學校教育的微信

『壹』 學校教育系統軟體沒有「微信」，「公眾號」等對外形象，怎麼改變現狀啊！

你好， 我是程序設計師。教育毀或檔系統軟團仿件需要對外的公眾平台是非常有幫助的，向學生或者家長傳遞有用的信息都非常的方便。加上現在電腦，智能手機普及到各家各戶，平台的重要性可見一斑。然而選擇一款軟體也需要慎重的考慮它的性能，效果，便捷度，甚至要考率它是否個性纖亂化。易助教是個不錯的選擇，不僅自定義，個性化智能生成對外媒體平台，而且操作便捷易維護，安全系數高。 希望能幫到您，謝謝！

『貳』 怎麼登錄學校企業微信

1、手機安裝企業微信（教育版），手機號登陸即可。前提是你的手機號被添加至學校企業微信的通訊錄中，否則登陸不成功。

2、聯系學校的企業彎畢微信管理員。

具體登錄步驟：

1、手機上打開「軟體商店」。

『叄』 學校/教育機構的微信公眾號怎麼去運營推廣

學校/教育機構的微信公眾號公眾號運營須知：
1 分清楚訂閱號和服務號 一步錯無回頭路
這第一步非常關鍵，如果走錯，就沒有修改的可能。要知道服務號一個月只能發四次內容，而訂閱號可以每天發一次。這意味著對有推廣需求的站長來講，若非萬不得已，請選擇訂閱號（訂閱號後期還可以升級服務號）。
2 每天內容發布的條數 千萬別太多
手機的屏幕是有長短的，如果每天發布的條數太多，不僅會讓用戶有抵觸的心理，自己還勞力費心。以筆者的經驗，一圖搭配兩文或者三文為最佳效果。
3 找到自己的獨特性 提高用戶粘性
不管是地方性的微信，還是興趣化的微信，一定要找准自己的核心價值，什麼樣的內容是自己特有的，這是提升自己用戶粘性的最佳利器。
4 內文宜短不宜長 讓用戶用最快速度打開
是的，移動互聯網時代，很少有人很耐心的去用心的讀很差仿長很長的文字，所以我們做的內容盡量不要太過長，以免影響用戶體驗。筆者經驗，如果沒有特殊的需求，文字800-1200為妙，圖片3張以內比較合適，圖片大小要控制在50K以下，視頻別超過3分鍾。圖文信息打開速度影響用戶閱讀率，道理簡單，做起來卻容易被忽視。
5 抓熱點新聞的第二落點 借勢很重要
熱點新聞，不管是國內的還是國外的，只要是媒體上反復報道的，一定是大多數網友所關注的。這個時候，我們PUSH新聞本身，肯定快不過也拼不過類似騰訊新聞這樣的插件;我們不如找一個新奇的角度，借熱點新聞的勢來推廣自己的公眾號。
比如：近期經常有女大學生失蹤或者被殺的新聞，有人總結了一條「當女生面對歹徒時，給他一個不殺你的理由」 這條文字就在朋友圈被各種瘋轉。
6 抄襲不可恥手慶豎 可怕的是只會抄襲不懂改變
互聯網時代，很多內容都是你抄襲我的，我抄襲你的，在微信公眾號里使用網上別人製作的內容，這不是什麼「可恥」的事情。但可怕的是，如果只抄襲而不變通，那這個公眾號就沒有了自己的獨特性，短時間可能有效應，但長期可能被拋棄。
在拿別人東西的同時，做一個適當的改編，改成適合自己訂閱號的風格、符合讀者畢大畫像的內容，可事半功倍。他山之石可以攻玉就是這個道理。
7 細節決定成敗 標題和引導重中之重
細節有多重要這里不做贅述，聊聊標題和引導語的作用。標題是吸引讀者點擊的最關鍵一點，特別是在粉絲數還不夠的情況下，一定要勁爆和吸引人，不怕做標題黨，就怕平淡無奇。另外，千萬不要太長，盡量在【XXXX(你們微社區的名字)：XXXX(內容) 】中講出重點。
在點擊閱讀上面的引導語也很關鍵，筆者有個建議：把PUSH的內容也在各自的微社區中發布一份，然後用「點擊左下角和朋友們分享」的字眼引導進微社區，活躍大家的氣氛。
8 漲粉是個大難題，沒有資源就強迫朋友們吧
要想在很短時間里獲取大量的粉絲，必須要有資源。如公司官方網站、微博、QQ空間、個人名片、公司宣傳手冊、雜志等，要動用一切渠道來宣傳，每一天你才能獲得穩定的粉絲增漲量。
但如果沒有，那就不煩其煩的去利用員工啊、朋友的微信吧。想想看，如果一個夥伴的朋友圈中有100個客戶，哪你100個員工累積起來就有10000個客戶微信，熟人參於分享企業微信是成功推廣的捷徑。
9 如果才華不夠 那就模仿吧
如果你「才華」一般，不知道如何去做內容，那就去模仿吧，這是條捷徑。

