我們為什麼學習編程

❶ 為什麼學編程，大嘴鳥來解答

為什麼要學編程？學習編程有什麼好處？什麼年齡段的孩子要開始學編程？越來越多的孩子開始學習編程，隨之而來的關於編程的疑問也越來越多。本期大嘴鳥叔叔將帶著大家一起 探索 編程的奧秘，為大家答疑解惑：

問題1：什麼是編程？什麼年齡段的孩子要開始學編程？

編程，顧名思義，就是 編寫程序 ，所謂程序其實就是一種語言，就像漢語和英語一樣，只不過這種語言比較神奇，它可以幫助我們和計算機進行交流，這樣我們就可以指揮計算機來完成一些任務或者解決問題。

編程和我們的生活息息相關 ，生活中使用到的一些高 科技 的東西都和編程有關，比如一些常見的家用電器：空調、冰箱、洗衣機等，也是程序員通過編寫程序來控制的。還有孩子們最喜歡看的動畫片、電影裡面炫酷的特效，都是通過編程來實現的。

一般來說， 6-18歲 的孩子就可以開始編程，這個年齡段的孩子對新鮮事物好奇且動手能力與創新能力都是比較突出的，因此，在這個年齡段帶孩子來學習編程是最佳的。

問題2：為什麼要學編程

一、大環境和大趨勢

從2011年開始被稱為進入了第四次 科技 革命時代，我們平時經常可以聽到物聯網，大數據，人工智慧等等這些詞，在我們的生活中也越來越多得用到這些東西，例如商場、醫院裡面的引導機器人，掃地機器人，無人駕駛車，遠程手術室等等。

大家發現了嗎，時代正在發生著巨大的變化，而且這才是開始，我們國家的技術雖然現在也很厲害，但是跟國外還差了好大一截，要不然華為海思晶元那麼好，也不會至今被卡脖子，一直無法生產；美國70年代就火星登錄了，我們才到現在才登錄火星。在當前這個大環境下，我們的孩子這代將是 科技 追趕和趕超歐美的時代，充滿著機遇與挑戰。所以，學編程不是為了做碼農，而是時代的需要，就像以前，人人都覺得學電腦就是打字，但是現在電腦各行各業幾乎都有用到。 學編程，是為了適應人工智慧的將來。

浙江省在2017年就將信息技術納入了高考選項之一，將python納入了高中信息技術教材，國家也發布了一系列提倡和鼓勵人工智慧教育的政策。在2020年又把python下放到初二的教材中，同時在小學五六年級的教材中引入了scratch課程。短短的三年時間，關於少兒編程課程就做了翻天覆地的改變，而且學習編程也呈現出年齡越來越低齡化的趨勢，現在一個班級里（此處我們以濱江區為例），已經有不少於一半的學生在學習編程或機器人。 編程學習，即將成為一種趨勢。

二、提高孩子的邏輯思維與計算能力

孩子學畫畫，我們看看畫出來的畫很好看；孩子學舞蹈，我們看到跳得真好看；孩子學鋼琴，我們看到孩子彈得真好聽……雖然我們處於高新產業區，大部分家長都是高知分子，但是還是有很多人對編程不是很了解，看上去就是做 游戲 ，就是玩玩，但其實學編程並不像鋼琴舞蹈，可以立竿見影，但是他對孩子的幫助和影響絕對不可低量的。因為在編程的過程中，需要非常縝密的邏輯和計算，完成這個功能，去思考一步一步該怎麼做。

舉個例子：畫一朵花，我們拿畫筆在紙上畫一下感覺很簡單，那如果是用編程畫一朵怎麼做呢？先從畫一個花瓣說起，首先得確定從哪落筆，花瓣兩邊是弧形的，那得算一下畫這個弧形，半徑得多少，角度畫多少，從一邊到從另一邊我得轉多少度，才能正好讓另一邊組成一個花瓣，畫一朵花，6個花瓣，花瓣和花瓣之間需要轉多少度，8個花瓣，需要轉多少度等等。所以，學習編程不僅對孩子的 邏輯思維和計算能力 是個考驗，也在實際的操作應用中鍛煉著孩子的 思維能力和計算能力 。據調查發現，長期學編程的孩子，數學普遍都比較好。

