網路編程大致步驟

『壹』 網路編程入門步驟是什麼

一、網路編程最基礎最簡單的是HTML語言，你可以上網下一些資料，先學HTML，
二、等你基本掌握一些最常用的HTML代碼後，可以藉助dreamweaver等網頁製作軟體，不用自己手敲代碼就能輕松設計一些簡單的網頁，
三、接著，你可以學CSS，利用CSS可以實現很多功能，比如一些網頁中字體、標題的樣式設定，比如網頁中圖片的位置的定位。
四、以上是靜態網頁的製作，等你能熟練製作靜態網頁後，就可以學一些動態網頁腳本，一般比較常用的有javascript何VBScript,利用動態腳本可以實現許多功能，比如網頁上一些很有趣的動態效果。
五、接著你可以學習網頁的後台程序，你可以從簡單的入手，很多人最開始學網站後台製作就是從ASP+access,可以嘗試著做一些簡單的網頁與資料庫的連接，可以找一本網站製作的書，系統地看下整個網站製作的總體步驟，可以找本帶有網站製作例子的書，按照上面地去做。
學習網站編程，要多練才能熟，有些代碼很好理解，但是如果不多練習，等到自己用的時候就寫不出來。

『貳』 Windows網路編程案例教程的目 錄

1.1網路編程模型
1.1.1開放系統互連參考模型
1.1.2 TCP/IP協議棧模型
1.1.3套接字編程模型
1.1.4網間多線程會話模型
1.2 P2P網路模型
1.2.1 P2P的發展背景
1.2.2三代P2P網路
1.2.3 P2P網路分類
1.2.4 P2P典型應用舉例
1.3 Windows網路編程
1.3.1Windows網路編程框架
1.3.2Windows網路協議
1.3.3Windows Sockets編程模型
1.3.4WinSock2工作模式
1.3.5第一個網路程序——hostent
習題1 2.1Win32 API窗體編程
2.1.1彈出一個消息框
2.1.2創建一個窗體
2.1.3為窗體添加控制項
2.2WinSock2 API編程框架
2.2.1WinSock2 API程序結構
2.2.2WinSock2 API庫函數
2.2.3WinSock2的新發展
2.3阻塞/非阻塞模式套接字編程
2.3.1阻塞模式套接字客戶機編程
2.3.2阻塞模式套接字伺服器編程
2.3.3非阻塞模式套接字客戶機編程
2.3.4非阻塞模式套接字伺服器編程
2.3.5套接字錯誤處理
2.4非同步套接字編程
2.4.1非同步套接字客戶機編程
2.4.2非同步套接字伺服器編程
2.4.3伺服器響應多客戶機的並發訪問
2.5WinSock2 I/O模型編程
2.5.1Blocking I/O模型
2.5.2select I/O模型
2.5.3WSAAsyncSelect I/O模型
2.5.4WSAEventSelect I/O模型
2.5.5Overlapped I/O模型
2.5.6I/O Completion Port模型
2.5.7I/O模型的選擇
習題2 3.1MFC套接字編程模型
3.1.1MFC編程框架
3.1.2CAsyncSocket類編程模型
3.1.3CSocket類編程模型
3.1.4派生套接字類
3.1.5MFC套接字類的阻塞/非阻塞模式
3.2CAsyncSocket類編程實例
3.2.1點對點通信功能和技術要點
3.2.2創建客戶機
3.2.3客戶機代碼分析
3.2.4創建伺服器
3.2.5伺服器代碼分析
3.2.6點對點通信客戶機與伺服器聯合測試
3.3CSocket類編程實例
3.3.1聊天室功能和技術要點
3.3.2創建聊天室伺服器
3.3.3聊天室伺服器代碼分析
3.3.4創建聊天室客戶機
3.3.5聊天室客戶機代碼分析
3.3.6聊天室客戶機與伺服器聯合測試
習題3 4.1WinInet API編程
4.1.1WinInet HINTERNET句柄
4.1.2WinInet通用API
4.1.3關閉HINTERNET句柄
4.2WinInet FTP編程
4.2.1FTP API簡介
4.2.2FTP伺服器文件目錄遍歷
4.2.3FTP伺服器目錄導航
4.2.4創建和刪除FTP伺服器目錄
4.2.5從FTP伺服器上獲取文件
4.2.6上傳文件到FTP伺服器
