⑴ 互聯網都有哪些局限性
有兩大局限性：第一個，你要有網線和網路，沒有網線或者網路，你就連不上互聯網；第二，你需要電源，沒有電源，什麼都是廢物。
⑵ 網路對人際交往的利弊有哪些
網路是一把雙刃劍，對人際交往有利有弊，其優缺點如下。
優點：
擴大人際交往的范圍。互聯網能夠擴大人際交往的范圍，拓寬溝通的渠道，促進人際的新方式的產生。以前一些由於地域阻隔難以相識，或是由於性格原因很難在現實生活中成為朋友的人，都可以通過互聯網的方式，在虛擬外衣的保護和支持下找到新朋友，極大的滿足了人對社會交往的需求。
由於網路交友的目的比較單純，我們能夠更加迅速的獲得友誼。互聯網的特性給人一種相對安全、隱秘的感覺，使人在擁擠、無法保障隱私的現代城市的個人空間得到較好的保護。
2. 張揚人的個性。《中國社會心理分析》指出，網上社會群體既是現實社會群體的延伸，又不 同於現實社會群體。其社會角色不確定、社會關系鬆散且群體意識和歸屬感較為淡薄。在虛 擬世界，性別、種族、年齡都是流動性的，在現實生活中，一個人被賦予一種身份;而在網路 世界裡，你的身份就是你自己賦予和表現的身份。
在網路社交中，人可以通過虛擬身份和開放式平台暢所欲言，不受身份和權威的限制，使人 的個性得到張揚。另外，「小團體」式的網路*的分眾化特點，特別是由於興趣和觀點的相似 性而組織起來的公共交流平台也通過群體內部的社會支持功能使自己的團體所支持的觀點得 到自我強化。
缺點：
人際疏離的作用。毫無疑問，互聯網掙脫了時間、地點的局限，拉近了遠方的朋友之間的距離;但是有趣的是，從另一個角度來說，它又拉大了人與人之間的距離。人與人的孤獨和隔 離，人長期沉迷於虛擬世界對現實生活中人際交往的障礙。
網路社交成癮。人們對於青少年網癮的憂慮已經存在很多年了，但是最近，互聯網上又出現了「成人網癮」的新現象。前者主要痴迷的是網路游戲和色情網站，而後者則是典型的網路社交的受害者。一些在社交網站上開發出來的小游戲，比如QQ農場，還有一些內容豐富的論壇，以及新近興起的微博，都讓不少人樂此不疲。
⑶ 網路自身的局限性,該定製什麼措施
應該定製技術措施，政策措施，操作防範。
維護網路信息安全的技術主要有：
1、加密技術，在傳輸過程或存儲過程中進行信息數據的加解密；
2、身份認證技術，用來確定用戶或者設備身份的合法性，典型的手段有用戶名口令、身份識別、PKI證書和生物認證；
3、訪問控制技術，根據身份對提出資源訪問的請求加以許可權控制；
4、主機加固技術，對操作系統、資料庫等進行漏洞加固和保護，提高系統的抗攻擊能力；
5、安全審計技術，通過對員工或用戶的網路行為審計，確認行為的合規性，確保管理的安全；
6、檢測監控技術，對信息網路中的流量或應用內容進行二至七層的檢測並適度監管和控制，避免網路流量的濫用、垃圾信息和有害信息的傳播；
7、防火牆技術，隔離風險區域與安全區域的連接，同時不妨礙人們對風險區域的訪問；
8、入侵檢測技術，對網路活動進行實時監測的專用系統，作為對防火牆及其有益的補充，IDS（入侵檢測系統）能夠幫助網路系統快速發現攻擊的發生；
9、系統容災技術，數據存儲、備份和容災技術的充分結合，構成一體化的數據容災備份存儲系統。
在制訂《網路信息安全法》的基礎上，應當逐步建立安全制度、安全標准安全策略、安全機制等一系列配套措施，進行全面系統的立法：對各種信息主體的權利、義務和法律責任，做出明晰的法律界定；對於網路部門的相關人員樹立正確的安全意識，有明確的職責分工；對於網路信息要有明確分類，按等級採取不同級別的安全保護。
⑷ 上網有什麼優點和缺點
上網的優點：復
1、通訊軟體方便制人與人之間的交流；
2、消息傳播迅速能夠快速的了解當今社會發生的大小時事；
3、網路各大應用APP的誕生滿足吃穿住行的各項需要；
上網的缺點：
1、上午各種電子產品對眼睛以及身體的輻射；
2、長時間的成迷網路游戲影響身體健康；
3、網路詐騙興起。
⑸ 你認為網路有哪些優勢和劣勢
網路的好處
1、可以開闊視野。
上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以後的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。滑鼠一點，大千世界便盡收眼底。
2、可以對外交流。
學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，並且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網路為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。
3、可以促進青少年個性化發展。
消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力；可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感；可以提高自己某項業余愛好的水平；自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟體的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利於樹立起學習的信心。
4、可以促進在校生的學業。
學生的本職任務是學習，網路的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限於自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，「有問必答」、「題庫」、「專題講座」、「考前輔導」...一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進；普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。
5、可以掌握最新的教育動態。
中學生們特別是高中生可以利用網路了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出台許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。
6、避免資源浪費
網路，給信息帶來了強大而有力的傳播途徑，並且大大縮短了信息發布和接收的時間，避免了許多不必要的資源浪費。
網路的弊端
1、網路成癮帶來心理和軀體疾病
報告指出，網路成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發心血管疾病，胃腸神經官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導致死亡。同時，由於玩游戲時全神貫注，身體始終處於一種姿態，眼睛長時間注視顯示屏，會導致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調查顯示：玩電子游戲後感到眼睛痛的佔36%；脖子酸痛的占核孝消27%；頭暈的佔15%。同時，沉迷於網路游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產生自閉傾向，甚至會患上"電腦自閉症"。
2、使在校生學習成績下降
在校生因迷戀網路游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現象日益普遍。調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%；玩起來就沒完，自己控制不了的佔18.1%；總想玩游戲，不想上學也不願改知做作業的佔5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的佔73.4%。
3、引發社會難題
電子游戲一般以"攻擊、戰斗、競爭"為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰等游戲，會使他們模糊道德認知，淡化游戲慎激虛擬與現實生活的差異，誤認為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子游戲而引發的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調查的數據顯示：認為因玩游戲性情變暴躁的佔27%；認為玩游戲與校園暴力相關的達29%。