⑴ 上海有能學少兒編程的嗎，我家孩子10歲了能學嗎
在上海學習少兒編程，推薦去童程童美。10歲孩子可以學，少兒編程就是針對7~14歲孩子培養編程興趣和邏輯思維訓練開發的課程。如需學習少兒編程，推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
學編程的好處：
1、培養課外興趣。初中生以學習為主，學編程有助於培養課外興趣，而興趣是最好的老師，編程有機會成為未來的職業。
2、鍛煉思維能力。編程中需要用到邏輯思考，初中生學習編程有助於鍛煉思維，開拓邏輯思維。
3、提高動手能力。大部分初中生的動手能力沒有被有效開發，而學編程要經常自己動手寫程序，有助於提高動手能力。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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⑵ 上海哪個少兒編程學校比較有水平呢
昂立STEM和上海不少學校都有協作，比如包玉剛實驗學校，華師大二附中等。
⑶ 上海少兒編程選擇哪家好
您好，妙小程少兒編程總部位於上海市徐匯區，是一家專業的在線少兒編程教育機構。
妙小程課程體系參考了UCBerkeley(世界著名的加州大學伯克利分校)計算機科學專業的課程設置，有很強的擴展性，可以讓孩子學完，向AI方向發展。同時也考慮中國實際情況，設立了天才兒童／高考／出國／競賽的四種模式。另外我們擁有全球唯一的基於移動PAD端編程工具和教程，特別適合中國孩子有PAD沒電腦的實際情況，更適合各年齡層的孩子學習。
⑷ 上海的兒童編程去哪好適合多大的孩子學
學編程能增加孩子的自製力，增強孩子處理信息的能力。孩子在極客晨星學過編程之後，能很好的發揮他們的想像力和創造力。適合6-16歲的孩子學習，對在校的學習也有幫助的。
⑸ 孩子有必要學編程課嗎雖然很火，但我不建議你盲目讓孩子學
文|綠葉媽咪
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以前很多家長都會給孩子報班學奧數，而現在不僅是奧數，連編程也是非常的火爆，受到了許多人的追捧。
先不說這些"編程班"里水有多深，純粹拿學習編程來說，對孩子是存在著很多好處的，那麼我們有沒有必要讓他們去學呢？
在某彈幕視頻網站上，有個全站年齡最小的編程老師，他走紅時才8歲。
這位小朋友叫Vita，是一名上海小學生，剛開始上傳視頻幾個月就累計了百萬播放量，視頻內容讓人調侃："這才是祖國的花朵，我們都是綠化帶。"
在觀看視頻的時候，最讓我感到佩服的，不僅是Vita的編程知識，還有 他嚴謹的思維、流暢的表達 。
Vita在發布視頻的同時也保持著對編程的熱情，逐步上手C++語言，學習正式的編程語言。其實不只是Vita，現實中也有越來越多的小孩開始學編程，尤其是很多外國孩子，比如日本的小朋友們。
日本的 科技 實力非常強勁，為了培養更多的 科技 人才，在去年，日本公布了 "全國小學2020年起使用的教科書" 審定結果，其中就包括 編程 。這意味著在今年，編程成為了日本小學的必修內容。
喬布斯、比爾蓋茨、扎克伯格 等名人都是編程的受益者，他們也提倡人們學習編程。如今學習編程的孩子越來越多，那麼編程究竟有什麼魔力呢？
陳銘 是武漢大學新聞與傳播學院講師、《奇葩說》第五季的冠軍，被余秋雨先生譽為"可能是世界上最會說話的年輕人"。
在一次節目中，陳銘談到了 社會 上盛行的"知識無用論"，他提起小時候學習奧數的經歷：
"小時候上奧數班寫一些特別難的題，都不知道是干什麼用的。但是長大了之後，尤其後來自己打辯論，才深切地意識到，它是在培養你的整個邏輯體系的根基。"
陳銘老師所說的，其實我就是我們經常說的"邏輯思維"。很多人都說學習數學沒有用，生活中用不到，"我買菜又用不到一元二次方程"，但是學習數學可以 培養邏輯思維能力。
編程同樣具備這樣的能力。 在編程的過程中，抽象的概念可以轉化為看得見的、具體的圖像，孩子會運用邏輯來判斷應該先進行哪一步，在遇到bug的時候，需要檢測是哪裡有問題。