『肆』 學校為什麼要讓家長下載企業微信呢

學校讓家長下載企業微信的目的有很多：

1. 企業微信可以更好地實現校園內的信息傳播，家長可以及時獲取學校的動態，從而更好地參與孩子的學習。

2. 企業微信可以提供更加便捷的聯系方式，家長可以更好地與學校老物啟師擾埋等人員進行溝通，從而更好地了解罩李如孩子的學習情況。

3. 企業微信可以更好地實現學校與家長之間的信息共享，家長可以及時獲取學校的課程安排、作業安排等信息，從而更好地參與孩子的學習。

『伍』 教育培訓學校如何用微信公眾號去招生

有公眾號可以在公眾號的基礎上，做個微信小程序，（公眾號已經認證好了，可以直接在公眾好的基礎上，申請，不用再繳納認證費），這樣可以搭建一個教育培訓機構的課程商城，利用小程序綁定教育機構的公眾號，一般公眾號後台有個添加菜單選項，可以把已經製作好的招生小程序添加到公眾號，有粉絲進入的時候這樣打開公眾號的同時也能看到所有課程詳情，和優惠價格；像公眾號都會有推送軟文文章的模式，這樣在向用戶推送的時候可以插入課程二維碼，通過掃描可以找到教育機構的課程，也方便用戶購買，而且微信小程序招生還是很有流量入口的；課程吧就是可以綁定微信公眾號，然後裡面，拼團、砍價、一元提現、還有答題贏課、試聽課、分銷員等營銷工具；這樣在用公眾號招生的時候又增加了一個渠道，利用粉絲、分銷員、小程序招生，效果還是比傳統的要好的

『陸』 學校安全教育平台綁定我微信對我微信里人會泄露隱私嗎

根據安全教育平台公告顯示，這不會泄露隱私。
安全教育平台對家長信息嚴格保護，信息不會存在信息泄露的情況。安全教育平台幫助學生學習安全知識，掌握安全技能，提升安全素養。即使登錄在別人手機上，只需要及時更改密碼就可以了。
而且兄穗扮，在學羨灶校安全教育平台綁定學習賬號和微信信息時，學習賬號系統會進行嚴格的保密審查和核實，並使用高級加密技術來保護用戶的信息安全。同時，這只是用於校園安全教育的平台，不會窺探用戶聯系族仿人等隱私。

『柒』 南陽市中小學校實踐教育基地官方微信 nysjjyjd

。獵鷹教官我們的照片呢

『捌』 全國中小學安全教育日微信文章

全國中小學安全教育日微信文章（精選9篇）

3月最後一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。下面我就為大家收集了全國中小學安全教育日微信文章（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

全國中小學安全教育日微信文章 篇1

由來和歷史發展

自1996年起，中國彎亮確定每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生「安全教育日」

1996年3月25日，時任中共中央政治局委員、國務院副總理李嵐清在全國中小學生第一個安全教育日發表電視講話，要求全社會都要關心中小學安全工作。在日常工作中，要求各級教育行政部門和中小學校要加強對《中華人民共和國道路交通安全法》叢鬧凱的宣傳工作，通過舉辦講座、知識競賽、觀看交通事故案例錄像、發放安全手冊、製作宣傳板、組織交通安全訓練營等形式多樣的活動，堅持和完善小學生放學路隊制度，積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。生動形象地對學生進行如何預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育。教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生。

