❶ 貝爾編程的5C1E教學模式是指什麼內容
5C是指：導入Channel、聯系Contact、構建Construct、反思Contemplate、延續Continue
1E是指：效果評價Evaluate
❷ 貝爾編程的少兒編程課會學習哪些內容
有Scratch創意圖形化編程、數字藝術、跨學科項目、Python課程、NOIP奧林匹克信息學競賽課程等。具體學習什麼，可以帶孩子去貝爾讓輔導老師建議，看看孩子的年齡和興趣這些綜合參考。
❸ 機器人編程課里的「齒輪」創意玩法，孩子們超喜歡
在美國，齒輪玩具有「STEAM鼻祖」之稱，幾乎每一個小朋友在成長階段，都或多或少接觸過齒輪玩具。
齒輪玩具運行原理相對簡單，多變的結構可以讓小朋友在親手操作之後，結合功能需要設計出多種玩法，是小朋友們童年時光里愛不釋手的益智玩具。
目前市面上兒童齒輪玩具的玩法，大多局限於齒輪與齒輪之間，孩子們基本上都是通過不同顏色、大小的齒輪，變化齒輪聯動方式，設計和搭建自己的小作品。
受限於固定的玩法，孩子們很容易失去創造新鮮事物的興奮感，對於齒輪的運行原理、結構以及在現實生活中的應用也了解甚少。
為了充分開發孩子們的想像力、動手能力等多方面能力， 在機器人編程課程設計上，貝爾將齒輪零件與機械、建築等知識相結合，通過開放式的建構方案激發孩子的無限創造力，讓孩子們真正享受多元創作的無限樂趣。
對學前兒童來說，在理解齒輪原理結構之後，通過獨立設計、建構和編程，完成一個可運行的「風扇」並不是一件容易的事情。但是得益於貝爾獨特的5C1E教學模式，孩子們卻能輕松完成。
下面就讓我們以5歲的機器人編程課程《超級風扇》為例，看看通過 導入-聯系-建構-反思-延續-效果評價 的教學閉環，小朋友們如何順利完成「超級風扇」作品。
炎炎夏日，小朋友們會使用哪些工具降溫消暑呢？如果停電了還能採用什麼方式進行降溫呢？
在「導入」環節，通過觀看BeBO動畫展開問題討論，小朋友們會帶著問題開始新的主題學習。
老師圍繞當前的學習主題，結合小朋友的認知力和興趣，引導小朋友從生活已知事物和現象入手，過渡到《超級風扇》的課程內容。
明確「超級風扇」建構主題之後，老師將進行知識點拆分講解，幫助小朋友深入了解風扇的組成部分，以及每個部分在風扇運行時起到的作用。
例如底座、支撐柱、網罩等結構在整體構型設計中將發揮什麼功能？電扇葉為什麼要設計成流線型的？
孩子們好奇的問題老師都將一一解答，在掃清孩子搭建理解障礙的同時，自然引出齒輪核心知識點，為建構環節做好知識梳理和理論基礎。
進入到「建構」環節，小朋友們就要自己動手利用齒輪的二級加速設計風扇了。在此過程中，小朋友們要通過手腦配合克服兩個搭建難點：
順利攻克這兩個難點後，「超級風扇」的結構基本上就完成了。
接下來小朋友需要開動腦筋讓「超級風扇」自動運轉，這個時候就需要藉助Mabot套裝為風扇提供動力。
小朋友可通過Mabot Star編程軟體調節和控制風扇的運行速度，讓風扇以一定功率自動運轉，滿足室內長時間的散熱降溫需求。
「超級風扇」作品大功告成之後，老師會帶領孩子們對建構過程、結果進行小組討論，引導孩子進行多方面思考。
在共享集體思維成果的基礎上，幫助所有小朋友全面而正確地理解學習主題，從而完成對知識的建構。
孩子對於知識的理解不僅僅局限於課堂，鍛煉孩子的學習遷移能力，學會舉一反三觸類旁通，才能實現學習效果的最大化。
因此在孩子們搭建「超級風扇」之後，老師還會帶領孩子認識常見的四種風扇及其特點，從而豐富孩子們的知識，拓寬思維和視野。
除此以外，在後續的課程中，孩子們還會接觸到齒輪傳動與輸出力量的關系、齒輪的機構分類等知識。
通過課程學習和動手實踐，孩子們將對齒輪系統有完整而深入的理解，並能活學活用，而不是停留於知識表層。
在最後的「效果評價」環節，老師將針對課堂內容進行學習回顧和作品點評。
通過學生自我評價和小組評價，孩子們既能看到自己作品的閃光點和不足，同時通過小組協作和交流能夠碰撞出新的想法和創意，在此過程中增強溝通能力和團隊合作意識。
