⑴ 100分高分求sql語言的資料庫實驗報告...
以下是日期的查復詢
簡單的例子制
select
*
from
View_Change
where
Wname='AAAA'
select
*
from
View_Change
where
Updatetime>'2007-10-13'
下面是統計
select
Wno,Count(Wnum)
as
統計
from
View_Change
where
Updatetime>'2007-10-13'
group
by
Wno
如果改為復雜點點的統計的話
select
Wno,Count(Wnum)
as
統計
from
View_Change
where
Updatetime>='2008-01-01'
and
Updatetime<'2009-01-01'
and
Wno=1
and
Type='出庫'
group
by
Wno
ftp://220.184.188.33/
裡面的幾個文檔案就是創建的過程
我也好久沒做過了
都忘記了
大部分都是企業管理器內做的
⑵ 急求SQL資料庫的實訓總結,以及在實訓中碰到的問題和體會
都差不多吧!我也寫過一次,給你吧,希望能夠幫到你
這個星期是我們SQL Server 資料庫管理課的實訓，經過一個星期的實訓，讓我領會到了許多平時課堂上所沒有接受的課外知識，很讓人受益匪淺，懂得如何去運用，而進行的一次分析設計綜合的訓練。而本次實訓的目的是讓我們掌握資料庫系統的原理、技術。將理論與實際相結合，應用現有的資料庫管理系統軟體，規范、科學地完成一個設計與實現。
這次我們實訓的內容是從資料庫、數據表的創建和修改開始的，表是建立關系資料庫的基本結構，用來存儲數據具有已定義的屬性，在表的操作過程中，有查看錶信息、查看錶屬性、修改表中的數據、刪除表中的數據及修改表和刪除表的操作。從實訓中讓我更明白一些知識，表是數據最重要的一個數據對象，表的創建好壞直接關繫到數資料庫的成敗，表的內容是越具體越好，但是也不能太繁瑣，以後在實際應用中多使用表，對表的規劃和理解就會越深刻。我們實訓的另一個內容是資料庫的約束、視圖、查詢。從中我們了解到查詢語句的基本結構，和簡單SELECT語句的使用，多表連接查詢。而在視圖的操作中，也了解到了視圖是常見的資料庫對象，是提供查看和存取數據的另一種途徑，對查詢執行的大部分操作，使用視圖一樣可以完成。使用視圖不僅可以簡化數據操作，還可以提高資料庫的安全性，不僅可以檢索數據，也可以通過視圖向基表中添加、修改和刪除數據。存儲過程、觸發器也是我們實訓的內容之一， 在操作中有建立存儲過程，執行存儲過程，及查看和修改存儲過程，這些都是非常基礎的東西，但對用戶卻是非常重要的呢，只有熟悉了T_SQL語言，才能更好的掌握更多的東西。我們還學習了，SQL管理、數據的導入、導出、備份和還原。有SQL Server 安全訪問控制；登錄賬戶的管理；資料庫角色的管理；用戶許可權管理。維護資料庫的安全是確保資料庫正常運行的重要工作。數據的備份是對SQL Server數據事務日誌進行拷貝，資料庫備份記錄了在進行備份操作的資料庫中所有數據的狀態。而數據的備份還分為資料庫完整備份、差異備份、事務日誌備份、文件及文件組備份。做數據備份就是為了以後的資料庫恢復用。在實訓內容上我們還做了倉庫管理資料庫，其中的要求包含了許多資料庫的對象，綜合了我們所學的許多知識，讓我們更努力的把所學到的東西運用上去。
實訓課是在學習與探索中度過的，短暫的一星期實訓是結束了，但其中讓我們學到了許多知識，出現許多未知的為什麼，如倉庫管理資料庫的初步設置、數據備份與還原的步驟，如何建立視圖、觸發器等一系列的問題，正是在老師和同學的共同努力之下，我們才一步步把問題解決了，最終完成了不可能完成的任務。
⑶ SQL資料庫原理課程設計實驗報告，就大神幫忙。。
兄弟，課程設計這種東西 還是自己動手做吧，工作資料庫是不會少的，說實話，資料庫是很有用的。
現在不練手，工作徒傷悲。。。。。
⑷ 求SQL資料庫實驗報告
*****系實驗（上機）報告
課程名稱 資料庫系統基礎
實驗名稱 數據查詢與存儲過程
學號 33
學生姓名 嘻習喜戲
成績
年 月 日
序號 5 實驗名稱 SQL數據查詢
實驗目的：
熟練掌握SQL SELECT 語句，能夠運用該語句完成各種查詢。
實驗內容：
用SQL SELECT 語句完成下列查詢：
1． 查詢客戶表中的所有記錄。