三、興趣是最好的老師

現在孩子的時間都是非常寶貴的，平時孩子的課業已經很忙了，為什麼不讓孩子學一個自己感興趣又能對他有所幫助的課程呢？興趣是最好的老師，因為喜歡，他會主動去學習，之前有一個孩子因為喜歡編程，但是編程需要結合大量的數學知識，他就自己主動去研究那些東西，也因為編程特長，被學軍錄取，初中時自己就在研究大學里的的高數。雖然這樣的孩子並不多，但是如果當初這個家長沒有堅持讓他繼續學下去，他也不會有這樣的成就。

四、對評優升學的幫助

最後，講一些眼前的實際幫助：學習編程之後可以報名考級，競賽，考級證書和競賽得獎，在孩子評優和升學都會有一些幫助。孩子學校進編程或機器人社團，將來孩子初中分班，甚至中考都是有很大幫助的。

隨著編程行業的發展，編程機構也越來越多，選擇一個好的編程機構就顯得尤為重要。

大嘴鳥編程是產學研一體的機構，總部位於杭州人工智慧產業聚集地信息港小鎮，設計生產教具，研發課程，現有少兒編程相關專利4項，相關軟體著作權13項，並在2019年榮獲【模範中國*2019年度創新教育品牌】、【模範中國*2019年度新銳教育品牌】、【模範中國*2019年度潛力教育品牌】三項大獎。

並在2020年成立了屬於自己的直營校區，位於杭州市濱江區天街旁，佔地近320平，給孩子們提供一個舒適寬敞的學習環境，致力於為機構和學校提供智能、有趣、專業的少兒編程體驗！

我們的老師都是專業學科畢業，擁有豐富的教學經驗，精通各類編程語言，曾帶隊獲【全國青少年電子信息智能創新大賽】一等獎、【全國青少年機器人創意大賽】一等獎等，不僅如此，我們定期對在職老師進行培訓並考核專業能力，不斷提升老師的專業能力。

不僅僅有專業的老師線下上課，我們還開發了自己的AI線上平台，AI賦能教學，智能學情評估：

1、基於AI技術，突出交互，邊玩邊學，增強學生粘性；

2、平台保存豐富的從學前、學中、學後的學習數據，幫助學生快速提高學習成績；

3、AI學習平台，可以承載來自第三方的各個學科內容，和第三方進行分成，直接實現變現。

你還在疑問為什麼要學編程嗎，大嘴鳥編程推出9.9元體驗課，只需花費9.9元，就能讓孩子體驗編程的奧秘，這波，絕對不虧！嘗試，從這一步開始。

大嘴鳥編程教育是一家面向教育行業的平台型智能 科技 公司，以少兒編程作為切入點，自主研發大嘴鳥智能機器人與組件、基於PBL（Problem-based learning）理念的課程體系，同時基於自身在教培領域多年的積累構成的服務體系。

目前，公司已自主研發推出多款編程產品、1000餘課時的系列課程，申請13項相關專利。品牌知名度已覆蓋浙江、安徽、上海、雲南、河北、四川等十餘省市，服務近10000名學員，致力於為機構和學校提供智能、有趣、專業的少兒編程體驗！

「大嘴鳥編程」教育提倡「讓AI給孩子一個未來」，開創了機器人編程的全新感知。編程作為這兩年在市場上興起的、國家所提倡的素質教育培訓類別之一，涉及知識眾多，符合培養學生創造精神的政策導向，可以參加「強基計劃」中數學與物理的兩大學科的選拔，而且還可以通過信息學奧賽獲得降分優惠，是新政策下學生參加考學優先考慮的興趣培訓。

