⑴ 請問電腦編程的未來工資高嗎
就目前來說，IT行業的收入水平總體來說還是比較高的，至少明顯高於其他的一些行業，但是在未來，除了一些水平比較高的以外，我覺得那些基礎編程的，工資不會高到哪去的
⑵ 學編程的利與弊
1. 編程教育可以幫助學生獲得與當今就業市場密切相關的職業技能
這種論據的支持者會說：全世界有越來越跟IT相關的工作，我們的學校難道不應該幫助學生為競爭這些崗位做好准備嗎？批評者的回應是：很多以職業技能培訓為目標的編程教育實際上都是浪費時間，因為它們針對的是今天的就業市場，而不是明天的就業市場；大部分類似的教育項目都是出於營利的目的，而且其中有很多都幾乎沒有教學價值——甚至還有一些聲稱教編程的項目最終只是教授基本的辦公軟體，如文字處理和PPT展示等。
2. 編程可以開發人們的邏輯思維能力和問題解決能力
很少有人會反對這種觀點。如果教得好的話，編程的確可以培養人們的邏輯思考能力和問題解決能力。批評者會說，這些能力並非只能通過編程課程來開發。實際上，這些能力的培養應該融合進整個課程體系中，而非僅僅是一門課。
3. 理解編程能夠幫助學生們更好地理解世界的本質
這一點也很少有人反對。值得一提的是，很多編程教育的批評者可能並沒有完全意識到這個論據的重要性。還有人認為，這里存在一個機會成本：如果把編程這門課塞進學生的必修課表中，那應該把什麼課拿掉呢？
4. 編程教育可以激發更多學生對STEM（科學、技術、工程、數學）學科的興趣，並在之後從事相關的職業
懷疑者會說：這可能說得沒錯，但編程教育是否就是學習STEM學科的最佳「入口」呢？如果編程教得不好，它可能會讓一些學生對這些學科產生恐懼感，反而減少他們從事相關工作的幾率？
5. 編程為創造力和創造性表達開辟了新途徑
用Scratch等軟體教孩子們編程，或者將創客運動融入課堂——這些都被認為是編程教育成功的典範。然而，在進行大規模的、強制性的編程教育計劃之前，還有兩個問題擺在我們面前：我們在讀寫算這三個基本素養上做得怎麼樣？學校難道不應該先確保學生學會這些基礎素養，然後再考慮把新的科目加入本已擁擠不堪的課程表中嗎？
一名優秀的老師和一位好學的孩子一起學習編程，很難說這樣做有什麼不好。無論如何，教育的成功還是在於挖掘和激發一個學習者內在的好奇心，而不是扼殺它。試想，如果這個孩子對編程並不感興趣，只能靠死記硬背記住各種指令，而且他的老師對這一科目也一知半解的話，那麼，將編程列為必修課就沒有任何意義了。當然，在以上兩種極端情況之間，還有一片寬廣的地帶有待我們探索。
正如人工智慧先驅羅傑·尚克（Roger Schank）所說：「任何一個稱職的認知科學家都知道，最重要的並不是代數或者化學，而是認知能力。」這和編程是一個道理。
作為課外活動或興趣班，編程當然是一個很好的選項。然而，在很多連讀寫算這些基本的素養都無法保障的不發達國家，聽到很多政策制定者說編程教育是「奢侈品」也就不足為怪了。
⑶ 朋友學了一年電腦編程，兩萬多的學費，現在一個月一萬多，學這個真的這么好嗎
好不好，個人有個人的看法。但是，從你朋友目前的結果看，我說值。兩月就收回成本了，好！多幹上幾年，有了資本，就有底氣了。這應該是好事了。希望，能夠幫到你，再會。
⑷ 上位機編程費用怎麼算
這個一般看編程周期。
1、如果是用面向對象的程序語言設計的，初期的開發成本就是人工工資。
2、如果用組態語言的話估計麻煩，需要購買正版的開發版還要有提供客戶慧彎陪使用的運行版（都是按照點數規模收費的），在編程的時候要根據需要進行組態，也有人工費用計算在裡面。所以計算的時候就基鬧運本上是購買成本+開前蠢發成本。
⑸ 學電腦編程哪裡好
其實選擇學編程是能改變人生的。可能起初很多人學編程，報了一個編程培訓班，為了就是能拿到更高的工資或者有更好的工作環境。最後堅持著堅持著，最後會發現編程還會給我們帶來很多個人能力和技能上的提升。
現在，計算機軟體領域劃分已經特別細了。
首先，不要認為學習計算機專業就能作編程，也不要認為學了其他專業就不能編程。