2． 從訂購單表中查詢客戶號信息（哪些客戶有訂購單）。
3． 查詢單價在20元以上（含）的產品信息。
4． 查詢單價在20元以上（不含）的產品名稱為牛奶的產品信息。
5． 查詢單價在20元以上（不含）的產品名稱為牛奶或德國乳酪的產品信息。
6． 查詢有2003年7月訂購單的客戶名稱、聯系人、電話號碼和訂單號信息。
7． 查詢有德國乳酪訂貨的客戶的名稱、聯系人和電話號碼信息。
8． 查詢有德國乳酪訂購需求的訂單名細記錄。
9． 查詢所有訂購數量（即訂單名細中每個訂購項目的數量）都在10個以上的訂購單的信息。
10． 找出和德國乳酪同等價位的所有產品信息。
11． 查詢單價范圍在10元到30元范圍內的產品信息（使用BETWEEN…AND）。
12． 從客戶表中查詢出客戶名稱中有「公司」二字的客戶信息（使用LIKE運算符）。
13． 從客戶表中查詢出客戶名稱中沒有「公司」二字的客戶信息（使用NOT LIKE運算符）。
14． 按產品的單價升序列出全部產品信息。
15． 先按產品名稱排序，再按單價排序列出全部產品信息。
16． 從產品表中查詢共有幾種產品。
17． 從訂購名細表中查詢德國乳酪的訂購總數。
18． 計算德國乳酪所有訂購的總金額。
19． 求所有訂購單的平均金額，在查詢結果中列出訂購單的個數和平均金額。
20． 求每個訂購單訂購的項目數和總金額。
21． 求每個客戶包含了德國乳酪訂購的訂單號及其最高金額和最低金額。
22． 求至少有兩個訂購項目的訂購單的平均金額。
23． 找出尚未最後確定訂購單（即訂購日期為空值的記錄）的有關客戶信息（客戶的名稱、聯系人和電話號碼）和訂單號。
24． 找出在2000年1月1日之後簽訂的訂購單的客戶信息（客戶的名稱、聯系人和電話號碼）、訂單號和訂購日期。
25． 列出每類產品（相同名稱）具有最高單價的產品信息（產品號、名稱、規格說明和單價，提示：使用內外層互相關嵌套查詢）。
26． 確定哪些客戶目前沒有訂購單（使用謂詞NOT EXISTS）。
27． 查詢目前有訂購單的客戶的信息（使用謂詞EXISTS）。
28． 查詢符合條件的產品信息，要求該產品的單價達到了任意一款產品名稱為牛奶的單價的一半（使用ANY或SOME量詞）。
29． 查詢符合條件的產品信息，要求該產品的單價大於任何一款產品名稱為牛奶的單價（使用ALL量詞）。
30． 設計如下的連接操作，並分析各自的特點：
•廣義笛卡兒積
•內連接
•外連接
•左連接
•右連接
•全連接
掌握存儲過程的創建命令，按照題目要求創建存儲過程，理解存儲過程的作用。
（1） 建立存儲過程。查詢單價范圍在x元到y元范圍內的產品信息。
（2） 建立存儲過程。查詢在某年某月某日之後簽訂的訂購單的客戶信息（客戶的名稱、聯系人和電話號碼）、訂單號和訂購日期。
（3） 建立存儲過程。將某產品的訂購日期統一修改為一個指定日期。
（4） 建立存儲過程。刪除沒有簽訂單的客戶信息。
實驗要求：
用SELECT語句完成本次實驗，並提交上機報告。
（1） 掌握存儲過程的創建命令，按照實驗內容的要求創建存儲過程，理解存儲過程的作用。
（2） 用CREATE PROCEDURE和EXECUTE 語句完成本次實驗，並提交上機報告。
實驗准備(本實驗預備知識和為完成本實驗所做的准備)：
仔細閱讀課本第五章關於SQL的數據查詢功能的內容
實驗過程(實驗的操作過程、遇到的問題及其解決辦法或未能解決的問題)：
用SQL SELECT 語句完成以上30題查詢
實驗總結(總結本次實驗的收獲、未解決的問題以及體會和建議等)：
熟練掌握SQL SELECT 語句，能夠運用該語句完成各種查詢
附錄（SQL語句）：
--1． 查詢客戶表中的所有記錄。
select * from 客戶
--2． 從訂購單表中查詢客戶號信息（哪些客戶有訂購單）
select 客戶號from 訂單where 訂單號!=null
--3． 查詢單價在元以上（含）的產品信息。
select *from 產品where 單價> 20 or 單價=20
--4． 查詢單價在元以上（不含）的產品名稱為牛奶的產品信息。
select *from 產品where 單價>20 and 產品名稱='牛奶'
－－． 查詢單價在元以上（不含）的產品名稱為牛奶或德國乳酪的產品信息
select *from 產品where 單價>20 and (產品名稱='牛奶'or 產品名稱='德國乳酪')