宣傳目的

為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全安全保護，促進他們健康成長，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部1996年初聯合發出通知，決定建立全國中小學生「安全教育日」制度。

歷屆的主題

中國全國中小學生「安全教育日」每年確定一個主題，自1996年起，「安全教育日」主題分別是：

1996年：「全社會動員起來，人人關心中小學校安全工作」

1997年：「交通安全教育」

1998年：「注重防範，自救互救，確保平安」

1999年：「消防安全教育」

2000年：「保證中小學生集體飲食安全，預防葯物不良反應」

2001年：「校園安全」

2002年：「關注學生飲食衛生，保障青少年健康」

2003年：「大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力」

2004年：「預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力」

2005年：「增加交通安全知識，提高自我保護能力」

2006年：「珍愛生命，安全第一」

2007年：「強化安全管理，共建和諧校園」

2008年：「迎人文奧運，建和諧校園」

2009年滲喚：「加強防災減災，建設和諧校園」。

2010年：3月29日第十五個全國中小學生安全教育日

2010年3月29日是第十五個「全國中小學生安全教育日」，主題為「加強疏散演練確保學生平安」。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練，並確保演練時學生安全。

全國中小學安全教育日微信文章 篇2

校園安全小常識

【一】

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍牆、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭遊逛。

10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

【二】

1、臨危逃生的基本原則：

保持鎮靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：「119」——火警;「110」——報警;「120」——急救;「122」——交通事故報警。打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、課間活動應當注意什麼?

室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程;活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;活動的方式要簡便易行，如做做操等;活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

4、請你設計校園安全警示語

校園安全人人有責;校園安全是學習的保證;安全第一，防患於未然。

講安全人人誇，好行為大家贊!

人人講安全，事事講安全，時時講安全!

全國中小學安全教育日微信文章 篇3

為貫徹落實「強化安全意識，提升安全素養」為主題的中小學安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習「關於開展中小學生安全教育日活動的通知」，研究部署安全教育工作，工作安排細致，責任到人。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

(一)、開展專門安全教育

1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標語——「我安全，我健康，我快樂」。通過校園廣播站、宣傳欄、LED屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力，使全體師生知曉「安全教育月」的主題，營造濃厚的氛圍。

2、周一進行了一次國旗下的講話。充分發揮了我校的升旗儀式的陣地作用，講話以「我安全，我健康，我快樂」為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。大力加強了學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立「時時講安全、處處講安全、安全第一」的思想。

3、邀請消防大隊官兵前來我校做了消防疏散逃生等知識講座，進一步加強了廣大師生的安全意識，對師生進行防火災、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育，使師生對於預防災害的發生以及災害發生時的疏散應對能力大為提高。

5、舉行了一次「突發事件應急疏散演練」，加強宣傳和普及災害事故逃生知識，使廣大學生了解和提高了發生災後的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

6、發放了一份以安全教育為內容的告家長書。讓家長配合學校切實做好安全教育工作。

7、各班結合本班實際，結合安全事故發生的規律、特點，在周一周會課上以安全知識競賽、主題班會、知識講座、學習安全知識等為載體，有針對性地開展一次專題安全教育，重點加強消防安全、預防溺水、交通安全、食品安全、預防校園傷害等防範教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

8、進行了一次安全責任教育和檢查。在開學安全檢查的基礎上，三月份，召開安全員會議，加強安全管理及安全意識。同時對學校的各種教學設施設備再一次認真檢查，確保不留安全隱患，各年級各班也要對安全隱患進行自查。

9、為了更好地開展心理健康教育，學校開設了「心理健康講座」，由教學經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長反映，孩子變得開朗了，愛和父母溝通了，借著「安全教育日」的春風，把此項工作長期開展下去。

