編程怎麼分左右腦

『壹』 左右腦的分工

大腦兩半球在機能上有分工，左半球感受並控制右邊的身體，右半球感受並控制左邊的身體。下面就是我給大家帶來的左右腦的分工，希望大家喜歡!

左右腦的分工：

正常人的大腦有兩個半球，由胼胝體連接溝通，構成一個完整的統一體。在正常的情況下，大腦是作為一個整體來工作的，來自外界的信息，經胼胝體傳遞，左、右兩個半球的信息可在瞬間進行交流(每秒10億位元)，人的每種活動都是兩半球信息交換和綜合的結果。大腦兩半球在機能上有分工，左半球感受並控制右邊的身體，右半球感受並控制左邊的身體。

右腦：潛意識 控制人左半身的活動

圖像化機能(企劃力、創造力、 想像力 )

與宇宙共振共鳴機能(第六感、念力、透視力、直覺力、靈感、夢境等)

超高速自動演算機能(心算、數學)

超告訴大量記憶(速度、 記憶力 )

左腦：意識

控制平衡、分析能力、掌控語言、邏輯推理、數字判斷、概念記憶、五感

出色的人物，音樂家，畫家，作家等都是右腦特別發達的人。

左半腦主要負責邏輯理解、記憶、時間、語言、判斷、排列、分類、邏輯、分析、書寫、推理、抑制、五感(視、聽、嗅、觸、味覺)等， 思維方式 具有連續性、延續性和分析性。因此左腦可以稱作「意識腦」、「學術腦」、「語言腦」。

右半腦主要負責空間形象記憶、直覺、情感、身體協調、視知覺、美術、音樂節奏、想像、靈感、頓悟等，思維方式具有無序性、跳躍性、直覺性等。右腦具有圖像化機能，如企劃力、創造力、想像力;與宇宙共振共鳴機能，如第六感、透視力、直覺力、靈感、夢境等;超高速自動演算機能，如心算、數學;超高速大量記憶，如速讀、記憶力。右腦像萬能博士，善於找出多種解決問題的辦法，許多高級思維功能取決於右腦。把右腦潛力充分挖掘出來，才能表現出人類無窮的創造才能。所以右腦又可以稱作「本能腦」、「潛意識腦」、「創造腦」、「音樂腦」、「藝術腦」。

人的左腦主要從事 邏輯思維 ，右腦主要從事形象思維，是創造力的源泉，是藝術和 經驗 學習的中樞，深入挖掘左右兩半球的智能區非常重要，而大腦潛能的開發重在右腦的開發。左腦是人的「本生腦」，記載著人出生以來的知識，管理的是近期的和即時的信息;右腦則是人的「祖先腦」，儲存從古至今人類進化過程中的遺傳因子的全部信息，很多本人沒有經歷的事情，一接觸就能熟練掌握就是這個道理。

右腦是潛能激發區，右腦會突然在人類的精神生活的深層展現出跡象;右腦是創造力爆發區，右腦不但有神奇的記憶能力又有高速信息處理能力，右腦發達的人會突然爆發出一種幻想、一項創新、一項發明等等。右腦是低耗高效工作區，右腦不需要很多能量就可以高速計算復雜的數學題，高速記憶、高質量記憶，具有過目不忘的本領，人的大量情緒行為也被右腦所控制。

右腦與左腦的區別

人類使用大腦的 方法 一直是錯誤的。我們知道，大腦分為左腦和右腦，右腦是「直覺、音樂、圖像、藝術」之腦，左腦則是「邏輯、語言、分析」之腦。人們通常只使用被稱做「語言腦」的左腦，而被稱做「圖像腦」的右腦幾乎得不到使用。

美國加州工業大學的E. 博根斯博士說：「以前的 教育 只利用了左右腦中的一個半球(左腦)，對另一半置之不理。這就像不讓有可能非常出眾的人去上學一樣。」

博根斯博士指出了忽視右腦能力的教育問題。右腦是天才腦，其中隱藏著強大的能力，這一點可以通過PET(正電子發射斷層掃描)將大腦活動用顏色顯相來證明。利用PET可以顯示擁有「超能力」的人在使用超能力時的大腦狀態，並由此確定他們使用的就是右腦。而用PET來顯示普通人使用大腦時的狀態，就會發現他們使用的是左腦。如果說普通人和被稱為「超能力者」或「天才」的人有什麼不同的話，就在於是否使用了右腦。