--6． 查詢有年月訂購單的客戶名稱、聯系人、電話號碼和訂單號信息
select 客戶名稱,聯系人, 電話,訂單號from 客戶,訂單where (year(訂購日期)=2003 and month (訂購日期)=7)and (訂單.客戶號=客戶.客戶號)
--7． 查詢有德國乳酪訂貨的客戶的名稱、聯系人和電話號碼信息。
select 客戶名稱,聯系人, 電話from 客戶
where
(客戶號= (select 客戶號from 訂單where(訂單號 =(select 訂單號from 訂單明細
where 產品號= ( select 產品號from 產品where 產品名稱= ' 德國乳酪' )))))
--8． 查詢有德國乳酪訂購需求的訂單名細記錄。
select * from 訂單明細where (數量!=null and 產品號=(select 產品號from 產品where 產品名稱= '德國乳酪'))
--9． 查詢所有訂購數量（即訂單名細中每個訂購項目的數量）都在個以上的訂購單的信息。
select * from 訂單where (訂單號in (select 訂單號from 訂單明細where (數量>10)))
--10． 找出和德國乳酪同等價位的所有產品信息。
select * from 產品where (
--11． 查詢單價范圍在元到元范圍內的產品信息（使用BETWEEN…AND）。
select * from 產品where (單價between 10 and 30)
--12． 從客戶表中查詢出客戶名稱中有「公司」二字的客戶信息（使用LIKE運算符）
select * from 客戶where 客戶名稱like '%公司%'
--13． 從客戶表中查詢出客戶名稱中沒有「公司」二字的客戶信息（使用NOT LIKE運算符）。
select * from 客戶where 客戶名稱not like '%公司%'
--14． 按產品的單價升序列出全部產品信息。
select *from 產品order by 單價
--15． 先按產品名稱排序，再按單價排序列出全部產品信息。
select * from 產品order by 產品名稱,單價
--16． 從產品表中查詢共有幾種產品。
select count ( distinct 產品名稱) as 產品總數from 產品
--17． 從訂購名細表中查詢德國乳酪的訂購總數
select sum (數量) as '訂購乳酪數量'
from 訂單明細
where 產品號in(select 產品號from 產品where 產品名稱='德國乳酪')
--18． 計算德國乳酪所有訂購的總金額
declare @a money
select @a=(select 單價from 產品where 產品名稱='德國乳酪')
declare @b int
select @b=(select sum (數量) as '訂購乳酪數量'
from 訂單明細
where 產品號in(select 產品號from 產品where 產品名稱='德國乳酪'))
declare @c int
select @c=@a*@b
select @c as 總金額
--19． 求所有訂購單的平均金額，在查詢結果中列出訂購單的個數和平均金額。
select 訂單均值= avg(單價*數量) ,訂單個數=count ( 訂單號)
from 訂單明細,產品
where 產品.產品號=訂單明細.產品號
--20． 求每個訂購單訂購的項目數和總金額。
select 訂單號, count (產品.產品號) as 項目數,sum(數量*單價) as 總金額
from 產品,訂單明細
where (產品.產品號=訂單明細.產品號)
group by 訂單號
--21．求每個客戶包含了德國乳酪訂購的訂單號及其最高金額和最低金額
select 客戶.客戶號,產品.產品號,數量*單價as 總金額
from 客戶,訂單,訂單明細,產品
where 客戶.客戶號=訂單.客戶號and 訂單.訂單號=訂單明細.訂單號and 訂單明細.產品號=產品.產品號and
產品名稱='德國乳酪'
order by 客戶號
compute max(數量*單價),min (數量*單價) by 客戶號
--22．求至少有兩個訂購項目的訂購單的平均金額
select 訂單號,avg(數量*單價),count(產品.產品號)