❷ 為什麼要學編程，學編程有什麼用

1、首先要明確自己的學習目的，為什麼要學習編程。如果是要考級，那麼建議學VB，因為它語句比較簡單，易上手;如果是真的要掌握一項技術搞研發之用，那麼建議學習C++或Java，因為它們語句功能很強大，雖然難度大一點但很實用;
2、選擇自己要學習語言種類，如VB,C++,Java等
3、最好找一個輔導班配合書本同步學習，因為程序的問題如果自己只是看書的話很難理解，有前輩指點會有事半功倍的效果;
4、語句和循環是最基本的結構，所以無論學習任何語言都要把它們掌握好，這是在學習過程中一定要注意的;
5、一定要多上機操作。程序是抽象的，有時看程序看的懂，但自己去編卻不一定能編的出來;而有時候雖然程序沒看懂，但如果經常著手去編，就會非常熟悉該程序用的時候應該怎麼去處理，時間久了自然就理解了;
6、有了一點的操作基礎以後，就要去背一些簡單的語句體了，這些小的語句在你以後編的大程序里是基礎的基礎
7、最後就是獨立編程了，看到一個編程要求之後，首先要在腦中有一個大體的輪廓，獨立構思，不要看參考揭示，只有這樣才可以達到真正的訓練目的，才可以一步步地把思路培養出來
總之呢，學習編程一定要樹立信心，首先從思想上就不要去害怕它，只有以此為前提，才可以學的更好。

❸ 青少年為什麼要學編程 青少年學編程的原因

1、編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創新能力，同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。美國麻省理工學院的雷斯尼克教授表示：「當你學會了編程，你開始思考世界上的所有過程。並且還能鍛煉孩子的試錯能力、專注能力 和動手解決問題的能力。」

2、所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。

3、編程是一項任何孩子都可以參與的創造性活動，在編程學習中強化邏輯思考能力、系統思維能力以及組織協調能力，進而激發孩子的創造力，主要以學習C語言，scratch-Python-C++，scratch為主，對於剛入門學習的孩子，主要先學思維邏輯和演算法運用，鍛煉孩子的邏輯思維能力，創造力，以及創新能力，界面卡通，積木式，易學習。

❹ 編程有哪些實際意義

你好，很高興為你解答：

一、學習編程有助於培養孩子解決問題的能力、鍛煉提升抽象思維和邏輯思維能力。

二、學習編程能釋放孩子想像力和創造力，收獲成就感，鞏固提高自信心。

三、學習編程，有利於培養孩子的意志力和耐力，培養專注力和細心度。

四、編程有助於對提升溝通能力，協調人跡關系。

五、編程是實現寓教於樂的較好課程。

❺ 為什麼要學編程

學編程這件事並不少見，大部分來說是有益的，他可以幫助我們解決很多遇到的生活問題，下面是我總結的關於學習編程的好處。

增加小孩抽象思考能力

其實學寫編程，就像學習第二外國語一樣。如果說學外文是為了跟外國人溝通，學寫編程就是學習怎麼跟電腦溝通。有趣的是，你碰到老外不會說英文還可以比手畫腳，跟電腦可不行。這表示孩子在學習的過程中，更需要一種把抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達抽象的事物。