其次，現在計算機相關專業都會教編程，但是內容水平大相徑庭，但是本科生學的編程知識學的再好，畢業後在軟體開發領域也是業余的。
想開始學習編程或者堅持學習編程，我們首先要知道什麼是編程？做編程的開發者是做什麼的？這個行業是否合適自己？--- 做為程序員，開發者和編程工程師，對外行人來說我們跟TA們說我們這些職稱，基本TA們腦海里都會出現一個在修電腦或者修手機的我們。還會來一句「噢噢，做IT的呀？改天過來幫我看看我的電腦，開不了機了。」
程序員是什麼？
我們用一個能讓大家都懂的方式解說程序員做的編程工作到底是什麼：
如果現在我們需要一把劍，那我們就會找造劍的工匠。 同等現在我們要做一個手機APP，一個網頁系統，一個軟體或者一個電腦工具，打造這些的工匠就是程序員。
簡單的說「程序員和開發者就是打造軟體或者互聯網產品的工匠，我們的材料就是全英文的代碼，我們的工具就是代碼編輯器（IDE）」。
這樣說外行人應該就懂程序員，開發者，軟體工程師是個什麼鬼玩意了。
前端和後端又是什麼？
好奇的人還會問，"聽說開發還分後端和前端，那後端和前端又有區別呢？" --- 好問題呀童鞋，這個真的讓人難以解說了。不過不用怕，給大家兩例子讓0技術基礎的TA們都能聽的明明白白。
後端解說例子：
後端寫的程序就是一個貨物倉庫中工作人員的指揮部。來倉庫找材料的人需要10萬個「外科口罩」。這個時候指揮部先找到這個口罩在倉庫的具體坐標，然後會發出指令告訴倉庫工作人員去到某一個地區的貨架，第二排找到這口罩，最後搬過來給到需求方。
轉化為技術專業名詞：
找貨物的人 --- 就是調用後端介面拿數據的一方
倉庫指揮部 --- 後端編寫的程序
倉庫 --- 就是保存資料信息的資料庫
倉庫的貨物 --- 就是資料庫裡面的數據
前端解說例子：
轉化為技術專業名詞：
店鋪 --- 就是前端打造的頁面
建立店鋪和裝修的材料 --- 就是前端頁面排版
店鋪中的貨物 --- 就是後端給予前端的數據
取貨 --- 就是前端請求後端獲取數據
還有比較常見的兩個方向，前端和後端。當然編程還有很多方向，比如「演算法工程師」，「運維工程師」，「測試工程師」 等等。
⑹ 高技的數控編程可以自己做老闆么成本高么
任何一項跡粗業務都可以自己做老闆，注冊公司或個體戶。
成本構成=房租+人員工資+設備折舊+材料費+水電費等+相關稅費（不含增值稅）
成本高或低是姿搭相對於行業和利潤的，高科技數控編程，成本相對於普通企業還是較高的，主要是人員工資較高，但高成本或高技術也能獲得高收入啊。
是否自己做，跡州拿主要取決於你的客戶資源和利潤水平。
僅此建議。
⑺ 本人想學編程大概多少錢一個月
學編程如果在一線城市，價格大概在兩萬元左右。不同的地區和機構收費不一樣。
大部分的編程培訓時間都是在半年到一年左右，在選擇編程培訓機構的時候，除了要知道學編程一年大概多少錢之前，還需要了解編程培訓機構的口碑、師資、課程以及就業等的情況。我國的移動互聯網發展的非常迅速，合格的編程人才出現供不應求的情況。學習編程可以提升自己各個方面的競爭力。編程入門的時候有一個好的學習方法及思路，對今後的學習十分有幫助。學習計算機編程前，需要了解計算機語言，目前計算機語言分為JAVA、python、html5、C++等，先選擇一門語言進行學習，建議選擇JAVA技術，比較基礎，也是需求量、前景較光明的語言。因為計算機語言都是互通的，把一種計算機語言掌握好後，再要學習別的語言就簡單很多。
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⑻ 數字邏輯門輸入成本怎麼計算
數字電路遲慎是基礎，數字邏輯是數字電路的高級應用
幹嘛用呢？學了能設計數字電路則友唄。底層點就是與或非邏輯門設計，稍微高級點就是可編程晶元設計，像PLD之類的，再高級點就是大規模的FPGA，ASIC設計，需要用到verilog,VHDL語言。要找晶元設計工作孫旦槐嘛，可能另外還需要學些驗證語言（vera，c，systemC，SystemVerilog），晶元後端處理流程，EDA軟體之類的。
覺得有用就給點分吧，呵呵