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计算机网络技术到底学的是什么

发布时间:2023-03-19 08:05:52

『壹』 计算机网络技术是学干什么的呀

计算机网络技术专业就业方向:

本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作

计算机网络技术专业介绍:

什么是网络技术?我们将地理位置不同,具有独立功能的多个计算机系统,通过通信设备和线路互相连接起来,使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的大系统,称为计算机网络。换句话说,计算机网络既可以用通信线路将几台计算机系统连成简单的网络,实现信息的收集、分配、传输和处理,也可以将成千上万的计算机系统和数千公里乃至数万公里的通信线路联成全国或全球的计算机网络。 按照网络覆盖的地区不同,可把计算机网分成局域网(LAN)、广域网(WAN)、都市网(MAN)以及网间网(INTERNET)等

计算机网络技术专业就业前景

从目前的情况看,企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等; 工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比,网络技术人员的从业范围更广,知识体系更复杂,职业技能要求更高,目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。

就网络工程师的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习,对自身将来就业也大有帮助. 网络产业作为21世纪的朝阳产业,有很大的市场需求。网络工程师是通过学习和训练,掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。

规模较小的企业,一个岗位可能涵盖几个岗位的内容,如系统管理员既要负责系统管理,又要承担网络管理;而大企业往往将网络工程师细分为网络设计师、系统集成工程师、网络安装工程师、综合布线工程师和系统测试工程师等。

网络工程师的就业范围相当宽广,几乎所有的IT企业都需要网络工程师帮助用户设计和建设计算机信息系统;几乎所有拥有计算机信息系统的IT客户都需要网络工程师负责运行和维护工作。因此,网络工程师的就业机会比软件工程师多,可在数据库管理、WEB开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等领域发展。而且,薪酬待遇也不错,统计数据显示,网络技术人员平均月薪约3000~5000元,高的则在8000元以上。

『贰』 计算机网络技术学什么

计算机网络技术主要学数据库、网络安全、网络规划、网站设计的课程,学生需要掌握计算机基础应用能力、硬件安装以及维护能力,掌握网络系统设备配置技术,网络开发、信息安全维护等工作。

『叁』 计算机网络技术是学什么呀

理论与实践两部分课程。
理论课程包括计算机网络技术基础、路由和交换基础、网络互联技术、网络布线工程、防火墙技术。
实践课程的内容包括掌握网线制作与测试中常用设备的使禅山用与使用技巧,熟练掌握局域网组建。”
掌握局域网组建中至少一种网络操作亮袭历系统软件的安装、设置和维护使用,掌握网络服务敬搜的安装与配置。

『肆』 计算机网络技术到底学的是什么

核心课程:组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议,将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能,具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。

(4)计算机网络技术到底学的是什么扩展阅读

我国网络人才帆谈猜缺口主要在以下几个方面:

1、政府机关上网工程的实施,造就了对网络人才的巨大需求。

2、现代社会处于全球信息化时代,企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待,网站今后的侍启长远发展需要更加专态型业的人才来开拓。

『伍』 计算机网络技术学什么

计算机网络基础、Java程序设计,网页设计与制作,数据库应用技术、Linux操作系统管理、路由交换技术、网络安全设备配置管理、网络运行与维护、HTML5开发技术,PHP动态网站开发技术,Java、Web应用开发、移动应用开发技术等。

『陆』 计算机网络技术主要学什么课程

计算机网络技术专业是通信技术与计算机技术相结合的产物。主要课程有组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等。

计算机网络技术课程

主干学科

微机原理、数据结构。

主要课程

微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计。

专科课程

电路基础、微机原理、数据结构、网络基础、网络操作系统、可视化程序设计、网络管理、网络数据库、网络工程、网络安全、综合布线、电子商务、英语等。

计算机网络技术发展前景

职业证书

计算机程序设计员(三级)、全国计算机等级考试三级( NCRE )数据库技术证书、助理企业信息管理师(三级)

专业衔接

衔接中职专业;计算机应用、计算机网络技术、数字媒体技术应用、网站建设与管理、软件与信息服务、计算机与数码产品维修

接续本科专业:计算机科学与技术、网络工程

就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

『柒』 计算机网络技术主要学什么

『捌』 计算机网络技术是学干什么的呀

您好!
一、是个很好的专业,就业空间较大,效益也好
二?请看资料:
1、计算机网络技术
(1) 培养目标
掌握计算机网络技术专业的基本知识、基本技能,具备规划、构建局域网,维护管理网络系统及网络软件编程能力的技术应用性人才。

(2) 就业方向
本专业毕业生可在各类企事业单位、计算机软件公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护、各类网站的建设与管理、网页制作、网络应用软件的开发以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作。通过2-5年的锻炼、提高和深造,可以成为网络管理员、网络工程师、网页设计师等。

(3) 主要专业课程
计算机应用基础、C语言程序设计、数据库应用基础、计算机组成原理、数据结构、计算机网络技术、网页制作技术、面向Net的Web应用程序设计、网络集成与设备配置、数据库开发技术、网络与信息安全等及上述课程相应的实践课程和实训。

2、北京联合大学应用文理学院信息科学与技术系:
计算机网络技术(网络系统管理)专业
三年制专科
培养目标 :本专业面向首都经济建设第一线,培养热爱社会主义祖国、德智体美全面发展的,熟练掌握计算机网络技术知识和应用技能,具有良好的职业道德,能从事计算机网络系统安装、使用、管理与服务的高级专业技术应用型人才。
专业特色 :本专业 学生 除了学习必要的数理与计算机基础知识外, 还要掌握 计算机网络技术与网络通信的基本知识, 经过扎实的网络技术应用 、网络系统管理 和 网络互联等 专业技能训练, 将计算机网络技术、网络系统管理、网络安全技术等专业课程与组网、建网、网络编程、网络测试等相应的实训环节有机结合,使学生具有较强的职业工作技能和素质。
基本要求 :本专业 学生 除了学习必要的数理与计算机基础知识外, 还要掌握 计算机网络技术与网络通信的基本知识, 经过扎实的网络技术应用 、网络系统管理 和 网络互联等 专业技能训练,学会在网络环境下检索、处理、发送、制作各种信息,成为网络系统 安装、使用、 管理与维护、网络信息资源开发与利用的人才。 要求学生不仅要取得网络系统工程师资格证书,还要学习这一特殊行业的职业规范,毕业后持证上岗。
主要课程 :计算机基础、数字电路、网络技术基础、网络媒体技术、动态网页设计、网络数据库、网络操作系统、网络系统管理、服务器管理、 TCP/IP 网络互联、网站创建与管理、网络测试与维护、网络安全技术等。
就业方向 : 本专业毕业生可担任网络系统维护和管理的工程技术人员,在使用计算机网络的企、事业单位和高新技术公司就业。近三年毕业生主要到各计算机网络公司就业,一次就业率均达到 100% 。

『玖』 计算机网络技术主要学哪些课程

计算机网络技术的主要课程有:
数据库原理与SQLSERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营。


网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范。


网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言。Dreamwearver firework Flash网页设计,div+css网页布局。


计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力, 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。

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