三、組織收看安全教育節目

教育部委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育為主題的節目。安全教育日之後，將有關安全教育資源上傳教師交流群，通知每位學生在家與父母共同觀看。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

全國中小學安全教育日微信文章 篇4

根據上級指示精神和我校制定的活動方案，在全國中小學安全教育日期間，針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育，意在通過各種不同的教育方式方法，使全體師生在今後的學習和生活中更加註重安全知識學習，不斷強化自身的安全意識，提升自身安全素養，為創建平安校園打下堅實基礎，現就本次活動總結如下：

1、首先在xx年xx月xx日全校師生升旗儀式上，由學生就「強化安全意識、提升安全素養」為主題進行演講，倡議全體同學們：為了家庭的幸福，請尊重生命，在平時的學習和生活中，時時處處做到安全第一，時時刻刻想到的是自身安全，外出遵守交通安全法律法規，校內注意樓道安全、活動安全、消防安全、用電安全，為實現自己的人生夢想鋪就平安之路。

2、在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排，並就小學生應具備的安全常識給予認真闡述，要求學生在平時的學習和生活中要切實加強安全知識學習，時刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒有返程的列車，希望全體師生xxx安全，強化意識，珍愛生命。

3、強化安全疏散演練，提高師生安全逃生技能，xx月xx日上午9點xxx分，隨著一聲清脆的警報聲起，全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署，迅速疏散，在疏散過程中，教師正確引導，學生緊密配合，使得整個演練無意外發生，本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時xxx分xxx秒，達到了預期目的。演練結束後，就演練作了總結，首先對此次演練給予了肯定，同時也指出了在演練中存在的問題，並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調，旨在要求師生要高度重視學校的每次演練，真正達到災難來臨時，不慌不亂，鎮定自如，迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏，滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

總之，在這次安全教育日活動中，我校本著對學生生命安全認真負責的態度，進行了周密的活動安排，整個活動達到了學校預期目的，在今後的工作中，我們將一如既往，扎扎實實做好學校安全工作，為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

全國中小學安全教育日微信文章 篇5

為貫徹落實以普及安全知識，提高避險能力為主題的《教育部辦公廳關於做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的安全意識和素質。

一、領導高度重視

學校領導高度重視，召開專門會議傳達學習關於開展中小學生安全教育日活動的通知，研究部署安全教育工作，制定活動實施方案，簽定安全責任狀，精心策劃活動安排，班會級會校會層層推進，責任逐極落實，活動系列細致，效果務實明顯。

二、搭建活動平台，豐富活動內容。

1、各班召開安全教育主題班會。星期一早上的班會課，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了大力宣傳教育。

2、在學校操場，全校師生集中進行了第十七個全國中小學生安全教育日主題教育。張榮剛主任作了《關注生命安全》專題講座。

3、利用櫥窗、畫廊、校園廣播等陣地進行安全知識宣傳，增強了師生的安全意識，提高了自保自救、安全防範能力。

4、組織全校師生進行消防演練和應急疏散演練，演練前召開了培訓會議，演練結束進行了演練總結。由於組織有力，安全有序，演練活動得以順利進行。

5、張書軍校長主持召開了住校生校園安全工作專項會議。

三、拓展活動形式，推進活動深入。

1、舉行一次安全教育徵文比賽。通過徵文比賽，提高學生對安全工作的認識，掌握安全知識和技能，將優秀習作張貼於學校宣傳欄，並通過校園廣播等形式定期播放，創造安全教育良好氛圍。

2、與交警中隊聯系，舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。

3、學校對校園內電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實驗室等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。

總之，通過安全教育日的一系列活動，使得師生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了，自我保護意識和安全防範能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了，但是安全工作將一直貫穿於我們日常工作中，我們一定警鍾常鳴，常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

全國中小學安全教育日微信文章 篇6

安全無小事，處處需防範，3月28日是全國中小學生「安全教育日」。為了不斷提升師生安全防範意識，創建平安校園，我園結合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具櫃擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不要觸摸它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的`日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，於是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，並通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實，確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事，通過本次「安全日教育」活動的開展，更進一步加強了師生的安全防範意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