齒輪轉動的工作原理對成人來說非常簡單，但對孩子來說卻非常抽象，孩子們只有通過親手操作才能體會其中的規律和多變玩法。
齒輪 游戲 和機器人編程課程相結合，不僅能充分發揮孩子們的想像力與創造力，同時還能通過引入機械、建築及物理學知識，提升孩子推理、分組、計算及設計能力，激發孩子無限創作的慾望。
想讓孩子解鎖更多機械結構的隱藏玩法嗎？不如送孩子來貝爾機器人編程中心，在動手實踐中 探索 動力科學，盡情享受機器人編程的學習樂趣。
❹ 貝爾編程怎麼樣
貝爾編程是貝爾機器人2018年開始研發的新項目，貝爾機器人之前主要是以樂高機器人搭建為主的西南地區主要的機器人教育品牌，後續將貝爾機器人剝離出來成立瑪酷機器人，貝爾機器人實行總部直營，瑪酷機器人為加盟品牌，瑪酷2018年發展和拓展確實非常迅速，在快速的拓展下，難免遇到一些發展過程中的問題，目前具體情況，可以到各個加盟校詳細了解。
貝爾編程和其他在線編程，應該是沒有太大的區別，好與不好在於孩子的接受和熱愛程度，不好直接評價，建議可以讓孩子體驗，目前編程課程都是可以免費體驗的。另外編程教育是一門新新科目，很多家長在不了解編程的實際教育體系和模式的情況下，會考慮給孩子選擇性價比相對較高，也相對方便的線上編程課程，實際上是很難體驗到編程教育的樂趣的，編程教育作為STEAM教育的細分體系，主要通過寓教於樂的形式呈現多元教育和情景教育的內容，另外也有項目合作的展現，所以線上和線下的結合實際是編程教育最好的呈現形式，線上有相對較專業的老師進行在線授課，線下有專門的老師進行輔導還有和孩子的互動，對孩子來說會更能體會到編程教育的樂趣，也更容易在老師的引導下掌握更多的知識，同時和其他同學的互動中能發現自己的特點，增強孩子學習的自信。
貝爾編程作為西南地區最早進行機器人教育的品牌是可以值得考慮和體驗以及嘗試的，另外西瓜編程也在成都，主要是以線上錄播課程為主，莘迪編程也是成都的本土品牌，線上+線下，軟體+硬體的結合編程，各有各的優勢，可以綜合對比和參考。祝您好運！！！
❺ 貝爾編程加盟的流程是怎樣的
流程很簡單，先找到他們洽談一下項目，然後進行合作評估，評估完成後簽署合作協議，然後開始做運營方面的培訓和對接，再就是長期合作了。
❻ 貝爾編程的授課方式是怎樣的
貝爾編程是線上教學+線下輔導的雙師學堂，動漫IP「小貝」老師主講，助教個性化輔導，游戲化闖關學習系統。這樣的教學方式能夠充分調動孩子的興趣與積極性，孩子學起來也很快。
❼ 貝爾編程的外化可以用哪些方式
他這個外層的話語的話，其實他的用的方式比如說你可以用英語來表達，你可以用俄羅斯的外語啊或者是法語啊，都可以用不同的語言來表達的嗎主要就是看遇見什麼樣的情況，在什麼樣的場合表達。
❽ VB編程上的技術問題
VB編程語言歷史＝＝＝＝＝＝＝＝＝
Visual Basic從1991年誕生以來，現在已經13年了。BASIC是微軟的起家產品，微軟當然不忘了這位功臣。隨著每一次微軟技術的浪潮，Visual Basic都會隨之獲得新生。可以預見，將來無論微軟又發明了什麼技術或平台，Visual Basic一定會首先以新的姿態登上去的。如果你想緊跟微軟，永遠在最新的技術上最快速地開發，你就應該選擇Visual Basic。
1991-西雅圖夜空的雷電
隨著Windows 3.0的推出，越來越多的開發商對這個圖形界面的操作系統產生了興趣，大量的Windows應用程序開始涌現。但是，Windows程序的開發相對於傳統的DOS有很大的不同，開發者必須將很多精力放在開發GUI上，這讓很多希望學習Windows開發的人員卻步。1991年，微軟公司展示了一個叫Thunder的產品，所有的開發者都驚呆了，它竟然可以用滑鼠「畫」出所需的用戶界面，然後用簡單的BASIC語言編寫業務邏輯，就生成一個完整的應用程序。這種全新的「Visual」的開發就像雷電（Thunder）一樣，給Windows開發人員開辟了新的天地。這個產品最終被定名為Visual Basic，採用事件驅動，Quick BASIC的語法和可視化的IDE。Visual Basic 1.0帶來的最新的開發體驗就是事件驅動，它不同於傳統的過程式開發。同時，VBX控制項讓可視化組件的概念進入Visual Basic。Visual Basic 1.0是革命性的BASIC，它的誕生也是VB史上的一段佳話。
