編程老師如何選擇

『壹』 少兒編程課怎麼選 知乎

一、線上少兒編程課的類型

當前線上少兒編程課主要分為兩種類型，一類是線上少兒編程錄播課，一類是線上少兒編程直播課。

相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下：

1、 錄播課的學習時間比直播課自由

直播課有著所有線上課都具備的優勢，只要有網路有電腦，都可以學習，但它的時間是固定的，學生錯過了直播時間，就只能通過視頻回放查看授課。

雖然直播課可以錄制下來，但在直播時，當孩子對某一個知識點有困惑，或沒有聽清時，沒有辦法馬上回去再聽一次，只能等直播結束後才能重新看，可能會影響學習的效果。這也是小碼君傾向錄播課的重要原因，想當年小碼君數學課上只是低頭撿了塊橡皮，起身後就什麼都聽不懂了。

2、錄播課比直播課更能打造精品。

教孩子學編程，不是教授技能這么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對課程的質量要求不低。

線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的准備，後期進行剪輯優化，只要在視頻錄播前做好細致的准備，便可作出一節內容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。

小碼世界零基礎scratch入門課就是採用錄播課的形式，在課程上線前，內容設計用了2年時間，經歷了230個小時的錄制剪輯，累計132次迭代，才最終奉獻出來。

二、線上學習少兒編程的優勢

1、擺脫了地域的限制

當前我國優質的線下少兒編程機構大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程機構也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學校附件。好課程、好機構可能離一部分孩子很遠。

而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題，只要有網路有電腦，孩子便可以學習少兒編程。

2、時間成本低

線下少兒編程課需要老師安排教學計劃、授課時間、考核目標，課程的主體是「老師」。學生們被動學習，沒有老師就不想學、不會學。

線上少兒編程課，學生主要是自主學習，自己主動想學、自己主動會學，同時，自主安排學習計劃、學習時間、學習目標，課程的主體變成了學生。

『貳』 少兒編程老師需要具備什麼條件

1. 公立學校教學

如果你想在一所公立學校從事少兒編程教師的計劃(准確的說，在學校不是少兒編程教師，而是信息技術老師)，仍然需要取得教師資格證，需要注意並沒有少兒編程教師資格證這個說法，要考的教師資格證是信息技術教師資格證。

『叄』 編程課要選擇哪個機構更好

編程課培訓機構有很多，如何選擇還是要根據自身的需求、品牌、授課質量等多方面綜合考慮。可以從以下幾個方面考慮:

1、是否是面授課程。老師面對面授課就會少許多師生互動環節、也不能很好的調起學員的學習興趣。所以去試聽是首先要注意這個培訓機構是否真的是講師面對面授課。

2、上課內容技術自己能否聽懂，是不是當下需求最多最流行的。老師上課講的內容是不是當下正流行的一些技術這點很重要，因為如果講的是過時內容，那就說明這家培訓機構的課程沒能跟上市場需求。點擊咨詢

3、有沒有實戰階段。IT行業很看重求職者有沒有項目經驗，所以培訓機構如果沒有實操環節，就需要學員自己找項目做。所以在試學期間也要關注課程有沒有實戰項目環節。

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『肆』 請問：少兒編程哪家比較好

少兒編程培訓機構童程童美好一點。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！

童程童美的特點如下：
1、雄厚教學團隊：為孩子培訓的是官方認證的老師，其中包括WRO機器人競賽教練認證，以及FIT啟蒙創新教師認證等這些老師都具有豐富的教學經驗，能夠專業又極具耐心地為學生進行指導，讓學生能夠不斷獲得提升。
2、精品培訓課程：在童程童美這里開設了對應的課程，課程全面要蓋了幼兒園、中小學、大學的課程，讓孩子不僅能夠學會編程，同時也能掌握物理、地理等學科知識。
3、規范化教學：為孩子准備了寓教於樂的課堂，以輕松有趣的方式引導著學習編程，每節課精心安排了八個環節，不僅能夠讓孩子充分地感受到編程的樂趣，同時也能夠讓孩子們充分地堂握課上所學的內容，不斷地提高編程能力。童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽

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『伍』 少兒編程的話哪個老師會好些

少兒編程是比較復雜的，需要了解編程的一般規則和相關的知識

『陸』 對於剛大學畢業想從事編程教育老師的人來說，編程貓和小碼王哪個平台更合適一點

對於剛大學畢業，想從事編程教育老師的人來說，變成貓和小馬貓，哪個平台更合適一點兒？小馬貓也可以變成的貓也能適合平台都可以的