全國中小學安全教育日微信文章 篇7

為增強師生公共安全意識，提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，營造和諧穩定的教育工作環境。在全國第23個中小學生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有：

一、召開班主任例會

3月26日，學生處馬主任召開全體班主任會議，要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規當中，時刻叮囑學生注意安全，安全無小事，安全是我們進行一切活動的前提，強調安全的重要性。

二、開展應急疏散演練

3月28日大課間操，根據安全應急疏散演練方案，以年級、班級為單位，有序組織師生進行突發事件逃生演練，提高學校應急處置能力和師生應急防範能力。

疏散演練結束後，學生處馬主任主持了「安全伴我行」為主題的講話，號召全體師生樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鍾長鳴。

三、學生處持續運行「無盲區安全防範系統」

學生處持續運行校園無盲區管理系統，一旦發現問題，利用對講機喊話，三點同時奔赴事發地，及時進行處理，避免事態升級，在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網路，實現校園安全管理工作無死角。

四、文明、安全示範生即時上崗，保障課間安全

為了養成學生良好的日常行為習慣，將安全隱患消滅在萌芽狀態，我校制定了課間文明、安全示範生巡查制度，規定每班在課間派一名文明、安全示範生，並佩帶標志，進行文明、安全示範巡查，對不文明、存在安全隱患的學生行為進行及時的糾正。在課間，學生處老師承包樓層負責管理督查各樓層的文明、安全示範生。

五、利用學生會、廣播站、M微社團宣傳安全教育日的活動

學生社團從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網路安全、抵制校園暴力等方面對學生進行全方位安全教育，進一步提高學生的安全意識。進行安全教育，時刻警醒學生，在潛移默化中提高學生的安全意識。

六、校園管制刀具收繳

3月28日下午2點，河南派出所的幹警和學生處的老師多全校各班級學生進行管制刀具危險品的收繳，時刻警醒學生嚴禁攜帶管制刀具危險品進校園，確保學生的人身和財產安全。

此次安全教育活動，進一步提高了學生的自我保護意識和能力，為構建安全文明校園提供了有力保障。

全國中小學安全教育日微信文章 篇8

今年3月26日是全國中小學生「安全教育日」，為了更好地開展此次活動，學校圍繞「平安校園行.安全伴我成長」這個主題，根據學校實際，在教育日當天xx小學開展了「消防安全應急演練」、「國旗下安全教育」、專題教育（安全教育平台專題中心中的107期「開學季.安全在心中健康快樂行」）等活動。

一是開展應急演練。演練前，馬主任首先對全校師生進行具體要求，並召集全體副科教師及領導小組成員做了統一部署。演練中，全體師生聽從指揮，迅速有序的撤離到操場。通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，進一步熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，強化師生安全意識，提高了學生避險能力。

二是做好國旗下安全教育。安全是學校工作的重中之重，是師生幸福安寧的基本保障。xx小學以安全教育日為契機，對學生進行了以「平安校園行.安全伴我成長」為主題的安全教育。並針對開學以來出現的安全問題進行總結，提出今後努力的方向。

三是開展專題教育。在新的學期里，安全是快樂學習和生活的前提，學習掌握一些基本的安全知識，共同營造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標。xx小學全體師生充分藉助安全教育平台專題課，即對校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網路安全的學習，懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時刻加強安全意識，努力增強安全防範意識，提高安全防範能力，才能幸福平安。

全國中小學安全教育日微信文章 篇9

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。「全國中小學生安全教育日」即將到來，為進一步增強學生交通安全意識，培養學生文明交通素質，平順縣交警大隊切實加強對全縣各個學校周邊道路交通安全管理並提前深入平順中學、職業高中、北耽車中心校、王莊小學、啟明星幼兒園，開展對學生的交通安全宣傳教育，並取得良好社會效果。

營造氛圍提升安全系數。平順縣交警大隊組織民警深入轄區學校，擺放交通安全宣傳展板、張貼交通安全宣傳畫、發放學生交通安全教育資料，讓孩子們自覺遵守交通法規，做到安全文明出行。同時利用學生上學、放學時段向學生和家長發放一些交通安全宣傳資料，並提醒學生和家長注意交通安全。