4.2.7從FTP伺服器上刪除文件
4.2.8FTP伺服器目錄或文件的重命名
4.3WinInet HTTP編程
4.3.1HTTP API基本操作
4.3.2HTTP Cookies編程
4.3.3HTTP Authentication編程
4.3.4HTTP URL編程
4.3.5獲取HTTP請求的頭部信息
習題4 5.1MFC WinInet概述
5.1.1MFC WinInet基本類
5.1.2MFC WinInet類之間的關聯
5.1.3MFC WinInet客戶機編程步驟
5.1.4MFC WinInet經典編程模型
5.2簡易FTP客戶機編程實例
5.2.1FTP客戶機/伺服器模型
5.2.2功能定義與技術要點
5.2.3FTP伺服器的搭建
5.2.4簡易FTP客戶機的創建步驟
5.2.5主要代碼
5.2.6系統測試
5.3HTTP瀏覽器編程實例
5.3.1瀏覽器/伺服器工作模型
5.3.2MFC CHtmlView編程模型
5.3.3MFCIE的功能和技術要點
5.3.4MFCIE的創建步驟
5.3.5MFCIE功能測試
習題5 6.1SMTP協議
6.1.1SMTP工作模型
6.1.2SMTP命令解析
6.1.3SMTP響應狀態碼
6.2POP3協議
6.2.1POP3工作模型
6.2.2POP3命令解析
6.2.3用POP3命令與163郵箱會話
6.3MIME郵件擴展
6.3.1MIME對電子郵件協議的擴展
6.3.2MIME對郵件信頭的擴展
6.3.3MIME郵件的內容類型
6.3.4Base64編碼
6.4SMTP協議編程實例
6.4.1SMTP發送郵件工作模型
6.4.2功能和技術要點
6.4.3項目創建步驟
6.4.4主要代碼
6.4.5項目測試
6.5POP3協議編程實例
6.5.1POP3客戶機工作模型
6.5.2功能和技術要點
6.5.3項目創建步驟
6.5.4項目測試
習題6 7.1進程與線程
7.1.1進程與線程的關系
7.1.2Windows進程的內存結構
7.1.3Windows線程的優先順序
7.2用C和Win32 API編寫多線程
7.2.1Win32 API線程編程
7.2.2用C語言編寫多線程
7.2.3線程同步
7.2.4創建多線程的步驟
7.2.5多線程程序——笑臉
7.3用C++和MFC編寫多線程
7.3.1MFC線程類
7.3.2用戶界面線程
7.3.3工作線程
7.3.4線程同步類
7.3.5MFC多線程程序——自行車比賽
習題7 8.1WinPcap概述
8.1.1WinPcap的功能
8.1.2Wireshark網路分析工具
8.1.3WinDump網路嗅探工具
8.1.4WinPcap的獲取和安裝
8.1.5WinPcap工作模型
8.1.6NPF與NDIS的關系
8.1.7NPF工作模型
8.1.8WinPcap開發環境配置
8.2WinPcap編程框架
8.2.1結構體與宏定義
8.2.2WinPcap API函數
8.2.3過濾器表達式
8.2.4程序的創建和測試
8.3WinPcap編程應用
8.3.1獲取網路設備列表
8.3.2打開適配器捕獲數據包
8.3.3捕獲和列印所有數據包
8.3.4過濾數據包
8.3.5分析數據包
8.3.6統計網路流量
習題8 9.1五子棋簡介
9.1.1棋盤和棋子
9.1.2五子棋術語
9.1.3行棋規則
9.1.4五子棋的人機博弈
9.1.5如何判斷勝負
9.2人機對戰系統設計
9.2.1功能需求
9.2.2創建項目程序框架
9.2.3導入資源文件
9.2.4主菜單設計
9.2.5人機對戰項目類圖
9.2.6消息結構體設計
9.2.7人機對戰邏輯模型
9.2.8游戲基類CGame的設計
9.2.9人機對戰類COneGame的設計
9.2.10棋盤類CTable的設計
9.2.11界面類CFiveDlg的設計
9.2.12項目測試
9.3網路對戰系統設計
9.3.1擴展功能需求
9.3.2定義對話消息
9.3.3網路對戰新增界面元素
9.3.4網路對戰基本類圖
9.3.5網路對戰通信模型
9.3.6CFiveSocket類的設計
9.3.7CTwoGame類的設計