總結

學校計算機編程的好處多多，但也並不是所有人都要學習編程的，這要看個人的興趣愛好，和以後的想法，我學習編程就是為了以後的工作做准備。

❻ 為什麼要學習編程

學習編程，首先應該認認真真的學習一門語言。學習微軟的，就先從VB開始，VB是比較好的入門語言，可視化的，比較簡單，是非常好的入門語言。書籍最少應該准備兩本，不可能一本書籍會包含VB的所有內容，在看書的時候，可以交叉的看，一本書籍中沒有講到的內容可以在另一本中看到，這樣對學習是很有好處的，也能保證所學知識的完整性。學編程是一個很漫長的過程，不要著急，要理論與實踐想結合，常式書籍也是很重要的，看源代碼對學習也是很有幫助的，等你學完這門VB語言之後，學習別的語言是非常簡單，可以嘗試C語言，按照C——C++——VC的順序學習，有助於知識的連貫性。或者學習Delphi，入門較為簡單類似於VB，但比VB強大，即可作為入門又能做強、做大。1．明確學習目的學習編程對大多數IT業人員來說都是非常有用的。學編程，做一名編程人員，從個人角度講，可以解決在軟體使用中所遇到的問題，改進現有軟體，可以為自己找到一份理想的工作添加重要得砝碼，有利於在求職道路上謀得一個好的職位；從國家的角度，可以為中國的軟體產業做出應有的貢獻，一名優秀的程序員永遠是被爭奪的對象。學習編程還能鍛煉思維，使我們的邏輯思維更加嚴密；能夠不斷享受到創新的樂趣，將一直有機會走在高科技的前沿，因為程序設計本身是一種創造性的工作。知識經濟時代給我們帶來了無限的機會，要想真正掌握計算機技術，並在IT行業里干出一番事業來，有所作為，具有一定的編程能力是一個基本條件和要求。2．打好基礎學編程要具備一定的基礎，總結之有以下幾方面：（1）數學基礎——從計算機發展和應用的歷史來看計算機的數學模型和體系結構等都是有數學家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此，要學好計算機就要有一定的數學基礎，出學者有高中水平就差不多了。（2）邏輯思維能力的培養——學程序設計要有一定的邏輯思維能力，「邏思力」的培養要長時間的實踐鍛煉。要想成為一名優秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學習編程過程中，我們不必等到什麼都完全明白了才去動手實踐，只要明白了大概，就要敢於自己動手去體驗。誰都有第一次。

❼ 為什麼要學習計算機編程

學習計算機編程可以幫助人培養邏輯思維能力和抽象思維能力。

編程是編寫程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。

編程增強人自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的製作能夠有效提高人做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強人的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。

❽ 為什麼學編程

為什麼學編程？

隨著時代的進步、科技的發展，越來越多的智能設備被廣泛使用、普通勞力成本增加，人工智慧無孔不入的滲透到每個人的日常生活中。

編程是一種思維，也是一種工具，在學習編程的過程中會融入數學、物理、幾何、語文等多學科知識。

比如說，我們現在設計一個孫悟空翱翔天空的小游戲，那如何才能讓大聖在固定的天空范圍內踩著筋斗雲到處飄呢？

這里就會運用到數學邏輯、坐標等相關知識。像這樣的問題在學習編程的過程中還會不斷的出現、深化，時時刻刻挑戰著孩子大腦思維。

編程，它不僅是一門強有力的技能，它還是「催化劑」，激發著孩子大腦深處的潛能，鍛煉孩子的邏輯思維能力、專注力、獨立思考能力、團隊協作能力、抽象創造力等等。

我的孩子能學會編程嗎？

當然能學會！在這個時代，每個孩子都能學會編程。

❾ 為什麼要學習編程語言

為什麼要學習編程語言

第一，現階段孩子的編程基本上就是一個邏輯思維的表達，孩子學習編程有助於孩子鍛煉邏輯思維能力，提高做事情的邏輯性。

第二，編程需要細致嚴謹，某一步某一個點沒有考慮到，都會導致失敗，所以更能培訓孩子的細心耐心和思維嚴謹性，這些品質對於孩子的學校學習也是非常有幫助的。

第三，編程富教於樂，孩子喜歡玩，更容易接受，現在孩子大多數愛電子產品，家長嚴厲制止只會激發孩子逆反心理，可能玩得更厲害，堵不如疏，與其讓他們玩一些無意義的東西，不如讓他們編程，即可以滿足他們接觸電子產品的心理又可以學習一些有意義的事，一舉兩得。