Visual Basic 1.0
1992-漸入佳境的Visual Basic
由於Windows 3.1的推出，Windows已經充分獲得了用戶的認可，Windows開發也進入一個新的時代。Visual Basic 1.0的功能過於簡單，相對於Windows 3.1的強大功能沒有發揮出來。所以，微軟在1992年推出了新版本Visual Basic 2.0。這個版本最大的改進就是加入了對象型變數，比如
Dim b As CommandButton
Dim c As Control
而且有了最原始的「繼承」概念，對象型變數分為一般類型（Control和Form）和專有類型(CommandButton和Form1等)，一般類型的變數可以引用專有類型的實例，甚至通過後期綁定訪問專有類型的屬性和方法。還可以通過TypeOf…Is運算符獲取對象實例的運行時類型信息（這個功能就是當今C#的is運算符或Java的instanceof運算符）。除了對語言的改進和擴充，Visual Basic 2.0對VBX有了很好的支持，許多第三方控制項涌現出來，極大地豐富了Visual Basic的功能。微軟還為Visual Basic 2.0增加了OLE和簡單的數據訪問功能。
Visual Basic 2.0標准版
Visual Basic 2.0專業版
1993-資料庫組件新添力量
Visual Basic 2.0推出沒幾個月，微軟就發布了新版本的Visual Basic 3.0，可以看出VB這時候旺盛的生命力。乍一看，Visual Basic 3.0的界面沒有太大的變化，但其實這個版本是非常及時的。它增加了最新的ODBC2.0的支持，Jet數據引擎的支持和新版本OLE的支持。最吸引人的地方是它對資料庫的支持大大增強了，Grid控制項和數據控制項能夠創建出色的數據窗口應用程序，而Jet引擎讓Visual Basic能對最新的Access資料庫快速地訪問。Visual Basic 3.0還增加了許多新的金融函數。此外還增加了相當多的專業級控制項，可以開發出相當水平的Windows應用程序。Visual Basic 3.0是98年以前中國最流行的Visual Basic版本，因為它開發出來的可執行文件非常小，通常能用一張軟盤裝下。不過，Visual Basic採用虛擬機運行P代碼的做法也讓很多開發者不滿，他們認為這樣程序運行的效率很低，這時候Visual Basic的競爭者Delphi也誕生了。
Visual Basic 3.0標准版
Visual Basic 3.0特別版
1995-第二次革命性變化，向COM進軍。
從1993年到1995年年中，Visual Basic一直沒有新的動靜，焦急的開發者都想一窺這個神秘的新版本到底發生了什麼變化。Visual Basic 4.0的BETA最後終於和大家見面了。這個版本包含了16位和32位兩個版本，16位的版本就像是Visual Basic 3.0的升級版，而32位版則是一場新的革命。首先，人們發現VBX控制項不見了，全部換成了OCX控制項，這個OCX可能是指OLE Custom Controls，這個OLE已經不是傳統的OLE了，用現在的話說，它就是COM控制項。第二個最大變化是Visual Basic 4.0所用的語言換成了Visual Basic For Application，這就和Office 95所採用的宏語言統一起來，這個新語言有很多亮點：