人類一直錯誤地使用著大腦，雖然每個人都擁有可以發揮出天才能力的右腦，卻只使用左腦，讓右腦這個寶藏一直沉睡著。

另外，由於人的大腦分為左右兩個半球，所以我們的大腦中也有左右兩條學習迴路。通常人們只使用左腦的學習迴路，偶爾見到被稱為天才的人使用了不同的學習迴路—右腦學習迴路，就以為那是和我們這些普通人毫不相乾的「超能力」。其實，這是任何人都擁有的能力，只是因為普通人不知道有這條學習迴路，也不知如何才能打開它，因此無法利用而已。

七田式超 右腦開發 訓練就是教給大家開發右腦、打開右腦學習迴路的方法，讓大家能充分發掘自己大腦中的寶藏。

右腦與左腦有著天壤之別

左腦和右腦有著完全不同的機能，右腦能力是左腦能力的100萬倍。左腦是用語言來運轉，而右腦則是用圖像來運轉。在生活中，我們無論是與人交談，還是思考、記憶、閱讀，都會使用語言，因此左腦得到了充分的開發。

右腦在思考時使用的是圖像，把想法告訴他人時使用的也是圖像，在記憶的時候使用的仍然是圖像。但普通人習慣使用負責語言功能的左腦，因此右腦的能力沒有得到開發。

而在人類的歷史中，那些被稱做天才的人，大多使用的都是發揮圖像功能的右腦。例如，發現了相對論的愛因斯坦;既是偉大的藝術家，又是偉大的科學家的達?芬奇;被人們稱為「發明大王」的愛迪生。

這些人並不知道大腦分為左右腦，只是無意識地使用了右腦，卻創作出了優秀的藝術作品，做出了驚人的發明，這樣看來，只要學會了使用右腦，每個人都能成為天才。

天才們使用右腦有一個普遍的特徵，就是能看到清晰的圖像。如愛因斯坦就曾說：「我不僅能用科學的方法，還能使用視覺圖像和情感進行思考。」發現了數百個數學公式和定義，被譽為「20世紀的天才數學家」

的拉瑪奴江也曾說：「女神在夢中教會我數學公式。」

與愛迪生並稱為電氣領域兩大天才的尼古拉?特斯拉據說自少年時代起，在考慮問題時，腦子里立刻就會形成清晰的圖像。他在看到算術題時，腦子里馬上就會浮現出問題的答案。

伽利略的父親在回憶伽利略的幼年時寫道：「他就像是一個小天文學家，總是能看到奇妙的幻像，聽到別人聽不到的聲音。」

安徒生小時候學習並不好。但是，他的母親從小時候起就經常讀《一千零一夜》、《伊索寓言》給他聽，因此大大培養了他的想像力。他經常在上課時做白日夢，從圍牆上的洞偷看鄰居家宮殿式的大房子，陷入幻想。

日本童話作家宮澤賢治小時候也經常會看到一些別人看不到的圖像。他召集孩子們開音樂鑒賞會時，這樣描述他所看到的圖像：「看，在綠油油的草地上，一位外國夫人戴著天鵝毛裝飾的閃閃發光的帽子。」

剛開始的時候，孩子們還不想聽音樂，總想溜出去玩兒，可聽著賢治的描述，孩子們也漸漸地從音樂中看到了各種各樣的圖像。

右腦具有把所見所聞用圖像記憶下來，並用圖像把信息原樣重現出來的能力。這種像拍照片一樣把我們所看到的東西記憶下來，在需要時又使圖像重現的能力被稱為照相記憶能力。

這種照相記憶能力常出現在0～12歲的幼兒身上，成人身上很難見到。

不過，由於這種能力是天生的，並不會一旦消失就不再出現。只要堅持訓練，即使成年人也能恢復這種能力。

當然，右腦和左腦其實就像車的兩個輪子一樣，只有同時運轉，大腦才能發揮出最高的效率。但目前為止的現狀卻很明顯，是左腦這個輪子巨大，右腦這個輪子太小，所以車不能前行，只能在同一個地點不停地打轉。