9.3.8修改CTable類的設計
9.3.9CServerDlg類和CClientDlg類的設計
9.3.10CNameDlg類和CStatDlg類的設計
9.3.11完善CFiveDlg類的設計
9.3.12項目測試
習題9 程序1.1主機名稱和地址解析完整代碼20
程序2.1彈出一個消息框完整代碼25
程序2.2創建一個窗體完整代碼31
程序2.3為窗體添加控制項完整代碼36
程序2.4阻塞模式套接字客戶機完整代碼48
程序2.5阻塞模式套接字伺服器完整代碼52
程序2.6非阻塞模式套接字客戶機完整代碼54
程序2.7非阻塞模式套接字伺服器完整代碼56
程序2.8套接字錯誤處理完整代碼61
程序2.9非同步套接字客戶機完整代碼65
程序2.10非同步套接字伺服器完整代碼73
程序2.11伺服器響應多客戶機的並發訪問完整代碼81
程序2.12TcpClient客戶機程序完整代碼89
程序2.13select I/O模型回送伺服器完整代碼93
程序2.14WSAEventSelect I/O模型回送伺服器完整代碼107
程序2.15用完成埠開發回聲伺服器完整代碼120
程序3.1點對點通信客戶機完整代碼148
程序3.2點對點通信伺服器完整代碼161
程序3.3聊天室伺服器完整代碼178
程序3.4聊天室客戶機完整代碼191
程序4.1Internet數據下載通用常式1206
程序4.2Internet數據下載通用常式2208
程序4.3獲取FTP文件目錄並顯示通用常式210
程序4.4遍歷FTP伺服器目錄並在列表框中顯示214
程序4.5更改當前目錄並顯示216
程序4.6在FTP伺服器上創建新目錄217
程序4.7從FTP伺服器上刪除目錄218
程序4.8從遠程伺服器下載文件219
程序4.9上傳文件到FTP伺服器220
程序4.10從FTP伺服器上刪除文件221
程序4.11FTP伺服器目錄或文件的重命名222
程序4.12建立WWW連接224
程序4.13讀取Cookie227
程序4.14創建會話Cookie和持久Cookie228
程序4.15用InternetErrorDlg處理HTTP驗證229
程序4.16用InternetSetOption處理HTTP驗證230
程序4.17用HttpQueryInfo獲取HTTP請求的頭部信息232
程序5.1創建一個最簡單的瀏覽器237
程序5.2用HTTP下載一個Web頁面並顯示238
程序5.3用FTP下載一個文件238
程序5.4遍歷目錄247
程序5.5下載文件248
程序5.6上傳文件249
程序6.1Base64編碼、解碼程序278
程序7.1列印變數的內存地址292
程序7.2用CreateThread創建兩個計數線程297
程序7.3用C語言編寫字元飄移線程303
程序7.4用C語言編寫多線程同步實例1305
程序7.5用C語言編寫多線程同步實例2307
程序7.6笑臉程序完整代碼308
程序7.7用戶界面線程用於伺服器套接字編程315
程序7.8工作線程的創建和調用317
程序7.9自行車比賽程序完整代碼318
程序8.1獲取網路設備列表完整代碼340
程序8.2打開適配器並捕獲數據包完整代碼342
程序8.3捕獲和列印所有數據包完整代碼344
程序8.4PacketFilter數據包過濾器完整代碼347
程序8.5捕獲UDP數據包並分析其頭部完整代碼350
程序8.6監聽TCP網路流量完整代碼355
程序9.1游戲基類CGame的定義370
程序9.2人機對戰類COneGame的定義372
程序9.3人機對戰類COneGame的實現373
程序9.4人機對戰類CTable的定義380
程序9.5人機對戰類CTable的實現381
程序9.6主界面類CFiveDlg的定義388
程序9.7主界面類CFiveDlg的實現389
程序9.8套接字通信類CFiveSocket的定義396
程序9.9套接字通信類CFiveSocket的實現397
程序9.10網路對戰類CTwoGame的定義398
程序9.11網路對戰類CTwoGame的實現398
程序9.12修改棋盤類CTable400