1、? 加入了「類模塊」。這是面向對象最重要的封裝性的基礎。
2、? 加入了屬性過程，加上函數過程，子程序過程，VB已經有組件開發所需的封裝性特徵。
3、? 加入了Byte類型、Boolean類型和Object類型。這大大完善了VB的類型系統。
4、? For Each語句和Collection對象。For Each語句給遍歷集合類型提供了極大的方便，現在可以在動態增長的Collection上使用For Each，而不用擔心集合內容的總數或煩人的下標問題。
這個版本的Visual Basic還能夠開發DLL工程，其實就是COM的DLL，可以將書寫好的類用這種方式和其他語言共享。
總之，這個4.0的版本為Visual Basic成為一種COM語言奠定了基礎。用Visual Basic 4.0開發基於COM的DLL比任何一種開發工具都方便。但是，Visual Basic 4.0的性能問題變得更加嚴重了，P-代碼的組件成為Visual Basic 4.0嚴重的性能瓶頸，而且巨大的運行庫也讓用戶感到不滿。Visual Basic 4.0對以前版本的支持也不好，使用了大量VBX的項目很難移植到Visual Basic 4.0中。因此，Visual Basic 4.0在中國的普及程度非常低。
Visual Basic 4.0
1997-Visual Basic的豐收年
1997年，微軟推出了Visual Basic 5.0，這個版本的重要性幾乎和4.0一樣高。COM（這時候叫ActiveX）已經相當成熟，Visual Basic 5.0當然對它提供了最強的支持。不過，國內還沒有意識到COM的重要性前主要對這個版本另一個最大的亮點十分關註：本地代碼編譯器。Visual Basic 5.0終於在用戶的呼聲中加入了一個本地代碼編譯器，它可以讓應用程序的效率大大提升。除了這個大家都知道的改進以外，Visual Basic 5.0對Visual Basic For Application語言有重大的完善和豐富：
5、? 事件。Visual Basic 5.0終於允許用戶自己創建事件，而且這事件的語法相當強健和完善，這在一種不支持函數回調的語言中是很難得的。現在，VB擁有屬性、方法和事件的完整封裝性。
6、? 介面。這是VB實現多態性的基礎。同時為編寫COM組件提供了更多方便。
7、? 枚舉。在Visual Basic 5.0中枚舉作為Long整型的子類型出現，用枚舉可以對常量進行完善的封裝。
8、? 類模塊的改進。通過類模塊的屬性可以指定類模塊具有多種指定的行為，如私有構造函數等，可以通過這個功能創建符合Singleton和Monostate模式的設計。
9、? Debug.Assert。雖然這個斷言系統有點雞肋，但是總算是給調試帶來了方便。
10、 Visual Basic 5.0支持創建自己的集合類。可以創建用於For Each語句的集合類型。
11、新的數據類型Decimal，可以精確地處理有效數位較多的計算。
Visual Basic 5.0的IDE支持「智能感知」，這是一項非常方便開發者的功能，可以不必記住很長的成員名稱和關鍵字，只要按「.」，想要的東西統統彈出來。
Visual Basic 5.0還支持開發自己的ActiveX 控制項、進程內的COM DLL組件、進程外的COM EXE組件以及在瀏覽器中運行的ActiveX文檔。這極大豐富了Visual Basic的開發能力，在Internet開發上，Visual Basic 5.0也能有所建樹。
Visual Basic 5.0學習版——我的第一份正版VB
1998-企業真正高效的源泉
