㈠ 培優100有些什麼賣點
這個教材賣點如下：
1、海淘一線城市優質試題，優選生活素材原創新題，試題特別注重綜合性、應用性、創新性，以期幫助大家真正提升綜合能力，快速適應考情變化，在考場上能夠自如應對，獲得滿意成績。
2、遵循「培優」規律，注重「日常化培優」，將「培優」落實在平時，落實在過程，落實在細節。全程聚焦「培優」。層層推進「培優」，步步深化「培優」，形成完整「培優體系」，實現高效學習。
㈡ 步步abc是不是上當了
不是。步步ABC（原步步培優英語）是一款由北京葡萄智學科技有限公司推出，面向6-12歲兒童的智能1對1互動英語學習產品。步步ABC自研的自適應學習系統可根據孩子能力定製個性化的學習路徑和學習方式，做到真正的因材施教，旗下教師為北美外教，擁有多年兒童英語教學經驗，擁有TEFL或TESOL認證，可以詳細記錄孩子的學習數據，通過大數據分析孩子的學習效果。北京葡萄智學科技有限公司，成立於2018年3月，公司使命是用科技讓每個孩子享有優質教育。
㈢ 致小升初的煎熬
沒臨近小升初的邊緣時，覺得家長群里的躁動與瘋狂就像個笑話；沒經歷過外沖千軍萬馬的拼殺，覺得外沖之路不過是另一條通往羅馬的道路。等到站在小升初的臨界，等到擠上外沖的荊棘載途，這才發現，原來自己是如此後知後覺，才發現自己在小升初的職業規劃上就是個白痴。
由於丫頭所在的學校大力倡導素質教育，而本人自己對素質教育也倍加推崇，因此在風起雲涌的培優海洋里，我們只是乘坐一葉扁舟，側身而過，幾乎衣襟不沾滴水。可是六年級、六年級、六年級，畢竟也是畢業年級，畢竟也是一個相對完整教學階段的終結，不是一個科技小製作、一副奇思妙想的畫、一部天馬行空的英語劇可以替代畢業考試、基礎測評的語數外的觸目驚心的數字的。終於，我們也從扁舟上跳入了這海洋。
從五升六的暑假開始，我就像卯足了的發條，馬不停蹄地鑽研各種小升初的信息，在各種論壇、QQ群里如飢似渴地攫取養分，夢想成為一個小升初的專家，試圖為她找到一條相對輕松，杜絕盲目培優的航道。 然而，任憑我絞盡腦汁，使出渾身解數，終究還是只能在小升初競賽比賽培優再比賽競賽的茫茫大海里撲騰。
我自以為我是最敬業的媽媽，孰料QQ群里家長們對奧數的模型如數家珍、對解題方式是十八般武藝樣樣精通，我不懂，這是孩子學還是我們學？我自以為我是掌握信息最全面的媽媽，孰料微信群里各位家長連初中的班主任都摸得一清二楚，我不懂，人家這一屆初三還沒帶完，你怎知他要回頭帶明年的初一。我自以為我是心態健康心情平和的理性媽媽，孰料，小升初新政策一出，我頓時坐立不安，四處尋覓資訊解讀寶典。我深深深呼吸，我想到眼前不止小升初，還有詩歌和遠方。可是這詩歌似乎也是奧數的變形，這遠方也是初中模樣。
一入培優深似海，呼啦啦，各種各樣、眼花繚亂、五光十色的培優明目競相在眼前綻放。各種沖刺拔高的QQ群、微信群日夜閃爍不定，QQ聲響此消彼長，片刻不讓安寧。我每日消耗相當的精力在培優APP里推薦的各種培優班中辨別其良莠，在各個微信群、QQ群里收集各式優錄、搖號、報名，升學輔導資料等等，被家長奉為圭臬的信息、資料。再將這些資料反復甄別後讓小朋友加以實操，循環往復，母女兩人都叫苦不迭。
