网络化培训的意义

❶ 培训的重要性和意义

1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。有资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。


2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下塑造优秀的企业文化。


3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。美国权威机构监测，培训的投资回报率一般在33%左右。在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达20％-30％。摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少40小时的培训.调查表明：摩托罗拉公司每1美元培训费可以在3年以内实现40美元的生产效益。摩托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了40亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明了培训投资对企业的重要性。


4、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明，企业技术创新的最佳投资比例是5：5，即“人本投资”和硬件投资各占50%。人本为主的软技术投资，作用于机械设备的硬技术投资后，产出的效益成倍增加。在同样的设备条件下，增加“人本”投资，可达到投1产8的投入产出比。发达国家在推进技术创新中，不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。事实证明，人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

❷ 在线教育的优势是什么

随着计算机技术发展，学习培训模式也顺应时代需求逐渐使网络化。在线培训学习的新模式，以互联网的优势为依托点，通过网络呈现学习的内容，实现互联网培训和移动学习，方便又高效。

1、线上学习更加快速性与及时：像平时组织一场传统的培训学习，需要耗费人力、物力，还需要找场地，成本高。如果是在线培训学习的话，只需将学习课程的课件上传到在线学习平台，然后通知学员在线参加即可。学员还可以在考生中心里看到管理员发布的所有培训课程，如果需要更新培训内容，只需在线创建培训课程，然后发布更新即可。

在线学习系统支持手机、电脑等多终端参加学习，只要有网络的地方，学员可随时随地利用碎片时间进行学习，突破了时间和空间的限制，使得学习课程开展更加灵活。

2、在线培训系统可以自定义课程章节，按知识点分章节组建课件，支持上传文档（PDF格式）、 视频（mp4、mp3、oga视频格式）、音频、图文等多种格式的课件，这样能让课程资源更加丰富多样且增加了培训学习的趣味性。

3、在线培训系统有自由学习、达到课程学时、达到课程学时并通过关联考试这三种培训完成的条件，可以很好地督促学员的学习，还能检验培训学习的效果。学员在学习培训的同时，系统还会准确的记录员工的学习进度并进行统计分析，高效的实时监控培训进展和效果。

4、在线培训系统可以对课程互动交流进行设置：

• 考生可在课程下进行留言评论，可以和其他考生一起积极地进行讨论。

• 考生可及时给管理员老师留言遇到的疑问，管理员在后台也可及时给考生进行回复，这样的互动方式，能够更加及时的解答考生的疑问，也能增加学习的趣味性。

5、在线学习系统能够对在线课程的学习记录进行追踪，并从多维度统计分析数据。

• 学习统计：统计应参加人数、实参加人数、缺席人数通过人数、未完成人数及通过率等；

• 学习记录：查看参加人员信息、学习时长、次数、进度轨迹、所得学分、所得学分、考试成绩及学成状态。