Visual Basic 6.0作為Visual Studio 6.0的一員發布，證明微軟正在改變Visual Basic的產品定位，他想讓Visual Basic成為企業級快速開發的利器。Visual Basic 6.0在數據訪問方面有了很大的改進，新的ADO組件讓對大量數據快速訪問成為可能。數據環境和新的報表功能也讓數據開發有了全新的體驗。Visual Basic 藉助COM/COM+強大的功能，可以開發具有N層結構的分布式應用程序。同時，Visual Basic還可以在IIS上開發性能超群的Web應用程序。Visual Basic 6.0在語言方面和IDE方面的改進都不大，但是許多新增的組件成為Visual Basic開發人員手中的利器，如File System Object等。新的字元串函數Split和Replace等也給Visual Basic的程序員帶來很大方便。
總之Visual Basic 6.0已經是非常成熟穩定的開發系統，能讓企業快速建立多層的系統以及Web應用程序，成為當前Windows上最流行的Visual Basic版本。
Visual Basic 6.0
2002-第三次革命性變化，向.NET進軍
從1998年發布到2002年正式推出Visual Basic. NET簡直吊足了開發者的胃口。從2000年就開始傳言的具有繼承、Try…Catch語句等新功能的全新VB7.0一直沒有露面。直到2001年，Visual Studio.NET的第一個BETA版問世的時候，所有人都呆了——這是Visual Basic嗎？And語句變成了BitAnd，數組只能從0下標開始，而且連Dim語句的意義都變了，幾乎所有的窗體控制項都變了，Long變成了Integer而Integer變成了Short，Variant不見了，Static不能用了……簡直是翻天覆地，人們已經無暇關注這個版本有什麼改進，轉而擔心我怎麼才能接受這個本本了。其實Visual Basic. NET完全是為了.NET Framework這一全新的平台而設計的，Visual Basic. NET的設計者一開始沒有掌握好新平台和舊語言的平衡。到了BETA2中，很多東西回歸了6.0，如BitAnd又變回了And，數組的定義語句也變回了原有的意義，Static也回到了Visual Basic中。但是BETA1驚人的變化讓所有的VB開發者怕了，他們覺得這種語言被改的千瘡百孔，有些人乾脆轉去研究傳說中的新語言C#。但是Visual Basic. NET渡過幾個BETA版本之後還是找到了正確的定位。Visual Basic. NET有對CLR最完善的支持，同時盡量保留著BASIC易懂的語法風格和易用性。這個版本新增加的功能已經數不清，最重要的幾個是：
1、? 繼承。至此，Visual Basic完成了向面向對象轉變的道路。
2、? 共享成員。
3、? Try…Catch結構化異常處理。
4、? Delegate和Interface。
5、? 名稱空間。
6、? 對自由線程的支持。
特別的是，Visual Basic. NET大大減少了Visual Basic語言的關鍵字，如GoSub、PSet等等。原先的Visual Basic有多達120個關鍵字，這給寫程序帶來了很大的不便，現在經過精簡，Visual Basic脫下了這個沉重的包袱。
Visual Basic. NET現在是一門現代的、強壯的、面向對象的、簡單的可視化開發語言。強大的語言功能吸引了很多開發者。歷史是在不斷重演的，Visual Basic. NET如今的處境和Visual Basic 4.0很相似，由於兼容性變差，人氣也降低了。同時由於依附於.NET Framework，程序發布造成了一定的困難。現在國內使用Visual Basic. NET的人相對於Visual Basic 6.0來講顯得很少。但是憑借Visual Basic. NET強大的語言功能和MS的支持，Visual Basic. NET一定會顯出它的光輝來。
2003-穩中求變的新版本
