網路化培訓的意義

❶ 培訓的重要性和意義

1、培訓能增強員工對企業的歸屬感和主人翁責任感。就企業而言，對員工培訓得越充分，對員工越具有吸引力，越能發揮人力資源的高增值性，從而為企業創造更多的效益。有資料顯示，百事可樂公司對深圳270名員工中的100名進行一次調查，這些人幾乎全部參加過培訓。其中80%的員工對自己從事的工作表示滿意，87%的員工願意繼續留在公司工作。培訓不僅提高了職工的技能，而且提高了職工對自身價值的認識，對工作目標有了更好的理解。


2、培訓能促進企業與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強企業向心力和凝聚力，文化是企業的靈魂，它是一種以價值觀為核心對全體職工進行企業意識教育的微觀文化體系。企業管理人員和員工認同企業文化，不僅會自覺學習掌握科技知識和技能，而且會增強主人翁意識、質量意識、創新意識。從而培養大家的敬業精神、革新精神和社會責任感，形成上上下下塑造優秀的企業文化。


3、培訓能提高員工綜合素質,提高生產效率和服務水平,樹立企業良好形象，增強企業盈利能力。美國權威機構監測，培訓的投資回報率一般在33%左右。在對美國大型製造業公司的分析中，公司從培訓中得到的回報率大約可達20％-30％。摩托羅拉公司向全體雇員提供每年至少40小時的培訓.調查表明：摩托羅拉公司每1美元培訓費可以在3年以內實現40美元的生產效益。摩托羅拉公司認為，素質良好的公司雇員們已通過技術革新和節約操作為公司創造了40億美元的財富。摩托羅拉公司的巨額培訓收益說明了培訓投資對企業的重要性。


4、適應市場變化、增強競爭優勢，培養企業的後備力量,保持企業永繼經營的生命力。企業競爭說穿了是人才的競爭。明智的企業家愈來清醒地認識到培訓是企業發展不可忽視的「人本投資」，是提高企業「造血功能」的根本途徑。美國的一項研究資料表明，企業技術創新的最佳投資比例是5：5，即「人本投資」和硬體投資各佔50%。人本為主的軟技術投資，作用於機械設備的硬技術投資後，產出的效益成倍增加。在同樣的設備條件下，增加「人本」投資，可達到投1產8的投入產出比。發達國家在推進技術創新中，不但注意引進、更新改造機械設備等方面的硬體投入，而且更注重以提高人的素質為主要目標的軟技術投入。事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立於不敗之地。

❷ 在線教育的優勢是什麼

隨著計算機技術發展，學習培訓模式也順應時代需求逐漸使網路化。在線培訓學習的新模式，以互聯網的優勢為依託點，通過網路呈現學習的內容，實現互聯網培訓和移動學習，方便又高效。

1、線上學習更加快速性與及時：像平時組織一場傳統的培訓學習，需要耗費人力、物力，還需要找場地，成本高。如果是在線培訓學習的話，只需將學習課程的課件上傳到在線學習平台，然後通知學員在線參加即可。學員還可以在考生中心裡看到管理員發布的所有培訓課程，如果需要更新培訓內容，只需在線創建培訓課程，然後發布更新即可。

在線學習系統支持手機、電腦等多終端參加學習，只要有網路的地方，學員可隨時隨地利用碎片時間進行學習，突破了時間和空間的限制，使得學習課程開展更加靈活。

2、在線培訓系統可以自定義課程章節，按知識點分章節組建課件，支持上傳文檔（PDF格式）、 視頻（mp4、mp3、oga視頻格式）、音頻、圖文等多種格式的課件，這樣能讓課程資源更加豐富多樣且增加了培訓學習的趣味性。

3、在線培訓系統有自由學習、達到課程學時、達到課程學時並通過關聯考試這三種培訓完成的條件，可以很好地督促學員的學習，還能檢驗培訓學習的效果。學員在學習培訓的同時，系統還會准確的記錄員工的學習進度並進行統計分析，高效的實時監控培訓進展和效果。

4、在線培訓系統可以對課程互動交流進行設置：

• 考生可在課程下進行留言評論，可以和其他考生一起積極地進行討論。

• 考生可及時給管理員老師留言遇到的疑問，管理員在後台也可及時給考生進行回復，這樣的互動方式，能夠更加及時的解答考生的疑問，也能增加學習的趣味性。

5、在線學習系統能夠對在線課程的學習記錄進行追蹤，並從多維度統計分析數據。

• 學習統計：統計應參加人數、實參加人數、缺席人數通過人數、未完成人數及通過率等；

• 學習記錄：查看參加人員信息、學習時長、次數、進度軌跡、所得學分、所得學分、考試成績及學成狀態。