我沒有任何有力的理由去駁斥家長的焦慮心態，誰不想自己的孩子出類拔萃，誰不想自己的孩子成為自己的驕傲，誰不想成為鞠躬盡瘁的家長？
然後，在我們慌忙地一次次擠上各類競賽的列車的那一瞬間，我們似乎都忘記了自己在捧讀各類教育聖經後對自己教育方式的批判？說好的不著急慢慢來呢？說好的不以成敗論英雄呢？說好的只重視過程不在意結果呢？
在急急忙忙地趕路、插隊、推搡中，我們忘記了，原本我只想讓你多了解一些傳統文化，原本我只想你能尊從傳統禮儀規范，原本我只想你能理解中華文化的博大精深原本我只想你全面發展，原本我不想你變成考試機器。
可是，在大眾盲目培優的裹挾之下，我繳械投降了！我焦慮、我慌亂、我迷失了自己的初心！
就在我躊躇、彳亍、彷徨之際，我那直面小升初的寶貝女兒給了我莫大的榮幸。我給她安排了各式應接不暇，成年人也轉換不及的各類競賽比賽，一場接一場，一節課接踵一節課。 我以為她會厭倦，我以為她會抱怨，我以為她甚至會痛恨我幾乎瘋狂的日程表。
她微微一笑：「我參加了，考好了，可以不可以給我一隻小兔兔？」我蒙圈！她沒有厭煩這一切的比賽和培優，只是需要一個弱小而可愛的小生命在她周遭歡呼雀躍？她認為考試和競賽都是正常，一場場來，我盡力，我努力，我不後悔！
英語口語比賽是對日常的提高並非額外任務，奧數培優漸入高潮並非高不可攀，作文愈來愈豐滿佳詞妙語信手拈來。看著我那密密麻麻的日程安排，老公都覺得上氣不接下氣，她卻能游刃有餘，忙裡偷閑還能寫點小小說。
外沖機構的一個月密集的刷題訓練，天南地北、語數外物化生、天文地理，這哪裡是小升初考試，儼然在培養一個最強大腦，丫頭居然堅持下來；一對一的頭腦風暴，極度地挑戰孩子的心理承受能力，丫頭也昂頭迎上。對於僅僅在這股洪流中飄盪才一個月的娃，她已經盡力了。
最後的結果是以一分之差落榜。有遺憾有委屈，也明白了起步晚有差距。
帶著一分的遺憾准備走進另一所名初。令人感動的是，丫頭一夜之間長大了。主動找資料預習、主動找學長求教、主動制定學習計劃。這暑假的煎熬原來換來的不是外沖的金榜題名，而是懵懂少年的成長。這暑假的煎熬帶給她學習的規劃、知識的整理、對父母的理解、對學習的渴望。
我是如此幸運，有如此珍寶，可以大度地原諒我這魯莽沖進小升初焦躁大軍的媽媽。她淡定甜蜜的微笑如一劑良葯，醍醐灌頂地澆醒了我焦慮。我審視自己的內心，我真的要一個考試機器一樣的孩子嗎？我真的願意她成為分數的奴隸還是我願意成為眼裡只有分數的妖魔媽媽？不，我不要！
帶著一分的遺憾准備走進另一所名初。令人感動的是，丫頭一夜之間長大了。主動找資料預習、主動找學長求教、主動制定學習計劃。這暑假的煎熬原來換來的不是外沖的金榜題名，而是懵懂少年的成長。這暑假的煎熬帶給她學習的規劃、知識的整理、對父母的理解、對學習的渴望。這小升初的煎熬帶給我的是一次如何做好媽媽的心路磨煉、對初心的回歸、對孩子的理解、對分數的「新」認識。
學習是場馬拉松，何必急急匆匆，既安排就認真參與，不徐不疾，我們一步步走。群里傳遞的焦慮暫且不論，學習是我們共同的目標。你在學，我也在學；你在學各類知識和學習方法，我在學調整心態做一個平和情緒的媽媽。謝謝我親愛的孩子！