Visual Basic. NET 2003是一個相當穩重的版本，改變很少，但對小處有很多改進。首先Visual Basic 6.0升級向導做了很大改進，這給從老版本痛苦升級的人帶來了更多一些的希望。其次在IDE方面，Visual Basic. NET 2003修正了許多錯誤，還讓事件處理恢復了6.0的開發體驗。語言方面只有兩項改進：
1、? 在For、For Each語句中聲明循環變數。
2、? 增加了數學移位運算符<<和>>。
在這個比較成熟穩定的新版本下，許多Visual Basic的愛好和開始重新了解Visual Basic. NET，社區裡面也漸漸熱鬧起來。但是，有些使用C#的開發者堅持認為Visual Basic. NET是垃圾，盡管Visual Basic. NET擁有比C#更多的功能和更好的IDE。這說明不了解Visual Basic. NET成為它普及的最大障礙。
2005-完美主義的Visual Basic，能否再現輝煌？
為了讓Visual Basic有最佳的開發體驗，Visual Basic 2005的設計者絞盡了腦汁。這次Visual Basic 2005光語言上的改進就足以讓Visual Basic的開發人員高興一陣子。大家可以去看看我那篇介紹Visual Basic 2005新增功能的貼子。挑重要的列在下邊：
1、? 泛型
2、? 運算符重載
3、? Partial Type
4、? 窗體的默認實例（讓你用VB6的語法使用窗體）
5、? 語法的多種改進
6、? My關鍵字
現在用Visual Basic 2005隻要一行代碼就可以讀寫注冊表、訪問文件、讀寫串口、獲取應用程序信息…… 用Visual Basic 2005完全可以稱作享受開發。而泛型、運算符重載等功能又可以讓Visual Basic的開發人員深入.NET Framework的全部功能，開發出最優秀的應用程序。
Visual Basic 2005預示著Visual Basic光明的前景，所有Visual Basic的愛好者和使用者都和我一起等待這個新版本吧。
C++編程語言歷史＝＝＝＝＝＝＝＝
C++是從C語言發展而來的，而C語言的歷史可以追溯到1969年。 在1969年，美國貝爾實驗室的Ken Thompson為DEC PDP-7計算機設計了一個操作系統軟體，這就是最早的UNIX。接著，他又根據劍橋大學的Martin Richards設計的BCPL語言為UNIX設計了一種便於編寫系統軟體的語言，命名為B。B語言是一種無類型的語言，直接對機器字操作，這一點和後來的C語言有很大不同。作為系統軟體編程語言的第一個應用，Ken Thompson使用B語言重寫了其自身的解釋程序。 1972—1973年間，同在貝爾實驗室的Denis Ritchie改造了B語言，為其添加了數據類型的概念，並將原來的解釋程序改寫為可以在直接生成機器代碼的編譯程序，然後將其命名為C。1973年，Ken Thompson小組在PDP-11機上用C重新改寫了UNIX的內核。與此同時，C語言的編譯程序也被移植到IBM 360/370、Honeywell 11以時VAX-11/780等多種計算機上，迅速成為應用最廣泛的系統程序設計語言。 然而，C語言也存在一些缺陷，例如類型檢查機制相對較弱、缺少支持代碼重用的語言結構等，造成用C語言開發大程序比較困難。 為了克服C語言存在的缺點，貝樂實驗室的Bjarne Stroustrup博士及其同事開始對C語言進行改進和擴充，將「類」的概念引入了C語言，構成了最早的C++語言（1983）。後來，Stroustrup和他的同事們又為C++引進了運算符重載、引用、虛函數等許多特性，並使之更加精煉，於1989後推出了AT&T C++ 2.0版。隨後美國國家標准化協會ANSI(American National Standard Instiute)和國際標准化組織ISO(International Standards Organization)一起進行了標准化工作，並於1998年正式發布了C++語言的國際標准ISO/IEC:98-14882。各軟體商推出的C++編譯器都支持該標准，並有不同程序的拓展。 C++支持面向對象的程序設計方法，特別適合於中型和大型的軟體開發項目，從開發時間、費用到軟體的重用性、可擴充性、可維護性和可靠性等方面，C++均具有很大的優越性。同時，C++又是C語言的一個超集，這就使得許多C代碼不經修改就可被C++編譯通過。