『叄』 學習編程都學些什麼內容

編程先學邏輯，就是先執行什麼後執行什麼，能得出什麼樣的結果。接下來是學語法，比如for，if，while這些，都是根據不同語種學習不同的內容；到了高階就開始學習演算法，因為演算法可以協助做自己的框架，引擎等。用簡單的話來說，編程就是學習。一門計算機語言好比大家學習英文是為了跟外國人打交道，學習編程，就是跟計算機打交道。編程學習的內容有：C語言、Python、C++、Java Script、Java、Swift、R等。

1、C 語言：C 語言作為一種簡單靈活的高級編程語言，它是一個面向過程的語言，一般是作為計算機專業的基礎入門語言課程。

簡單的說，編程就是為了藉助於計算機來達到某一目的或解決某個問題，而使用某種程序設計語言編寫程序代碼，並最終得到結果的過程。 計算機雖然功能十分強大。可以供大家上網、打游戲、管理公司人事關系等等，但是沒有程序，它就等於是一堆廢鐵，不會理會大家對它下達的「命令」。於是，想要馴服它，只有通過一種方式——程序，這也是人們和計算機溝通的唯一方式。

拓展資料：編程的執行原理：
1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行，都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。
2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種：解釋方式和編譯方式。
3、解釋方式下，計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行，不能形成目標文件和執行文件。
4、編譯方式下，首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理，經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中，構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。

想要學習視頻剪輯可以去專業機構學習，達內教育就是不錯的選擇。達內教育科技集團人類課程方向：Java企業級應用軟體工程師、Java互聯網架構軟體工程師、Java大數據工程師、Web前端開發工程師、網路運維與網路安全、新電商運營官、企業級影視視效、人力資源經理人課程、總賬會計課程等，有線上兔費的Java線上公開課，幾千名學員同時在校學習，有零基礎小白，有在校大學生，也有剛畢業懂理論知識但上手比較困難 ，還有需要企業項目實戰經驗擴充能力等等。

參考資料：計算機編程https：//ke.sogou.com/v107828.htm?fromTitle

『肆』 製作網頁詳細操作步驟

導讀：目前所見即所得類型的工具越來越多，使用也越來越方便，所以製作網頁已經變成了一件輕松的工作，不像以前要手工編寫一行行的源代碼那樣。下面為大家帶來製作網頁詳細操作步驟，快來看看吧。

製作網頁主要有以下一些工具

Frontpage：office自帶的一個工具，操作簡單，實用，學起來比較輕松，功能不咋地，我不太喜歡。

Dreamweaver：這是網頁三劍客之一，專門製作網頁的工具，可以自動將網頁生成代碼，是普通網頁製作者的首選工具，界面簡單，實用功能比較強大。建議初學者選用。

另外一個工具就是代碼編輯工具，例如寫字本、EditPlus等，這些工具主要編輯asp等動態網頁。

此外還有一些網路編程工具，javascript、java編輯器等。

網頁製作也是一個比較吃香的行業，要真正做一個好的網站，還必須有良好的設計功底。所以還得學很多邊緣性的軟體，例如photoshop、flash等。

大型的網站往往還需要資料庫的支持，所以還得懂資料庫。sql、甲骨文等。

總之，掌握好網頁製作，能獨立完成一個網站的製作工作，那就不要考慮吃飯問題。隨便混就好了！

網站設計八步驟

由於目前所見即所得類型的工具越來越多，使用也越來越方便，所以製作網頁已經變成了一件輕松的工作，不像以前要手工編寫一行行的源代碼那樣。一般初學者經過短暫的學習就可以學會製作網頁，於是他們認為網頁製作非常簡單，就匆匆忙忙製作自己的網站，可是做出來之後與別人一比，才發現自己的網站非常粗糙，這是為什麼呢？常言道：「性急吃不了熱豆腐」。建立一個網站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個系統工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個步驟，按部就班地一步步來，才能設計出一個滿意的網站。

一、確定網站主題

網站主題就是你建立的網站所要包含的主要內容，一個網站必須要有一個明確的主題。特別是對於個人網站，你不可能像綜合網站那樣做得內容大而全，包羅萬象。你沒有這個能力，也沒這個精力，所以必須要找准一個自己最感興趣內容，做深、做透，辦出自己的特色，這樣才能給用戶留下深刻的印象。網站的主題無定則，只要是你感興趣的，任何內容都可以，但主題要鮮明，在你的主題范圍內內容做到大而全、精而深。