左右腦的分工相關 文章 ：

1. 人體的左右大腦是如何記憶分工

2. 左腦與右腦的介紹

3. 關於如何激發幼兒左右腦的潛能

4. 人體哪個部位管記憶大腦中記憶的部分

5. 記單詞用左腦還是右腦

『貳』 說明一下人的左右腦各負責的什麼功能

左腦和右腦顧名思義左腦指的是左側大腦半球，右腦指的是右側大腦半球，左右兩個大腦半球之間用胼胝體相連。左側大腦半球主要管理和支配右側肢體和面部肌肉的運動和感覺，而右側大腦半球主要管理和支配左側肢體和面部肌肉的運動和感覺，也就是左邊大腦半球管右邊肢體，右邊大腦冠球管左邊肢體，是交叉支配的。

另外，對大部分都是用右手幹活的人，也就是右利手的人來說，左側大腦半球有一個語言中樞，主要是管理邏輯、推理、運算等等高級神經功能，右側大腦半球有一個音樂中樞，主要是管理藝術、音樂、美術等等功能，所以左右大腦半球功能有一定的區別。

『叄』 如何區分左右腦

人體的左手邊的就是左腦，右手邊的就是右腦，腦的左右和人體的左右事一致的
但在支配肢體的運動上是左右交叉的，即一側大腦支配對側肢體的運動

『肆』 左右腦怎麼分

羅傑、史貝尼教授將左右腦的功能差異歸類整理如下：
右腦 (本能腦、潛意識腦)
1. 圖像化機能(企劃力、創造力 、想像力)
2. 與宇宙共振鳴機能 (第六感、直覺力、 靈感、夢境等)
3. 超高速演算、大量記憶機能 (心算、數學、速讀、記憶力)

左腦 (意識腦)
1. 知性、知識、理解、思考、判斷、推理、語言、抑制、文字、數字
2. 五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)

