編程和圍棋哪個更開發思維

❶ 孩子學編程好還是學圍棋好

建議學圍棋，圍棋鍛煉的地方和培養孩子的習慣方面超過編程，而且現階段市面上的編程少兒課程大多都是噱頭，做點小游戲哄孩子的，真正的編程語言思想需要孩子有了一定的思維能力以後才好學的。

圍棋好不好學

圍棋不難學，但難學好。想要成為高手需要長年累月的練習。那些世界冠軍看似年紀輕輕，但實際上有寒窗十年。

如果想學好圍棋，提供一條路線：

了解基本規則，了解活棋與死棋

學習基本邊角定式，網上都有

學習死活常型，會做基本死活題，會基本手筋

練習計算力：做成千上萬死活題

練習大局觀：對弈

學習新定式並了解為什麼成為定式：用AI(例如LeelaZero)拆解

圍棋要學多少年才能有所成

圍棋要學多少年才能有所成並沒有一個統一的標准，主要看人的天賦。天賦越強，越能更早有所成。學習圍棋是一個漫長的戰役，是一個循序漸進的過程，切忌急功近利，何況學無止境，有的人學了一輩子也就是個業餘四段，有的人學了十年還是需要繼續學習。

除此之外，圍棋本身就是一場修行，學習者要隨著學習的時間增長才能慢慢體會其中蘊藏的內涵。一步一步來才踏實，學到的才是精華。

❷ 小學生學圍棋和編程哪個好

這兩個是不同的領域，如果沒有時間都學的話，那最好是看孩子喜歡哪一個。就學哪一個都對開拓思維有好處。

❸ 孩子6歲學圍棋好還是學編程好

孩子6歲學圍棋比較好一些。

圍棋起源於中國，傳為帝堯所作，春秋戰國時期即有記載。隋唐時經朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國。圍棋蘊含著中華文化的豐富內涵，它是中國文化與文明的體現。

基本下法

1．對局雙方各執一色棋子，黑先白後，交替下子，每次只能下一子。

2．棋子下在棋盤上的交叉點上。

3．棋子下定後，不得再向其他位置移動。

4．輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權而使用虛著。

❹ 想給小孩子報興趣班，圍棋和編程哪個對孩子以後的成長幫助更大

編程對孩子以後的成長幫助更大，現在編程挺普及的，隨著現代科技的不斷發展，未來的科技肯定是越來越先進，這時候如果從小學習編程的話，以後會在科技領域有一定的作為。而圍棋可以作為興趣來學習，看孩子自己的喜好，孩子喜歡的話就可以學，不喜歡的話就不需要。圍棋可以鍛煉孩子的思維能力，如果不是專業學習圍棋，以後依靠圍棋來謀生的話，最好的還是編程。

如果孩子從小沒有接觸到編程，等到和同齡人接觸的時候，會發現其他的孩子都會編程，本身編程在大城市比較普及，如果不想自家孩子落後的話，最好選擇編程。編程這門課是需要從小培養的，可以讓孩子從編程中找到樂趣，也能夠培養孩子的動手能力和思維能力。

❺ 學圍棋能提高孩子的思維能力嗎

綜述：象棋，圍棋都可以，這兩個主要是怎樣鍛煉孩子的思考能力。

圍棋，一種策略型兩人棋類游戲，中國古時稱「弈」，西方名稱「Go」。流行於東亞國家（中、日、韓、朝），屬琴棋書畫四藝之一。圍棋起源於中國，傳為帝堯所作，春秋戰國時期即有記載。隋唐時經朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國。圍棋蘊含著中華文化的豐富內涵，它是中國文化與文明的體現。

圍棋起源

圍棋，起源於中國，中國古代稱為「弈」，可以說是棋類之鼻祖，圍棋至今已有4000多年的歷史。據先秦典籍《世本》記載：「堯造圍棋，丹朱善之。」晉張華在《博物志》中繼承並發展了這種說法：「堯造圍棋，以教子丹朱。若白：舜以子商均愚，故作圍棋以教之。」

❻ 懂行的來說說，圍棋和編程哪個更費腦

: 一樣費腦子。這是胡榮華的答案。 因為二者的變化都是人腦算不過來的。 如果但就變化而言,圍棋要多一些。

❼ 圍棋和樂高哪個更開發邏輯思維

圍棋更開發邏輯思維。

圍棋，一種策略型兩人棋類游戲，中國古時稱「弈」，西方名稱「Go」。流行於東亞國家（中、日、韓、朝），屬琴棋書畫四藝之一。圍棋起源於中國，傳為帝堯所作，春秋戰國時期即有記載。隋唐時經朝鮮傳入日本，流傳到歐美各國。圍棋蘊含著中華文化的豐富內涵，它是中國文化與文明的體現。

2019年11月，《國家級非物質文化遺產代表性項目保護單位名單》公布，圍棋保護單位為中國圍棋協會、北京棋院（北京橋牌院、北京市棋牌運動管理中心）。

棋子：

棋子分黑白兩色。多為扁圓形（也有雙面突起的應氏棋子）。棋子的數量以黑白子各180個為宜（參見中國圍棋規則2002版）。棋子呈圓形。

中國一般使用一面平、一面凸的棋子，日本則常用兩面凸的棋子。中國雲南保山所產的「永子」為歷來的弈者所青睞，已有五百餘年的歷史。其他較為珍貴的棋子材料有瑪瑙、貝殼等。