① 孩子學編程最佳年齡 兒童多大適合學編程
6歲以下不要學編程!
為什麼機構老師跟你說,3歲就要開始學編程了?那是因為他們在偷換概念,或者是機構的銷售自己都不清楚什麼是編程。我猜,機構老師讓孩子學的,就是類似於下面這種。
這種課其實不叫編程,而是叫樂高課或積木課。部分機構的教具確實有編程的功能,但只是一小部分簡單的順序控制,課堂上大部分時間還是在搭積木。
還有一些機構宣傳的是,學積木課是為了學編程做准備,就是為了讓你報課強行解釋的。並不是說學積木搭建課沒用,而是跟編程培養的目的差了十萬八千里。我們回顧剛才所說的,3-6歲的孩子的大腦在發展形象思維,積木課就是在鍛煉孩子的形象思維:手腦協調能力、空間想像能力等。6-12歲的孩子在發展抽象邏輯思維,學編程、學圍棋就是鍛煉孩子的邏輯思維。
所以,孩子學編程最佳年齡應該是6-18歲。
② 兒童學編程的最佳年齡
孩子學習編程的最佳年齡是在7——12歲。
編程:
編程是編定程序的中文簡稱,就是讓計算機代碼解決某個問題,對某個計算體系規定一定的運算方式,使計算體系按照該計算方式運行,並最終得到相應結果的過程。
為了使計算機能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
編程語言有機器語言、 匯編語言、匯編程序、高級語言。
③ 孩子幾歲開始學編程比較好,每個年齡段都學些什麼
從六歲、七歲開始孩子開始接觸編程教育比較好,孩子學編程最佳年齡大概是六歲到成人之間的時間段。
注意事項:
1、學習編程可以提升孩子的細心度。編程是需要一個個填入代碼的,如果一個代碼的順序填錯,或代碼編號填錯的話,就會讓整個的編程功虧一簣。這樣的失敗經歷會讓孩子馬虎的習慣得到改正。
2、學習編程可以提高孩子融會貫通,整理信息的能力。所謂的程序代碼其實就是在字典里躺著的一個個的字詞,需要孩子去查閱,去記住。孩子利用字典學習寫作的過程,其實就是孩子用這些代碼去填寫程序的過程,只有孩子將所有的信息整理好,然後再融會貫通,才能編出好程序。
④ 編程幾歲開始學比較適合
編程3-5歲的兒童開始學啟蒙,6-18歲開始正式學習比較適合。
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,正式學習編程建議在上小學後。國外腦科學實證研究表明:3-5歲語言敏感期時學習第二語言是收效最好的,這對少兒編程語言的學習尤其如此。
從生理及生命科學角度講,人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網路,而這些腦神經細胞在3歲時發展達最高峰,這個時候給腦細胞豐富的語言刺激,不但能增加語言活躍度,還能掌握語言應用規則,比成人接受語言更快更有效。
建議
對孩子來講,從小塑造孩子的編程能力,要從編程語言入手,那麼,在3-5歲時進行語言啟蒙是最有效的,也就是說先進行語言啟蒙,再進行豐富多樣的編程形式的實踐,往往收效甚好。
從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習「編程」的最佳時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,採用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發現孩子的編程和設計的天賦,早發現早培養!
⑤ 學編程的最佳年齡
學編程的最佳年齡是6-18歲!
從國內外的典型案例來看6-18歲是孩子學習「編程」的最佳時機,這個階段的孩子左右腦比較平衡,採用的多是海綿式學習,吸收新知和動手能力都極佳。家長應該早日發現孩子的編程和設計的天賦,早發現早培養!
學編程的好處:
1、能激發孩子的學習興趣,提高創造力。
編程的過程也是游戲的過程,孩子們通過在游戲中實驗學習,能夠激發學習興趣,在編碼時加強他們的大腦求異思維,使他們擁抱自己的創造力。
2、能培養專注力和細心度。
當孩子們需要編寫更復雜的代碼時,他們會自然的提高自己的注意力,防止出現錯漏現象,因為編程時盡管是漏了個符號都會導致程序無法進行,因此孩子們必須保持高度的專注力,細心排查,避免馬虎誤事。
3、建立自信心。
在編程過程中,孩子們會不斷遇到問題,遇到問題時他們會通過尋求方法以及外界幫助來解決問題。孩子們不僅在此過程中提高了解決問題的能力,同時對於自信心的建立也起著極大的作用。
⑥ 多大年齡開始學習編程合適
理論上學習編程最好的年齡階段是在6~16歲,但知識領域的學習跟年齡沒有絕對的關系,水滴石穿非一日之功,只要制定好學習計劃,並持之以恆地去執行,相信不久的將來你的努力的付出會得到應有的回報。
我的一個朋友今年38歲,他也是從事軟體編程工作的,說到學歷你們都會為之驚訝,初中沒畢業就去工地幹活了。因為沒有一技之長只能從事一些繁重的體力活,後來他開始跟著工地的電工師傅學習電工,工作才會相對輕松一點。再後來他又開始自己自學編程,在零基礎的情況下,通過四年的自學居然謀得了一份編程的工作。試想下,在當今任何崗位都要看學歷看經驗的時代,僅靠自己自學,得到了一份自己想要的工作是有多難!