你可以參考一下網站，裡面有許多關於左右腦和間腦的知識。

『伍』 右腦左腦

大腦就是你自己的智囊。科學研究證明，大腦分為左半球和右半球。左半球是管人的右邊的一切活動的，一般左腦具有語言、概念、數字、分析、邏輯推理等功能；右半球是管人的左邊的一切活動的，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想像、綜合等功能。 人的左右半腦是不平衡發展的，統計顯示，絕大多數人是左腦發達（其中大約一半的人比較均衡一些）。全球有10％的人是左撇子，即右腦比較發達。而左右腦的發育程度不同，隱含了你的很多特質和天賦的秘密： 理解數學和語言的腦細胞集中在左半球；發揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球。 右半腦發達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些；而且知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。在各種動作上相對更敏捷一些。 右腦最重要的貢獻是創造性思維。右腦不拘泥於局部的分析，而是統觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。 左腦的記憶迴路是低速記憶，而右腦的是高速記憶，左腦記憶是一種「劣根記憶」，右腦記憶則讓人驚嘆，它有「過目不忘」的本事。 處理簡單的語言問題時人們左腦相對活躍；左腦發達的人處理事情比較有邏輯、條理。 左腦發達在社交場合比較活躍，善於判斷各種關系和因果。 左腦發達善於統計，方向感強。 左腦發達善於組織。 左腦發達善於做技術類、抽象的工作（如電腦編程）。 男性是根據右腦和左腦各自不同的分工來使用大腦的；相比之下，女性卻可以同時使用左腦和右腦。 男性和女性大腦的最大區別主要是大腦皮層的構造不同。女性大腦的溝通交流能力特別發達，她們細致、敏感，能夠通過察言觀色來了解對方的心理，直覺也很靈敏。從構造上看，女性左右腦的腦梁部分粗於男性，因此左右腦可以順利地同時使用。 多數男性方向感天生就比女性強。 男性的語言表達能力和理解能力遠遜於女性。 …… 你開始感興趣了———你急於想知道自己是左腦發達還是右腦發達，或者是個「左右為囊」的人，是不是？那麼，我們一起來做一下測試題： 測 試： 你是「左傾」還是「右傾」？ 1.對於化妝和發型，你會： A. 嘗試各種造型 B. 有時會試著改變 C. 幾乎從不改變 2.在急需決斷的時候，你會： A. 憑直覺決定 B. 小事當機立斷，大事認真思考 C. 左思右想，難以決斷 3.正在制定旅行計劃，你會： A. 渴望冒險，不怕危險 B. 一般不會冒險，但也會根據周圍的意見，做適當改變 C. 經過了曾經的失敗，要慎重製定計劃 4.閱讀《李嘉誠傳》時，你會： A.「事實是這樣嗎？」心存疑問 B.覺得就是如此，偶爾有疑問 C.不抱任何猜疑 5.公司安排Tony到你的部門，人力資源部提醒你注意這個人（某些方面），你會： A. 沒有先入為主的觀念，接觸後，再判斷 B. 稍有戒備之心 C. 表面正常，內心卻非常戒備 6.查閱數碼相機使用說明書時，你會： A. 只看必要的地方 B. 從頭到尾粗閱一遍 C. 從第一頁開始仔細閱讀 7.和朋友看電影時，你會： A. 坐右邊 B. 坐左邊 8.你擅長： A.語文 B.代數 9.看展覽時，你會： A. 依照喜好，喜歡的才看 B. 依次看 10.從事於熱衷的活動時，你會忘記工作嗎？ A. 是 B. 否 測試結果 前6題，選A得5分，選B得3分，選C得1分，後4題，選A得3分，選B得1分。 答 案 30分以上：右腦型。 29分以下：左腦型。 分數越大或越小，傾向越明顯；接近30，就是「左右為囊」。 現在告訴你最初題目的答案：如果有人在後面叫你，你經常（無意識地 ）左轉身，那麼，你通常是右腦發達的「左傾分子」；右轉身，則通常是左腦發達的「右傾分子」。如果比較平均，那你就是走「中間路線」。 「看，財富就在右方！」 多數人必然是「向右轉」的。Jeilon不主張你放棄深入開發自己的「優勢腦域」，而去開發自己的「弱勢腦域」。例如，如果你在學校讀書，數學特別佳，語文總是很差，我主張你讓語文及格就可以了，而更多的精力投放在數學上，考個100分。這樣，你通常綜合成績在160分以上；如果你非要把語文提高到80分不可，可能你投入大量的時間，考試時基礎題做得比以前好，但是作文並不能得高分，結果你還是很難達到80分，糟糕的是，你的數學成績由此受到影響，通常你的綜合成績就低於160分，你常常倍受打擊，覺得自己沒有什麼方面突出，結果慢慢變得缺乏自信。你成為一個平庸的人。 天生左右半腦平衡的人，通常成績都是很好的，他們通常成為MBA等「挑水」能力很好的人；不過，你會發現，很多優秀的社會學家、政治家、企業家，他們都是「左傾」或是「右傾」分子（右腦發達居多），這是因為他們傾向一個「極端」，自然與眾不同，出類拔萃！盡管他們不一定都去「挖井」，但他們往往能令別人為自己「挑水」。而左右半腦都特別發達的人，通常是空前絕後的天才。愛因斯坦就是一個「全腦」型的人，他高度發達的左腦，使得他能洞穿很多人們認為很抽象的東西，而他能用形象（右腦功能）來解釋和理解它；他聰睿的右腦，又使得他作為一個偉大的科學家的同時，能夠成為一個優秀的小提琴家。 不過，話說回來，人類自孔子提出因材施教以來，還沒有一個年代和國家的教育體製做到這一點。所以，學校希望你成為一個數學天才，同時不允許你語文50分，你也沒辦法。我想，像凡·高這樣的人如果參加高考，除了美院（因為不考數學），也許永遠考不上大學。這是畸形體製造成的悲哀！所以，雖然我不主張左腦好的人去做右腦才能擅長的工作，不過，因為「物以稀為貴」，對於90%左腦相對發達（其中左腦特別發達的，其實也只是10%）的人，為尋求才智發揮的平衡，社會主張他們開發右半球，筆者這里也簡略提供鍛煉右腦的一些方法： 經常聽音樂，並且閉上眼睛去想像音樂旋律中感受到的情景圖像。 看小說不要只是文字理解，要鍛煉自己在頭腦中形成畫面（例如武俠小說的刀光劍影）。 鍛煉你的嗅覺。經常猜你聞到的東西是什麼，並且感覺一下。 上班時，別老悶頭忙工作，觀察一下老闆和同事的臉色，看看誰心情不佳，或者焦慮不安（這同時對你處理辦公室里復雜的人際關系有幫助）。 有時間就去做運動。滑旱冰、打保齡球、游泳都是鍛煉右腦的良好途徑。 用左手拿杯子、刷牙……可以一隻手、腳做的事，盡量用左手。 學習畫畫、設計（例如插花），做一些和色彩搭配有關的游戲，做一些需要想像，特別是空間和情景想像的東西。 下面提供兩個小資料，可能對你了解大腦結構，從而為下一步找出自己的最佳潛能區有幫助。隨後，我將進一步告訴你如何具體找出自己的最佳潛能區。 小資料1： 剖開你的大腦 人類有一雙任何其他生物無法比擬的靈巧雙手，但每人對兩只手的使用概率並不相同。大多人習慣於用右手，只有少數人對左手使用有所偏愛。為此，在20世紀70年代科學家進行了一次廣泛的調查，發現人類中有10%是左撇子，而且這種有趣的生理現象僅限於人類之中。在動物身上不存在，即使在與人類親緣關系最接近的靈長類動物中，使用左前肢和右前肢的概率也幾乎相等。那麼，究竟是左撇子還是右撇子對人類生存適應更有利？究竟誰更聰明一些呢？長期以來，這個不解之謎一直使科學家們感到困惑。 一本叫《左撇子的神奇世界》的書指出，左撇子是一個盛產天才的群體。從拿破崙、柯林頓到本·拉登，從牛頓、愛因斯坦到比爾·蓋茨，從卓別林、瑪麗蓮·夢露到趙本山，都是左撇子。左撇子在當代政治經濟文化生活中的作用其實遠遠高於他們在人口中的比例。並且指出

