩種方式形成互補關系。另外閱讀代碼也可以幫助你解決問題,了解最佳做法,這里的閱讀代碼是指書籍,博客文章,開源代碼等等。
編程教學視頻可以讓你迅速掌握編程語法等等,但通常比較生動、淺顯,不成系統。而書本是比較系統,深入,但是枯燥,所以最好的方法是書和視頻結合。
❼ 學習編程的好處是什麼
小學生學習編程的好處:訓練邏輯思維能力、提升數學認知水平、緩解學生對電子設備的依賴。
1、編程可以非常好的訓練邏輯思維,提升學生的抽象思維能力、空間思維能力。
2、青少年編程中大量的涉及現實生活中的數學問題,青少年編程的學習可以提升學員的數學認知水平。
3、很多學生對電子設備有很高的依賴,一般是依賴於游戲和視頻,編程可以幫助學員轉移注意力,把更多的精力放在鑽研問題、甚至是開發一些小游戲而非玩游戲上。
一般學生是從小學開始學習編程,已經建立了非常成熟的學習體系,國內現在的中小學也紛紛開設編程課。
原因是,編程在鍛煉學生的邏輯思維的同時,也越來越會發展為所有學生將來不管從事任何行業的必備技能,任何行業都會離不開軟體,離不開編程。
(7)人類為什麼需要編程擴展閱讀:
編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計算機代為解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,
使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
編程:設計具備邏輯流動作用的一種「可控體系」
❽ 為什麼要讓青少年學習編程意義在哪
隨著信息技術和人工智慧的發展,越來越多行業的工作離不開編程。美國前總統奧巴馬就呼籲:「如果我們想讓美國保持領先地位,就需要年輕一代的美國人掌握編程工具和技術,它將改變我們所有的做事方式。」中小學生現在學好編程,能使自己擁有一項重要的謀生技能。
其實,所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規則,變成計算機可以識別的代碼和語言,讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。
編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創新能力,同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。美國麻省理工學院的雷斯尼克教授表示:「當你學會了編程,你開始思考世界上的所有過程。並且還能鍛煉孩子的試錯能力、專注能力 和動手解決問題的能力。
選擇編程,受益一生。愛編程,會學習。
❾ 學習編程有什麼好處
好處:
1、掌握一門技能。
2、培養意志。
3、解決數學運算,記錄檔案數據,查詢數據等問題。
4、鍛煉邏輯思維。
壞處:
身體不好。
電腦輻射對身體不好,而且長時間地坐在電腦前容易導致近視,眼疲勞。
編程是編定程序的簡稱,就是讓計算機代為解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
(9)人類為什麼需要編程擴展閱讀:
編程的執行原理
1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行,都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。
2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種:解釋方式和編譯方式。
3、解釋方式下,計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行,不能形成目標文件和執行文件。
4、編譯方式下,首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理,經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中,構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。
❿ 你為什麼喜歡編程
你問我為什麼會喜歡編程?那你為什麼不喜歡編程呢?因為能賺很多錢,你不要說我庸俗,在這個社會上,掙錢少是不夠養活自己的了。
在當今社會編程是一種新的貫徹邏輯思維,編程不僅是語文的藝術,更是數學集演算法所有的合集領域。你還記得人月神話中的那句經典語句嗎?「這就是編程,一個許多人痛苦掙扎的焦油坑以及一種樂趣與苦惱共存的創造性活動。」