JAVA編程語言歷史＝＝＝＝＝＝＝＝＝
Java，是一種可以編寫跨平台應用軟體的面向對象的程序設計語言，由Sun（太陽微電子，Sun Microsystems）公司的James Gosling等人於1990年代初開發。它最初被命名為Oak，作為一種小家用電器的編程語言，來解決諸如電視機、電話、鬧鍾、烤麵包機等家用電器的控制和通訊問題。由於這些智能化家電的市場需求沒有預期的高，Sun放棄了該項計劃。就在Oak幾近夭折之時，隨著Internet的發展，Sun看到了Oak在計算機網路上的廣闊應用前景，於是改造了Oak，在1995年5月以"Java"的名稱正式發布了。Java伴隨著Internet的迅猛發展而發展，逐漸成為重要的Internet編程語言。
Java編程語言的風格十分接近C++語言。Java繼承了C++語言面向對象技術的核心，舍棄了C++語言中的指針（以引用取代）、運算符重載、多重繼承（以介面取代）等成分，增加了自動垃圾收集功能用於回收不再被引用的對象所佔據的內存空間。在J2SE1.5版本中Java又引入了泛型編程、類型安全的枚舉、不定長參數和自動裝/拆箱等語言特性。
Java不同於一般的編譯執行計算機語言和解釋執行計算機語言。它首先將源代碼編譯成位元組碼，然後依賴各種不同平台上的虛擬機來解釋執行位元組碼，從而實現了「一次編譯、到處執行」的跨平台特性。不過，這同時也在一定程度上降低了Java程序的運行效率。
Sun公司對Java編程語言的解釋是：Java編程語言是個簡單、面向對象、分布式、解釋性、健壯、安全與系統無關、可移植、高性能、多線程和動態的語言。
Java平台是基於Java語言的平台。這樣的平台目前非常流行，因此微軟公司推出了與之競爭的.NET平台以及模仿Java的C#語言。
目前Java提供以下三個版本：
J2ME（Java 2 Platform, Micro Edition）：微型版的Java平台
J2SE（Java 2 Platform, Standard Edition）：標准版的Java平台
J2EE（Java 2 Platform, Enterprise Edition）：企業版的Java平台
Java的歷史：
1995年5月23日，Java語言誕生
1996年1月，第一個JDK-JDK1.0誕生
1996年4月，10個最主要的操作系統供應商申明將在其產品中嵌入JAVA技術
1996年9月，約8.3萬個網頁應用了JAVA技術來製作
1997年2月18日，JDK1.1發布
1997年4月2日，JavaOne會議召開，參與者逾一萬人，創當時全球同類會議規模之紀錄
1997年9月，JavaDeveloperConnection社區成員超過十萬
1998年2月，JDK1.1被下載超過2,000,000次
1998年12月8日，JAVA2企業平台J2EE發布
1999年6月，SUN公司發布Java的三個版本：標准版、企業版和微型版（J2SE、J2EE、J2ME）
2000年5月8日，JDK1.3發布
2000年5月29日，JDK1.4發布
2001年6月5日，NOKIA宣布，到2003年將出售1億部支持Java的手機
2001年9月24日，J2EE1.3發布
2002年2月26日，J2SE1.4發布，自此Java的計算能力有了大幅提升
2004年9月30日18:00PM，J2SE1.5發布，是Java語言的發展史上的又一里程碑事件。為了表示這個版本的重要性，J2SE1.5更名為J2SE5.0