二、搜集材料

明確了網站的主題以後，你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道：「巧婦難為無米之炊」。要想讓自己的網站有血有肉，能夠吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以後製作網站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光碟、多媒體上得來，也可以從互聯網上搜集，然後把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己製作網頁的素材。

三、規劃網站

一個網站設計得成功與否，很大程度上決定於設計者的規劃水平，規劃網站就像設計師設計大樓一樣，圖紙設計好了，才能建成一座漂亮的樓房。網站規劃包含的內容很多，如網站的結構、欄目的設置、網站的風格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等，你只有在製作網頁之前把這些方面都考慮到了，才能在製作時駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此製作出來的網頁才能有個性、有特色，具有吸引力。如何規劃網站的每一項具體內容，我們在下面會有詳細介紹。 四、選擇合適的製作工具

盡管選擇什麼樣的工具並不會影響你設計網頁的好壞，但是一款功能強大、使用簡單的軟體往往可以起到事半功倍的效果。網頁製作涉及的工具比較多，首先就是網頁製作工具了，目前大多數網民選用的都是所見即所得的編輯工具，這其中的優秀者當然是Dreamweaver和Frontpage了，如果是初學者，Frontpage2000是首選。除此之外，還有圖片編輯工具，如Photoshop、Photoimpact等；動畫製作工具，如Flash、Cool 3d、Gif Animator等；還有網頁特效工具，如有聲有色等，網上有許多這方面的軟體，你可以根據需要靈活運用。

五、製作網頁

材料有了，工具也選好了，下面就需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實了，這是一個復雜而細致的過程，一定要按照先大後小、先簡單後復雜來進行製作。所謂先大後小，就是說在製作網頁時，先把大的結構設計好，然後再逐步完善小的結構設計。所謂先簡單後復雜，就是先設計出簡單的內容，然後再設計復雜的內容，以便出現問題時好修改。在製作網頁時要多靈活運用模板，這樣可以大大提高製作效率。

六、上傳測試

網頁製作完畢，最後要發布到Web伺服器上，才能夠讓全世界的朋友觀看，現在上傳的工具有很多，有些網頁製作工具本身就帶有FTP功能，利用這些FTP工具，你可以很方便地把網站發布到自己申請的主頁存放伺服器上。網站上傳以後，你要在瀏覽器中打開自己的網站，逐頁逐個鏈接的進行測試，發現問題，及時修改，然後再上傳測試。全部測試完畢就可以把你的網址告訴給朋友，讓他們來瀏覽。

七、推廣宣傳

網頁做好之後，還要不斷地進行宣傳，這樣才能讓更多的朋友認識它，提高網站的訪問率和知名度。推廣的方法有很多，例如到搜索引擎上注冊、與別的網站交換鏈接、加入廣告鏈等。

八、維護更新

網站要注意經常維護更新內容，保持內容的新鮮，不要一做好就放在那兒不變了，只有不斷地給它補充新的內容，才能夠吸引住瀏覽者。

網頁製作教學設計

一、教材或教學內容分析

本章內容在本教材中的位置處於第五章，是在文字處理（Word2000）和網路基礎及網際網路應用兩章之後。學生所學的文字處理軟體Word和將要學習的網頁製作軟體Frontpage同是Microsoft公司的產品，在軟體的使用上有很多的共通之處，所以在學習frontpage的時候，很多內容可以讓學生自學，而不必面面俱到地在課上講授。而第四章網路基礎及網際網路的應用又為學生對網頁的理解奠定了基礎，學生對網頁中的基本元素——文字、圖片、動畫、聲音等都有所了解，而網頁的製作就是將這些元素重新組合到網頁上，學生要學的就是這種組合的方法。所以說，雖然大多數學生以前都未接觸過網頁的製作，但有了以上這些基礎，學起來就輕松多了。

本章內容按照學生已有的基礎，我對教學內容分了一下類，也為教學的組織工作打下一點基礎。本章內容主要由網頁基礎知識、網站的建立和管理、網頁的製作、創建超鏈接、圖片的處理、網頁框架。