from 訂單明細,產品
where 訂單明細.產品號=產品.產品號
group by 訂單號
having count(產品.產品號)>=2
--23．找出尚未最後確定訂購單（即訂購日期為空值的記錄）的有關客戶信息
-- （客戶的名稱、聯系人和電話號碼）和訂單號
select 客戶名稱,聯系人,電話,訂單明細.訂單號
from 客戶, 訂單明細,訂單
where(客戶.客戶號= 訂單.客戶號) and 訂購日期=null
--24．找出在年月日之後簽訂的訂購單的客戶信息
--（客戶的名稱、聯系人和電話號碼）、訂單號和訂購日期
select 客戶名稱,聯系人,電話,訂單號,訂購日期
from 客戶,訂單
where 客戶.客戶號=訂單.客戶號
and year(訂購日期)>1996 and month(訂購日期)>4 and day(訂購日期)>2
--25．列出每類產品（相同名稱）具有最高單價的產品信息
--（產品號、名稱、規格說明和單價，提示：使用內外層互相關嵌套查詢）
select A.產品號, A.產品名稱, A.規格說明, A.單價
from 產品A
where 單價= (SELECT MAX(單價)
FROM 產品B
WHERE A.規格說明= B.規格說明)
--26．確定哪些客戶目前沒有訂購單（使用謂詞NOT EXISTS）
select *
from 客戶
where not exists (select* from 訂單where 客戶號=訂單.客戶號)
--27．查詢目前有訂購單的客戶的信息（使用謂詞EXISTS）
select *
from 客戶
where exists (select* from 訂單where 客戶號=訂單.客戶號)
--28．查詢符合條件的產品信息，要求該產品的單價達到了任
--意一款產品名稱為牛奶的單價的一半（使用ANY或SOME量詞）
select *
from 產品a
where(單價>any(select 單價/2 from 產品b where b.產品名稱='牛奶'))
--29．查詢符合條件的產品信息，要求該產品的單價大於任何
-- 一款產品名稱為牛奶的單價（使用ALL量詞）
select *
from 產品a
where(單價>all(select 單價from 產品b where b.產品名稱='牛奶'))
--30．設計如下的連接操作，並分析各自的特點：
-- •廣義笛卡兒積
SELECT *
FROM 客戶CROSS JOIN 訂購單
WHERE 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
-- •內連接
SELECT *
FROM 客戶INNER JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
-- •外連接
-- •左連接
SELECT *
FROM 客戶LEFT JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
-- •右連接
SELECT *
FROM 客戶RIGHT JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
-- •全連接
SELECT *
FROM 客戶FULL JOIN 訂購單
ON 客戶.客戶號= 訂購單.客戶號
說明：
1. 上機報告上傳到211.68.36.251的資料庫文件夾中的上傳目錄
2. 文件名的命名規則為：學號+姓名+實驗+序號。如：9724101汪偉的第二次上機報告名為：9724101汪偉實驗2
3. 封面由學生填寫；
4. 正文的實驗名稱、實驗目的、實驗內容、實驗要求已經由教師指定；
5. 實驗准備由學生在實驗或上機之前填寫；
6. 實驗過程由學生記錄實驗的過程，包括操作過程、遇到哪些問題以及如何解決等；
7. 實驗總結由學生在實驗後填寫，總結本次實驗的收獲、未解決的問題以及體會和建議等；
8. 將相關的語句粘貼到附錄中。
你自己改改吧。想要word原版的話再說一聲。
⑸ SQL銷售管理資料庫系統實訓報告
一個月的資料庫實訓就轉眼間就上完了，期間講解了一個學生管理系統，最後還做了一個小的資料庫鏈接作業。現在就說說關於vb鏈接的資料庫的一些方法。