在學習的過程中，孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。這樣一來，不管以後遇到的問題有多困難多復雜，他都可以一步步拆解，找到其中的關聯，最終將其解決。
學習編程，孩子未必要成為程序員，但是他可以用編程知識來讓自己的生活和工作更加高效。
在進行一些枯燥重復的工作時，比如 處理大量重復的數據、收集冗雜的資料 等等，只需編寫一個代碼就可以 縮短工作的時間 ，如果自己一個一個信息去整理，反而浪費大量的時間和精力。
同時，懂得一定的編程知識，還可以讓孩子的生活更加便捷。如今我們的 生活越來越智能化 ，電腦、手機、網路等等 科技 ，每天都有新的知識要了解。
如果孩子對編程有所了解，那麼在理解、運用、處理這些 科技 的時候會更有自己的一套方法，讓生活更便捷和豐富多彩。
顯而易見，讓孩子學習編程確實是有許多切實的好處的，但是有沒有必要讓他們去學呢？我認為，還是要看實際情況來決定，切忌盲目報班，趕鴨子上架、硬逼孩子學。
編程在我國並未成為必修課，這就意味著，我們如果想讓孩子去學，就必須尊重他們的意願。編程並不同於畫畫、舞蹈、音樂等興趣班， 對於不了解、不感興趣的孩子來說，它很可能是枯燥、晦澀的。
所以，想要讓孩子學習編程，我們最好是激發他們的學習興趣。具體怎麼做？最好的方式是"家長先行"。我們自己先對此有所了解，再一步步引導孩子了解其中的樂趣。
小學生Vita的爸爸發現，自家孩子很喜歡描述一些事情的邏輯，於是他便讓孩子接觸了一個編程 游戲 。
孩子第一次玩的時候很喜歡，但遇到特別大的困難時放棄了；後來有一次假期回家，孩子再玩了一次這個編程 游戲 ，並闖了很多關，父子倆重新梳理，Vita就對編程產生了興趣。
美國賓夕法尼亞大學心理學教授安琪拉·達克沃斯提出了恆毅力理論：恆毅力是由熱情和毅力結合而成的一種能力，是對長期目標的熱愛和堅持不懈，是人生得以成功的究極能力。
而恆毅力指數包含了兩個指標，一個是興趣（目標），一個是毅力。
所以，不管是學習編程還是學習其他的課程、技能，引導和激發孩子的興趣是最為重要的。為此，我們家長可以通過自己的努力激起孩子的好奇和興趣，讓他們從中找到成就感和意義。
我們之所以想讓孩子學習編程，未必是想讓他成為程序員、科學家，而是想培養他的邏輯思維能力。
其實，對於孩子的成長來說，培養編程思維比編程技能更為重要。編程思維，也就是深入研究問題：針對一個問題，先想出一個辦法，試試看是否有效，並不斷優化自己的思路。
我們應該通過鍛煉去讓孩子的思維更加嚴謹、靈活、富有創造力，而不是用死板的教育方式將知識塞進他們的腦袋，扼殺他們的創造性。
所以要牢記，思維比具體的技能更為重要。
編程的好處顯而易見，又有如此多的名人建議人們學習編程，所以自然有不少商家和機構盯上了家長的錢包。
現在的家長都捨得為孩子的教育花錢，尤其 一提到能讓孩子"成才"，我們就容易陷入"中國式焦慮"的坑，好像只要給孩子報編程班，孩子就能成為下一個喬布斯、比爾蓋茨。
看到這種"不懂編程的孩子，比考試不及格更讓人焦慮！""不學編程的孩子，以後被 社會 淘汰！"的帖子，請你一定要保持清醒和理智。
這些語調多半是在販賣焦慮，如果你頭腦一熱，很容易會掉進陷阱。培養孩子邏輯思維，編程確實是一種很好的方法，但卻不是唯一的方法。而且，是否學習編程，還不至於對孩子的人生起到決定性的作用。
是否讓孩子學編程，或者學其他課程，我們一定要擦亮眼睛，根據孩子的興趣愛好、實際情況、家庭經濟情況，以及課程內容是否科學可信來決定。
以前有的孩子有著音樂夢，但家長卻說"學這個沒用"，拒絕了孩子的請求；有孩子想當畫家，可家長卻說"學這個能賺幾個錢？"，掰斷了孩子的畫筆；有孩子喜歡看書，家長卻逼他出去打工……
陳銘說："不是只有變現的知識才叫'有用'，也不是只有'有用'的知識才值得學，如果我們的教育如果不能喚起大家對知識本身的樂趣的嚮往，那這是一種非常不好的引導。"
"學這個能賺錢嗎？"現在很多人都是抱著這個念頭去學東西的，認為一樣知識在生活中用不到、不能幫助自己掙到錢，就不值得學習。可是，我們也應該知道：生活不只有眼前的苟且，還有詩和遠方。
⑹ 上海兒童編程哪裡好呀，想把孩子送去學習呢
孩子上編程課是件好亊，既培養了孩子自力動手能力強，又開發了孩子智力聰明，我認為不管那個編程班都可以，離家近一點，只要孩子他自己願意想學，那就行。