『陸』 左右腦是怎麼區分的

人的左腦支配右半身的神經和器官，是理解語言的中樞，主要完成語言、分析、邏輯、代數的思考、認識和行為。也就是說，左腦進行的是有條不紊的條理化思維，即邏輯思維。右腦支配左半身的神經和器官，是一個沒有語言中樞的啞腦。但右腦具有接受音樂的中樞，負責可視的、綜合的、幾何的，繪畫的思考行為。

『柒』 人的左腦和右腦分別控制什麼

人的左腦控制理解語言的語言中樞、右半身的神經和感覺。

人的右腦控制具有形象思維能力的情感中樞、左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺。

左腦是語言腦（意識），右腦是形象腦（潛意識）。由於左右腦分工的不同所以功能也就有差異。左腦具有語言功能，擅長邏輯推理，主要儲存人出生以後所獲取的信息，完成語言的、邏輯的、分析的、代數的思考認識和行為。

右腦具有形象思維能力，但不具有語言功能。主要負責直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認識和行為。

右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺，而左腦支配右半身的神經和感覺。

(7)編程怎麼分左右腦擴展閱讀：

右腦更多的用於控制注意力。但並不存在優勢右腦或者優勢左腦的情況，某一側大腦並不能主導或影響個體人格特點。起決定作用的是大腦活動的多種連接方式。

左腦和右腦在形態和結構上是基本相同的，神經細胞數量和突觸接觸點的數量至少在數量級上也是一致的。沒有任何科學實驗顯示右腦和左腦在信息儲存功能上存在巨大的差別。

右腦潛能沒有傳說中的巨大，右腦開發也並不比左腦開發重要很多。一個人在思考、判斷和語言應用的時候都是協調了左右腦共同完成的，左右腦還是需要協調平衡發展才是關鍵。

參考資料來源：

網路——右腦

網路——左腦