創新形式加大教育力度。平順縣交警大隊積極探索總結出了形式多樣的宣傳方式，以創新的形式和精彩的內容，把交通安全帶進校園。民警組織學生進行交通安全知識講座、唱交通安全歌曲等；開展「文明交通進校園」主題教育活動；和老師一起組織學生開展校園交通安全知識競賽活動，通過寓教於樂的活動來潛移默化加大交通安全教育力度，擴大交通安全宣傳范圍。

通過宣傳教育讓中小學生養成遵守交通法規的良好習慣，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法規，對交通安全有一個全新的認識。

『玖』 學校教育機構申請微信服務賬號所需資料清單及認證所需資料清單，急急急~~~~~

一、申請微信服務號所需資料有：

1.可以接收郵件的郵箱地址。注冊後需通過該郵箱激活帳號。

2.運營者的真實有效的手機號碼。注冊過程中需要接收簡訊驗證碼，按照要求完成驗證工作。

3.真實可信的身份資料（姓名、身份證號碼、固定電話號碼、單位名稱、職務等信息）。

4.真實有效的授權書（加蓋公章）。

5.賬號名稱、頭像、功能介紹等資料。

二、申請過程中需注意的事項：

1.賬號名稱應與功能介紹內容相符，不涉及色情、暴力等違規內容；不涉及侵害他人名譽權、肖像權、知識產權、商業秘密等合法權利。

2.賬號命名需以「地區」+「企業/機構簡稱」的格式命名，保證在所在領域具有唯一識別性和客觀性。

3.申請後30日未完成注冊。公眾號申請注冊流程可能被終止，終止後注冊所使用郵箱信息將被取消申請注冊狀態，可用於新公眾號注冊。

(9)學校教育的微信擴展閱讀

以下行為屬於違規，影響用戶體驗，並可能給其他公眾帳號運營者、用戶及平台帶來損害，經發現將根據違規程度對該公眾帳號採取相應的處理措施。

1.使用外掛行為

未經騰訊書面許可使用或推薦、介紹使用插件、外掛或其他違規第三方工具、服務接入本服務和相關系統。

2.刷粉行為

未經騰訊書面許可利用其他公眾號、微信帳號和任何功能或第三方運營平台進行推廣或互相推廣的，製作、發布與以上行為相關的方法、工具，或對此類方法、工具進行運營或傳播。

3.誘導關注

通過外鏈、公眾號群發或二維碼等方式，以獎勵或其他方式，強制或誘導用戶關注公眾號的行為。

獎勵的方式包括但不限於：實物獎品、虛擬獎品（積分、信息）等。強制用戶分享，分享後才能繼續下一步操作、利誘用戶分享，分享後對用戶有獎勵、用誇張言語來脅迫、引誘用戶分享

