微信群培訓課程怎麼講

1. 怎麼在微信群里直播求告知

1、首先，在手機上打開登錄微信APP，如下圖所示。

2. 微信如何講課

如果要【直接】在微信上開微課，實現線上教學，從嚴格意義上來說，也不是不行。

比如：一對一至一對九直播上課的可以用微信群直播來實現（微信群視頻目前最多支持9人同時在線），有課件PPT啥的你就只能截圖丟群里了，更別提如果你想要白板書寫什麼的了，實現是不可能實現的了，反正【直接】在微信上是實現不了；

我們嘗試過一系列方式後，最後找到的實現在微信上開課的解決方法是，用工具做一個專門在微信上課的平台，現在可以在上面直接上傳我們准備好的視頻、音頻課程等課程，也可以用來直播上課，重要的是我們直播 時候可以播放課件啊，用手寫板板書什麼的都很方便！再就是我們可以自己給每節課定價，學員看到後可以自己根據喜好進行學習。

工具就是提供技術支持這個

總之一句話，你想直接在微信里講課可以，但是體驗肯定不好！如果想要體驗好一點的，還是要用專業點的工具咯

3. 微信群怎麼上課

加入微信大講堂之類的群就能實現上課以及聽課
微信加群步驟
邀請微信好友加群：
打開群基本信息界面，點擊上方群員列表後的「加號」進入邀請好友窗口，通過觸屏滑動好友列表
或直接搜索好友，單擊好友圖像選中/取消一個或多個想要邀請的好友，點擊右下方的「確定」按鈕，邀請好友加群成功。（小提示：在點擊「確定」按鈕時會以數字形式提示
所邀請的好友數量）
掃描群二維碼加群：
微信用戶可通過掃描某微信群二維碼主動加入該群。（小提示：微信群內任何成員均可在群信息界面下載所在群的二維碼，通過QQ、msn、郵件、線下等多種方式推送至微信用戶供其掃描加群）
間接加群：
微信用戶可通過先加某個微信群內現有成員為微信好友，或者群員先加想要入群者為好友，然後再由該群內好友邀請進群（同加群步驟
1）
移除微信群員：
打開群基本信息界面，單擊上方群員列表後的「減號」，然後單擊想要移除的群員即可將該成員移除
（小提示：該操作只限群創建者使用）。
解散群/退群：
打開群基本信息界面，可通過下方的「刪除/退群」按鈕進行退群與解散群操作。（小提示：解散群只限群創建者使用）

4. 知識達人如何做好微信群的線上授課分享

魅力培訓師TTT演講班學員群每月都有微課分享，於是我邀請好友何慧老師來分享《非暴力溝通》。她很好學，她分享完成後，留在微信群里繼續和淳友們互動。我也就這次線上分享做一些建設性反饋。

子淳先發了一個樊登老師曾經講過的《非暴力溝通》的ppt課件給到她，然後和她通話：

A.優點：

1、聲音甜美，態度親切。

2、內容翔實，讓人覺得很專業。

3、分享了自己接受《非暴力溝通》訓練的課堂體驗，讓人覺得很可信。

B.改進：

1、三屏操作：在微信群里的分享，通常是語音結合圖片。如果只有語音的話，一板一板的語音，大家聽起來會很累的。所以都是圖片結合語音，偶爾穿可插90秒以內的視頻。這樣問題就來了，很多的老師手裡拿著手機，也會開著筆記本電腦，但這樣還是會有一些手忙腳亂。為什麼呢？是因為很多的老師習慣於用PPT（而且是PPT全屏打開的狀態），這是微信群里的互動就看不到了，即使進行窗口間的切換，也很不方便。

   

所以正確的打開姿勢是怎麼樣的呢？

   a用手機講話。

   b用微信電腦版登錄，這樣很容易看到微信群里的所有的動態。

   c用另外一個手機或者說iPad，打開PPT，放在手邊方便的地方，通常是右手邊，隨時可以翻頁。

   d需要發到微信群里的圖片，預先就要從PPT裡面導出來，統一放在一個文件夾裡面，通過操作微信電腦版的方式發到微信群裡面。

2、分享目的：盡管有很多的老師都在微信群裡面分享，但其實並不是每個老師對自己分享目的都特別清楚和明白。比如有的微信群裡面就是分享知識，有的是觀念的引導，有的是產品的宣傳或者一個活動的宣傳。目的不一樣，那當然整個的內容設計，進行環節都是不一樣的。

   對於何慧老師來說，今年2月28日有一個非暴力溝通的公益讀書會，所以他今天的分享就有兩個目的：a讓更多的人對非暴力溝通這個主題感興趣。b對非暴力溝通公益讀書會，這個活動感興趣。

3、代入感：例如何慧老師要推廣非暴力公益讀書會。怎麼做呢？在舉例子的時候就說，我們有一個公益讀書會的會員，小A,人家說話的時候容易得罪人,跟先生的關系也很緊張。後來學習了非暴力溝通之後,很善於表達自己的感受，以及提出自己的需求,發現在單位里的人際關系更好了,和先生之間的關系更加親密。於是她不斷舉讀書會活躍者的例子的時候，大家就會對讀書會非常的感興趣。