首先說資料庫，簡單的說就是建表格,然後把一張一張的表格和在一起,成為一大堆的數據集合。他是依照某種數據結構組織起來並存放二級存儲器中的數據集合，基本分為三個層次，物理數據層，概念數據層和邏輯數據層。不同層次間的聯系是通過映射來轉換的。
大多數vb鏈接資料庫都使用ado控制項，他可以分為分為有源資料庫和無源資料庫，即是否使用了dsn數據源。在連接資料庫前首先要在vb菜單中「工程」-「引用」或「部件」從中選擇 microsoft activex data objects 2.6 library和 microsoft activex data objects recordset 2.6兩個組件，然後定義鏈接的對象，用什麼名字由自己決定。下面的代碼也要由自己建立的資料庫來具體設置參數。
set db = new adodb.connection
set xs = new adodb.recordset
conn.connectionstring = "dsn=login;uid=;pwd=;"
conn.connectiontimeout = 30
conn.open
rs.open "select 用戶名 from login", conn, adopenstatic, adlockreadonly, adcmdtext
dim i as string
for t = 0 to val(rs.recordcount) - 1
i = trim(rs.fields("用戶名").value)
rs.movenext
combo1.additem i
next t
rs.close
這樣資料庫也就基本上鏈接好了。
⑹ 6條比較有用的MySQL資料庫操作的SQL語句小結
在MySQL資料庫操作中，我們常常編寫一些SQL語句來實現自己想要的功能。但是對於初學MySQL資料庫的人來說這似乎又有一定的難度。本文我們總結了六條比較有用的SQL語句，初學者可以套用下面的格式，接下來就讓我們一起來了解一下這部分內容。
1.計算年數
如果您想通過生日來計算這個人的年齡，可以用以下的語句來實現：
SELECT
DATE_FORMAT(FROM_DAYS(TO_DAYS(now())
-
TO_DAYS(@dateofbirth))，
'%Y')
+
0;
2.兩個時間的差
取得兩個
datetime
值的差。假設
dt1
和
dt2
是
datetime
類型，其格式為
『yyyy-mm-dd
hh:mm:ss'，那麼它們之間所差的秒數為：UNIX_TIMESTAMP(
dt2
)
-
UNIX_TIMESTAMP(
dt1
)
除以60就是所差的分鍾數，除以3600就是所差的小時數，再除以24就是所差的天數。
3.顯示某一列出現過N次的值
SELECT
id
FROM
tbl
GROUP
BY
id
HAVING
COUNT(*)
=
N;
4.計算兩個日子間的工作日
所謂工作日就是除出周六周日和節假日。
SELECT
COUNT(*)
FROM
calendar
WHERE
d
BETWEEN
Start
AND
Stop
AND
DAYOFWEEK(d)
NOT
IN(1,7)
AND
holiday=0;
5.查找表中的主鍵
SELECT
k.column_name
FROM
information_schema.table_constraints
t
JOIN
information_schema.key_column_usage
k
USING
(constraint_name,table_schema,table_name)
WHERE
t.constraint_type='PRIMARY
KEY'
AND
t.table_schema='db'
AND
t.table_name=tbl'
6.查看你的數庫有多大
SELECT
table_schema
AS
'Db
Name',
Round(
Sum(
data_length
+
index_length
)
/
1024
/
1024,
3
)
AS
'Db
Size
(MB)',
Round(
Sum(
data_free
)
/
1024
/
1024,
3
)
AS
'Free
Space
(MB)'
FROM
information_schema.tables
GROUP
BY
table_schema
;
關於MySQL資料庫的比較有用的SQL語句的介紹就到這里了.