4.惡意篡改功能行為

有目的性的對公眾平台的功能或文字進行篡改，違反公眾平台功能的原本用途或意義。

5.浪費帳號資源行為

完成注冊後，應正當使用帳號，不得浪費帳號資源，若存在包括但不限於連續90日未登錄等情形，公眾號的部分或全部功能，均可能被終止使用。

終止使用後，帳號名稱等相關限制將被解除或釋放，注冊所使用的郵箱、身份證、微信號等信息也將被取消注冊狀態。

『拾』 推薦一個關於教育的比較好的微信公眾號，謝謝！

公眾號「Ertongxj」有很多關於兒童教育知識和案例

有問題時，還可以向公眾號提問的，公眾號會回復的。

下面是回復內容。我的問題都得到了解決。

麗爾文化 16:15:35

我的女兒在家裡呆著了一個月，不願意上幼兒園了，一去就哭，說想媽媽，不想離開媽媽。孩子5歲。

兒童心經 16:17:57

你的女兒，你要想辦法讓她心甘情願的去上學，要讓他感到上學的快樂，比如鼓勵獎勵啊之類的，和老師商量一下怎樣讓女兒在學校感到快樂。

麗爾文化 16:18:35

原先上學好好的，是突然這樣的。

麗爾文化 16:19:11

我一直找原因，她一直說是離不開媽媽。

兒童心經 16:19:27

那找一下語音嗎？問一下他為什麼不上學呀，好好的跟他說，千萬不要用指責什麼之類的。那樣只會適得其反。女兒多大了？

麗爾文化 16:19:54

孩子5歲

兒童心經 16:19:56

問他為什麼不願意離開媽媽嗎？是在學校受到別人的欺負還是別人不喜歡他呀，反正什麼心理方面攔手氏的壓力。

兒童心經 16:20:21

這種情況肯定是在學校不開心。

兒童心經 16:20:34

我在生活中發現是在學校碰到了他害怕的事。

麗爾文化 16:20:35

對啊，我也是這樣想的。

麗爾文化 16:22:23

她說，在學校老師會說她，在家裡，想做什麼就做什麼，媽媽不會訓她。

麗爾文化 16:22:49

是不是我對她太好了。

兒童心經 16:26:34

是啊，你這樣有保護和溺愛的成分在裡面。

兒童心經 16:26:56

應當開心的時候讓她開心的玩，但是原則性的要求還是要讓他完成。

麗爾文化 16:28:57

原則上的問題我都是嚴格執行的，但是我從來都是和她商量著解決的。從來沒有訓斥她。

麗爾文化 16:29:21

但是在幼兒園老師一般都是訓斥的。

麗爾文化 16:30:19

是不是這給她一個偏差。讓她不喜歡幼兒園了，她在家是一個特別懂事的孩子.

兒童心經 16:30:34

比如她不去上學，這就是原則性的問題，多跟老師商量一下。應了解一下孩子在學校都是發些什麼錯誤。

兒童心經 16:30:52

有些什麼錯誤？

麗爾文化 16:31:18

問過了，老師說，表現很好。

兒童心經 16:31:38

這個偏差也存在的。因為孩子有一點意識了，他有自己的選擇。

麗爾文化 16:32:51

我不能要求老師也象我一樣啊，您能給我一個建議嗎？

兒童心經 16:33:14

那你是怎麼訓他呢？是他在撒謊，還是老師，還是孩子錯誤的理解老師。

麗爾文化 16:34:55

她是一個表現很好的孩子。在學校老師說有點內向，在家裡包括和鄰居的孩子都關系很好！

麗爾文化 16:35:56

老師一般訓她的機會也不多。

麗爾文化 16:36:55

我一直在找原因。

兒童心經 16:48:09

那老師多給他一些表揚。可能是在家或熟悉的人的時候，常常受到關注，在學校的時候，因為懶，孩子比較多嘛，孩子會常常覺得是她一個人在那裡玩。得不到老師的肯定和關注。

麗爾文化 16:49:26

感謝您！和老師您聊天很愉快!

兒童心經 16:50:15

不用客氣。

麗爾文化 16:51:08

您媽媽看來比您更厲害！肯定是導師級別的。

兒童心經 16:51:54

沒有，我就是農村的孩子，父母比較寵愛。

麗爾文化 16:52:40

您現在是自己創業嗎？

兒童心經 16:53:46

有那個想法，現在做個公眾號調查員。

麗爾文化 16:53:52

我認識一個大學里的心理咨詢師，

兒童心經 16:54:04

怎麼了？

麗爾文化 16:54:28

她是一位女士，經常出去講座。

麗爾文化 16:55:15

估計您學好了會不會和她一樣呢？

兒童心經 16:55:43

冰凍三尺，非一薯塵日之寒，我也不想和別人比，多學學吧！

兒童心經 16:55:58

盡力做就好了。

麗爾文化 16:56:07

對。

麗爾文化 16:56:42

您是一個人做呢？還是幾個人一起做呀？

兒童心經 16:56:59

現在簡散一個人

麗爾文化 16:57:10

您結婚了嗎？

兒童心經 16:57:20

沒有啊！

麗爾文化 16:57:28

呵呵。

麗爾文化 17:01:16

遇到您，很高興！我要下班了。