4、形式設計：微信群的分享，因為不能見面，不是線下。在課程內容的不變的前提下，要增加一些形式的設計。尤其是為了互動的需要，例如要設計一些填空題，測試題，選擇題。既促進了與群里的淳友的互動，又保證了課堂的精彩。其實非暴力溝通它是有很多練習的，線下可以做，線上沒辦法，所以，主講人就要把一些練習化成題目，讓大家互動起來，也促成內容的理解。

5、互動設計：微信群的互動是至關重要的，有互動大家覺得會更加的參與，更加的熱絡。怎麼設計互動呢？

a簽到和點名。一開始的時候，就說，對今天的這個主題感興趣的，請大家發一個數字1在群裡面。大家在發的時候，作為主講人叫大聲的念出那個人的名字，比如說某某，某某，某某。這樣的好處是別人覺得受到了老師的重視，也促成了後面的人更願意參與進來。同時老師也知道今天的講課具體有多少人是在參與的。

b關鍵詞的強化。關鍵詞的強化，比如講到課程中，非暴力溝通裡面在於你，連接很重要。於是主講老師到這個環節就會說，來請大家把一個關鍵詞放在群里連接，連接。這樣的話就促成了大家對這個關鍵詞的加深印象和理解。

c設計期待。舉例，再過5分鍾我就要發一個紅包在群里。屆時大家只要發一個數字，在群裡面，第1個發的人將會得到這個紅包。數字由我指定。把這個數字報出來之後，主講人要馬上兌現，發這個紅包或送出這份禮物。

還安慰後面的人：在20:15的時候，我還會再發一個。

d凡是參與的人，提問的人，或者有回應的人都要感謝。比如蔡斌老師他有發出了一段話。這個時候作為主講老師請立刻誇獎他。

5. 微信群怎麼上課

微信群沒有辦法直接上課，但是可以通過一些其他的方式，比如嵌入小程序等。小程序相比H5頁面更為微信群所支持，延遲也比較低。如果想要製作這些微信群課程，可以利用一些平台進行一個聯結。
上課可以考慮使用短書這一平台，支持多種的微信群直播形式，也可以一鍵搭建小程序嵌入微信群，是非常便捷的方式。

6. 如何在多個微信群講課

想要在多個微信群同步講課，需要藉助微信以外的功能來輔助實現，一般來時，目前在微信做教育培訓的，大多數採用小程序或者是H5作為自己的教育平台，然後把配置好的課程同步發到多個群裡面。
搭建小程序或H5教育平台可以使用短書來實現。

7. 培訓課程開場白要怎樣講才好

第一講? 培訓師的入門須知 1.開場白：建立正確的期望值 2.丑話先說—給內部培訓師的忠告? 3.培訓在組織中的重要性? 第二講? 從傳播學的角度看培訓 1.成年人學習的心理需求 2.教學的三要素? 3.傳播的關鍵點 4.案例：傳播解決之道 5.傳播的原則? 第三講? 如何使培訓更有效 1.如何做好講稿准備 2.蘇格拉底法? 3.蘇格拉底法的啟示 4.說服性演講的結構? 第四講? 培訓中的精神要素 1.如何讓緊張為你工作 2.如何面對聽眾 3.態度與環境? 第五講? 如何在培訓中展現魅力 1.克服緊張的方法 2.如何做好開場白 3.精彩開場白案例分享? 第六講? 如何開場和如何結尾 1.開場白的結構模式 2.要「虎」頭也要「虎」尾? 第七講? 如何製造互動 1.研討法 2.個案法 3.角色法 4.游戲法? 第八講? 演講如何講 1.科學發聲 2.調整聲調 3.速度變化 4.音量控制 5.變化? 第九講? 演講如何演 1.表演的組成內容 2.表演的「四字經驗」? 3.如何面對意外和尷尬 ?送給你的哦！~~~?我也會有這種情況，當時我的臉好紅好燙的，都想放棄了。但是你要想到這是提高你能力的機會，要好好把握！你可以把每次發言都當成舞台上最後一次演出！~！~！~?加油，支持你！！！

8. 有誰知道，如何在微信群里進行一段課程演講，然後錄音是通過一個助手工具一段一段發出的，這是如何操作的

錄音個人微信目前是做不到的，只有藉助公眾號才可以

9. 微商怎麼在微信群講課

移動互聯網時代，許多培訓都由傳統的教室搬到了wx群中，無論你是輔導班的老師還是帶團隊的大咖，或多或少都會有這樣的痛點：我該如何才能在兩個甚至多個群中同時做分享呢？

工具/原料

• 微信群

• 多群直播小助手

方法/步驟

• 1

  首先我們先獲取微信多群直播的小助手，怎麼獲取可以問度娘，為避免廣告嫌疑，這里就不推薦具體廠家了。

  

注意事項

• 直播過程務必保持手機屏幕常亮

• 對主講人的手機品牌及系統無要求

• 為保證流暢直播，建議使用網速比較快的WIFI

10. 如何在微信上開微課堂

在微信上面開微課堂，主要的問題在於微信不提供視頻的功能，而微信確實是一個很好的生態專，人們使用頻繁屬、使用時間長、消息傳播快，因此要藉助第三方平台搭建。配置好相關的課程資源後進行推廣，實現在微課堂授課的目的，對於很多想嘗試搭建微課堂的朋友來說，使用短書是一個更快捷的解決方案。