人最怕的就去安於現狀,有時候不逼自己一把,都不知道自己有多優秀。從古至今大器晚成的名人不在少數,但他們並沒有因為年齡的限制而放棄對自己領域的學習和探索。
如果你自己決心想去學編程,那麼就拋開一切顧慮,果斷地去執行吧,只要用心去堅持,其他的就交給時間吧,加油朋友,相信你會成功的!
⑦ 編程課適合多大孩子學
6歲以上學最適合
很多機構的銷售在向你推銷課程時,都說孩子學編程越早越好,最好3歲就要開始學了。要麼是他在偷換概念,要麼是他真的不懂教育知識和他們機構的課程。市面上3-5歲學習的編程類相關教具或課程,主要還是以積木搭建為主,只不過為了增強趣味性,在教具中加入了編程的功能,但課堂上花在編程上的時間不會超過三分之一,更多的還是以培養孩子的手腦協調、空間想像能力為主。這類課也適合6歲前的孩子學,但從嚴格意義上來講,這類課不是屬於編程課,而是屬於積木搭建課。
這里,我們來了解一個教育概念,兒童思維的發展規律。
兒童思維的發展分為三個階段:動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。
1、動作思維階段(0-2歲)
比如你拿給孩子1個小球,他會扔出去,你再撿回來給他,他又會再扔出去,並開心地笑起來。這個年齡幼兒的思維在動作中進行,在行動中發現動作與結果之間的關系,以動作思維為主。
2、具體形象思維階段(3-6歲)
這個階段的孩子,一般憑借事物的具體形象或表象以及對表象的聯想來進行思維的。他們開始通過表象認識形狀、顏色、大小等物體屬性,不過還缺少立體感和空間感。家長可以利用具體的事物來引導孩子鍛煉思維,可在兒童拆裝玩具或積木時,幫助他們理解平面與立體的關系,和兒童玩圖片分類和比較游戲,讓兒童從具體中學會歸納和抽象。
3、抽象邏輯思維階段(6-11歲)
6-11歲是培養兒童抽象邏輯思維能力的關鍵時期,也就是小學階段。孩子能夠開始事物的邏輯關系,可以通過計算、歸納、推理等思維方式解決數學問題。
也就是說,6歲之後才是孩子適合學習編程的年齡。
⑧ 孩子多大學編程比較好
適合開始學習編程的年齡是七歲,如需學習編程推薦選擇童程童美,該機構專注於中國青少兒編程教育師資強大,國內口碑良好。【童程童美少兒編程體驗課,點擊可免費報名試聽】
以下為適合學習各類編程的年齡與目的:
如果想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的「編程思維」,那麼讓孩子在7~8歲小學階段,就開始接觸編程比較合適。具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具,培養孩子的興趣,像是可以學習圖形化編程Scratch,創作一些小游戲或動畫。
如果想讓孩子學一門編程語言,例如當前流行的Python。優點是入門簡單,應用范圍廣,學習的內容包括if判斷語句、for循環等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。
如果想讓孩子學習有一定難度的演算法,掌握類似窮舉法、遞推法等概念時,那麼孩子的年紀最好要在12歲以上,也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!】
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⑨ 孩子學編程的最佳年齡段 幼兒多大適合學編程
孩子學編程最佳年齡段是六歲到成人之間的時間段,大概從六歲、七歲開始,孩子就可以適當地接觸編程教育。
注意事項:
1、學習編程可以提高孩子的邏輯思維能力。編程時最基本的思路就是將大問題變成小問題,在孩子放入代碼的過程中,就已經讓孩子的邏輯思維能力提升了。
2、學習編程可以培養孩子的專注力。小孩子注意力集中的時間是很短的,但是兒童編程的課程卻可以讓孩子感到興趣無窮,因為每一步都充滿了好奇,就像探險一樣。孩子是不忍心放棄掉這么好玩的課程的。
⑩ 少兒編程教育從幾歲開始學比較好
3-5歲的兒童可以先進行少兒編程語言啟蒙,可以帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲,比如scratch。 目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。
兒童編程scratch,讓孩子在學習編程的時候,就算不認識英文單詞,不會使用鍵盤,也可以完成程序的編寫。
因為它是通過積木形狀的模塊,讓孩子去用滑鼠拖動,這樣一步一步的來完成,它充滿了趣味性,讓孩子以圖形化的可視工具完成程序的編寫,這給孩子帶來的興趣是很濃的。
少兒編程給孩子們提供的課程包含的更加全面,不過剛剛接觸少兒編程的孩子要從初步開始學習,首先孩子可以通過製作動畫,編寫游戲來增強興趣,然後再一步一步的加深課程,會讓孩子掌握更多更牢固的知識。