編程的優勢

編程的優勢是易學且功能強大，有助於發揮自己的想像力，而在動手創作過程中，他們的學習積極性、想像力和創造力會得到極大的鍛煉，孩子們可以用少兒編程中已有的素材，發揮自己的想像力製作游戲、動畫，還可以自己設計素材。

除此之外，孩子在學習圖形化編程的過程中會不斷地嘗試、不斷地面對挑戰、不斷地經歷失敗，不斷地從錯誤中學習，只有經歷了這些，才能最終獲得程序的正確運行。

❿ 為什麼要學習編程

除了高就業率和高薪，編程還給我們帶來什麼？

1.理性思考方式

人人都應該學習一門計算機語言，因為它將教會你如何思考——史蒂夫·喬布斯

在計算機的世界中，一切都遵循著非0即1的基本原則，它教會我們當一個錯誤出現時，不要試圖不加修正，重新執行一次程序，我們就會得到正確的結果，讓我們不再心存僥幸，直面問題。

反省自己能力，機器是客觀存在的實體，不具有情感，這是它最大的缺陷，也是最大的優勢。例如，在人際交往溝通產生矛盾時，我們爭論不休，總把問題推諉給別人，但在機器的世界裡，卻是截然不同的一種想像，因為我們的對手是絕對理性的，絕對不會欺騙我們，如果出現問題，我們只能從自身著手去查找問題根據，因為問題一定在於我們自身，孔夫子的「吾日三省吾身」在此再也貼切不過。

2.計算思維方式

計算思維是每個人（而不僅僅是計算機科學家）都應該具備的基本技能，計算思維同閱讀，寫作和算術一樣，應當成為孩子們必備的分析能力。——Jeannette Wing

計算思維是利用計算機科學解決問題的一種強有力的思維方式，通過收集數據、分析數據來理解和思考問題，這也是然我們嘆為觀止的人工智慧進化路線，建立數據模型，收集大數據，將數據輸入模型進行深度學習，不斷迭代完善模型，從而具備表現智能的能力。在學習編程中，潛移默化在培養我們定義問題，抽象模型，解決問題的能力。

3.綜合素質教育

STEAM由科學(Science)，技術(Technology)，工程(Engineering)，藝術(Arts)，數學(Mathematical)五個部分組成。Georgette Yakman使用一個形象的金字塔結構詳細描述了五個部分的關系。STEAM教育方式，其主要理念就是通過多學科融合，培養人全方位的能力，充分挖掘人自己未知的潛力。對於現在的兒童來說，通過學習編程就可以培養上面所有的能力。軟體編程首先是一門工程學，把創意想法變成真實的作品我們需要學習科學技術，按照工程學的方法論規劃實施，同樣的，優秀的軟體也離不開優雅的藝術設計，最後，如果我們想進一步探索計算機的奧秘，當我們深入其基本原理時，我們又必須提升自己的數學能力。

適應時代發展，隨著移動互聯網和人工智慧的發展，我們越來越多的時間將被電腦所佔據，例如看視頻，瀏覽新聞，玩游戲，但我們並沒有更多的機會進行創作，而編程則給了我們創作的機會，讓設備成為工具，讓我們的定位從消費者變成創造者，實現自己的創意，影響改變著社會；另一方面，從智力開發上來說，學編程不意味著將來要從事計算機開發工作，通過學習編程能夠開拓兒童的邏輯能力、思維的縝密性、提高創造力。

總的來說，在工業時代，我們使用文字繪畫圖片表達我們心中的想法，創意；在互聯網時代，編程將成為我們想像力，創造力最直觀的表達窗口。因此，我們學習編程的目的並不是培養技能和未來的程序員，而是要懂得如何使用科技表達自己的創意。Nowadays, even children begin to learn Childprogrammingat www.codepku.com .Becausethe future is the era of artificial intelligence.