⑺ 求SQL的資料庫實驗報告..關於學生管理系統的..
SQL> create table stu (
2 stu_id number,
3 name varchar2(20),
4 class varchar2(20),
5 sex char(1)
6 );
表已創建。
SQL> alter table stu add constraint pk primary key (stu_id);
表已更改。
SQL> insert into stu values(1, '王昭君', '一班', 'f');
已創建 1 行。
SQL> insert into stu values(2, '楊玉環', '二班', 'f');
已創建 1 行。
SQL> insert into stu values(3, '貂蟬', '三班', 'f');
已創建 1 行。
SQL> insert into stu values(4, '西施', '四班', 'f');
已創建 1 行。
SQL> insert into stu values(5, '帥哥', '五班', 'm');
已創建 1 行。
SQL> commit;
提交完成。
SQL> select * from stu;
STU_ID NAME CLASS S
---------- -------------------- -------------------- -
1 王昭君 一班 f
2 楊玉環 二班 f
3 貂蟬 三班 f
4 西施 四班 f
5 帥哥 五班 m
SQL> delete from stu where stu_id = 5;
已刪除 1 行。
SQL> update stu set sex = 'm' where stu_id = 1;
已更新 1 行。
SQL> select * from stu;
STU_ID NAME CLASS S
---------- -------------------- -------------------- -
1 王昭君 一班 m
2 楊玉環 二班 f
3 貂蟬 三班 f
4 西施 四班 f
SQL> alter table stu add column age number;
alter table stu add column age number
*
第 1 行出現錯誤:
ORA-00904: : 標識符無效
SQL> alter table stu add age number;
表已更改。
SQL> desc stu;
名稱 是否為空? 類型
----------------------------------------- -------- ----------------------------
STU_ID NOT NULL NUMBER
NAME VARCHAR2(20)
CLASS VARCHAR2(20)
SEX CHAR(1)
AGE NUMBER
SQL> update stu set age = 2000 where stu_id = 1;
已更新 1 行。
SQL> select a from (select age a from stu);
A
----------
2000
SQL> select count(*) from stu group by sex;
COUNT(*)
----------
1
3
SQL> select name from stu order by stu_id desc;
NAME
--------------------
西施
貂蟬
楊玉環
王昭君
SQL> spool off;
幫你寫的
⑻ SQLserver資料庫實訓總結怎麼寫
這個主要要著重寫幾抄個方面，你一定要多寫，寫的詳細一點。
1，管理系統的資料庫需求【這個算是概況】
2，資料庫對象模型設計 【設計核心部分】
3，資料庫的創建以及表間關系，存儲過程，視圖，觸發器的設計和定義。【標準定義部分】
4，資料庫的優化設計，【這個你要是沒有經驗，就多測試，多寫測試結果】