重點是網頁的製作和創建超鏈接，學會了這些就可以開始簡單的網頁製作了。

難點是網頁框架，這部分相互之間關系比較復雜，必要時，老師在對各組個別輔導時，可以給予分別講解。 這個分類可以為組長安排各個組員的任務提供參考，使分工更加合理。

二、教學對象的分析

信息技術課雖然已經成為初中的必修科目，但是城鄉學生之間掌握情況的差異卻相當大，條件好一點的初中學生不僅已經熟練掌握了課本上的內容，還對一些常用軟體有所了解；而差一點的可以說是從高中開始才正式接觸到信息技術知識的學習，他們需要多鍛煉、多指導，所以協作學習對學生的學習幫助很大。

三、教學策略的選擇及媒體的使用

在教學策略的選擇上，我使用的是任務驅動和協作學習相結合的方法。

任務驅動就是要求本章內容學習完之後，每個小組都要完成自己班級網站的製作，並在全班進行評比，選擇最好的作為班級主頁掛到學校主頁上去，這有助於激發學生參與學習的積極性。

協作學習則是讓學生在學習過程中互幫互助，用較短的時間、教少的精力學到更多的東西，完成一個集體項目，讓他們在學習之後獲得成就感。因此在媒體的選擇上，我們使用的是TOP2000系統。TOP2000系統有利於教師進行分組教學和學生作品的點評及成果的展示。教學過程開始之前，教師把學生按座位分成四組，每個組都按學生對計算機的掌握程度平均分配，保證每個組都有計算機操作方面比較突出的，也有相對比較差的，使其形成能夠互幫互助的學習小組。並由他們自己選出組長各一名，然後由組長根據組員的情況，確定在班級主頁製作過程中主要完成什麼任務，也就是說起到一個組織者的作用。

做過網頁的人都知道，做網頁是一項比較費時的工作，而要學生在較短的時間內製作出像樣的網頁是比較困難的，而在這個過程中，網頁的設計佔去了相當多的一部分時間，組長把任務分到各組員頭上以後，組員就可根據自己要完成的任務相對集中的做某方面的工作，做完以後，組員之間進行經驗交流，告訴組員自己的網頁是如何製作出來的'，在完成自己的網頁後，再重復一遍製作過程花費的時間的不多的。這樣，其他組員就可在較短的時間之內掌握比較先進的網頁製作方法，而不必再花那麼多時間去探索。因為每位組員都必須自己完成一個任務，所以在這個過程中，也同樣有自己探索學習的機會和介紹自己經驗的機會，使組內的每個學生都在學習中獲得成就感。

四、教學過程

教學進程

教師活動

學生活動

1、課前准備

課前將本章內容的基本結構、內容的歸類、網頁基礎知識、網頁素材做成一個網站，供學生參考，網站上的內容可根據學生以後在學習中的要求添加。根據學生對已有的網頁製作的情況進行分組。

學生根據自己的分組情況選出組織能力較強、計算機水平較高的人做組長，協作小組形成。

2、教師布置任務，作必要講解

第一節課，教師簡單介紹網頁基礎知識，並給各小組布置任務——用下面的時間完成班級網頁的製作，並對組長進行本章基本內容及本章內容的分類的介紹，讓他們對本章內容有總體上的把握。

在教師對網頁基礎知識講解的基礎上，瀏覽教師製作的網站，繼續學習；

課後各組設計自己的班級主頁，組長根據網站上教師對本章內容的分類給學生布置任務。

3、教師指導分工情況，學生開始自主學習

第二節課教師對組長對全組的分工情況給予檢查，提出意見和建議。

學生根據分工製作網頁，學習可以跟著課本上自學，也可根據以前學習Word的經驗自己摸索製作過程，不懂之處可向會的同學請教，還可以相互之間討論，在網頁的設計方面也可以相互之間多商量，發揚互幫互助的精神。

4、學生自主學習，教師指導、監督

下面三節課，老師在每組各用10分鍾時間檢查他們上節課的網頁製作情況，並對他們碰到的問題給予提示或解決，起指導和監督作用。

學生繼續學習、製作網頁。

五、階段總結

四節課的製作以後，各組員所製作的網頁都初見雛形，所以教師組織一堂課，由各組展示自己的作品。教師在學生評講完後，給予總結。

各組分別展示自己的作品，其他組對他們可以提出意見或建議，也可從其他組的學到好的創意。由組長在課後寫一份階段總結，從而指導以後的工作。

六、學生自主學習，教師指導、監督

下面四節課，老師仍然對每組各花10分鍾時間輪流檢查他們上節課的網頁製作情況，並對他們碰到的問題給予提示或解決，起指導和監督作用。

學生繼續學習、製作網頁。

七、各組將內容匯總，形成班級主頁

教師對各組出現的問題提出建議或意見。

組長或組長安排人將各組的主頁進行匯總，形成一個完整的班級主頁，對欠缺的地方進行修補。

八、班級網站製作完成，展示與總結

老師請其他信息技術教師來做評委，對各組做的網站提出意見或建議，評出最佳網站、最佳創意等獎，讓大家的付出都有所收獲。

各組分別展示自己組所製作的班級主頁。

課後：

大家集中各組的優勢，將班級主頁完成，掛到學校主頁上。

『伍』 如何學習網路編程

具體到編程，用java來實現網路編程是很容易的，可以作為網路編程的入門。使用C＋＋和winsock相對復雜一些。

總之看實際需要了。
你好初學網路編程者可以從以下幾個步驟開展：
1）下載一個可以互動的學習工具，通過這個與這個工具互動，我們可以及時的學到每個api的結果如果。
對於有c/c++或java基礎的朋友通過一兩個禮拜的時間就可以上手了，另外個人建議初學者可以學習dive into python。
2）掌握網路編程中會用到的幾個基本概念和內涵，比如IP地址，port號，socket等
3）記住和消化網路編程C/S模型，把server和client端編程的常用模式理解和消化
4）花幾天時間學習socket api集，api集可以分為下面幾大類：創建 socket bind listen accept收發 read/recv/recvfrom write/send/sendto關閉 close shutdown參數 getsockopt/setsockopt地址 gethostbyaddr getaddrbyhost,...在學習這些api時候，可以先關注在函數功能，參數意義上
5）結合python互動平台，實踐socket api的用法，比如socket函數怎麼使用，bind怎麼使用等等。在互動過程中，我們可以變換參數，看看調用結果如何。比如，創建一個tcp socket的語法如下：socket(AF_INET,SOCK_STREAM)創建一個udp socket的語法如下：socket(AF_INET,SOCK_DGRAM)
6）學習socket server端編程實現簡單規約比如echo，time等，然後通過cmd中的telnet來測試。
7）學習I/O模型，比如阻塞、非阻塞和反應式（select,poll,WaitForMultipleObject)等
8）學習Richard Stevens的《Unix網路編程》，深入學習其中的api原理以及服務端設計原理，並通過代碼編寫。
9）下載高性能網路編程框架twisted，筆者強烈推薦，它將使你的網路編程效率提高10倍以上。
10）學習設計模式、操作系統知識比如線程、進程、同步等。

要想真正掌握計算機技術，並在IT行業里干出一番事業來，有所作為，具有一定的編程能力是一個基本條件和要求。打好基礎學編程要具備一定的基礎，總結之有以下幾方面：
（1）數學基礎 從計算機發展和應用的歷史來看計算機的數學模型和體系結構等都是有數學家提出的，最早的計算機也是為數值計算而設計的。因此，要學好計算機就要有一定的數學基礎，出學者有高中水平就差不多了。
（2）邏輯思維能力的培養 學程序設計要有一定的邏輯思維能力，「邏思力」的培養要長時間的實踐鍛煉。要想成為一名優秀的程序員，最重要的是掌握編程思想。要做到這一點必須在反復的實踐、觀察、分析、比較、總結中逐漸地積累。因此在學習編程過程中，我們不必等到什麼都完全明白了才去動手實踐，只要明白了大概，就要敢於自己動手去體驗。誰都有第一次。

有些問題只有通過實踐後才能明白，也只有實踐才能把老師和書上的知識變成自己的，高手都是這樣成材的。

『陸』 通過Socket實現網路編程的主要過程是什麼

TCP/IP網路通訊開發，一般抄採用Socket開發。它襲分伺服器和客戶端。伺服器端流程：
1、創建伺服器套接字---分配內存、初始化
2、伺服器套接字--偵聽
3、建立與客戶端配套的客戶端套接字
4、與客戶端通訊（可以多客戶端）
5、關閉、銷毀伺服器端相應套接字
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客戶端：
1、創建客戶端套接字---分配內存、初始化
2、連接伺服器
3、與伺服器通訊
4、關閉、銷毀客戶端套接字
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