【著重在測試上多寫點啊，比如，20萬數據和100萬數據的時候，你是如何優化查詢的】
少說這里能寫個幾千字。
5，數據訪問組件的代碼結構，既然是管理系統，肯定要涉及數據訪問。你把這個多寫一點，比如不同組件之間的數據訪問的差異，優勢，弊端，你是如何改進的之類的。
7，BUG調試日誌，開發這么個系統，肯定是中途經歷了不少的錯誤和修改，你把這個過程寫一點。
8，記錄下你對於這個系統從設計到開發的經驗，總結。
這么下來，怎麼著也得1萬字吧，要是再把參考的資料加上，恐怕能列印一小本了。
⑼ 資料庫中數據的查詢操作實驗的實驗總結
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的版建議或者新的努力權方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
⑽ sql server 2000 資料庫實訓報告
要求學生學習並掌握現代計算機信息系統所必備的基礎理論、專業知識、主要的實現手段。具有比較熟練的資料庫應用，信息系統管理技能，並能進行基本的信息系統工程中的需求研究、開發與維護。 二． 專業方向 1．微軟SQL SERVER方向/ORACLE方向 2．信息管理方向 3．財務信息管理方向 三． 具體介紹 （一）微軟SQL SERVER方向 這個方向是和微軟ATA聯合辦學，參加微軟考證，課程考試合格，可以獲取微軟的MCDBA認證證書。 1． 知識能力結構 （1） 具有熟練應用和操作計算機的能力。 （2） 具有較好的英語聽、閱讀能力及簡單的寫作能力。 （3） 熟悉.NET框架平台，熟練基於.NET框架的程序開發。 （4） 熟練掌握SQL Server資料庫，能夠對資料庫進行各種操作。 （5） 掌握計算機網路基本概念，掌握區域網的組建與管理技術，熟練掌握網路操作系統的使用。 2． 就業方向： （1） 各企業事業單位勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化。 （2） 企業ERP系統的開發、實施與維護。 （3）網路組建運行維護、信息管理及資料庫建設。 （4）企業電子商務的實施與系統維護 3． 主要課程介紹 （1）SQL Server 2000 設計與應用 主要講授資料庫技術的基本概念，數據模型和關系資料庫模型，關系資料庫設計理論，SQLserver資料庫設計，數據查詢，高級SQL語言查詢，存儲過程，應用資料庫設計。 （2） ADO.NET 程序設計 操縱資料庫是編寫應用程序的重要環節，單獨開設一門課程講解如何編寫高效、安全、穩定的面向數據的應用程序。 （3）基於.NET 的Web 應用程序設計 介紹設計基於.NET 的Web 應用程序的基本概念，方法和相關配置，是本專業重要的課程。 4． 實踐訓練課程 SQL SERVER程序設計實訓、ASP.NET課程實訓、畢業綜合實訓。 （二）ORACLE方向 這個方向是和ORACLE聯合辦學，參加ORACLE考證，課程考試合格，可以獲取ORACLE的資料庫工程師證書。 1．知識能力結構 （1） 具有熟練應用和操作計算機的能力。 （2） 具有較好的英語聽、閱讀能力及簡單的寫作能力。 （3） 熟悉ORACLE框架平台，熟練基於ORACLE框架的程序開發。 （4） 熟練掌握SQL Server資料庫，能夠對資料庫進行各種操作。 （5） 掌握計算機網路基本概念，掌握區域網的組建與管理技術，熟練掌握網路操作系統的使用。 2．就業方向： （1） 各企業事業單位勞動、人事、檔案、財務管理、電子商務及辦公自動化。 （2） 軟體程序的設計、開發、調試與維護。 （3） 金融證券行情接收、分析、交易，人口、工業、農業等普查。 （4） 工業生產過程自動化控制、農業大棚管理、環境監測、天文計算等。 （5） 網路組建運行維護、信息管理及資料庫建設。 3．主要課程介紹 （1）ORACLE 資料庫及應用 本課程主要介紹ORACLE數據的使用，其中包括SQL語言的基礎基本數據定義、數據操作語句。